Проекты по краеведению о писателях и поэтах. Творческий проект на тему "поэты родного края"
- ПРОЕКТ
- ПО ТЕМЕ:
- 72 учащихся приняли участие в анкетировании. Из них 5 человек знают поэтов нашего края, а остальные ни одной фамилии не назвали.
- «Отсутствие у учащихся школы знаний о знаменитых
- поэтах малой родины»
- Помочь глубже изучить жизнь и творчество поэтов родной земли;
- Показать величие русского народа и духовную красоту в произведениях этих авторов;
- Доказать, что произведения Семилукских поэтов являются отражением местного быта, культуры, природы.
- ЯКОВ НИКОЛАЕВИЧ КЛИМОВ
- Родился в 1947 г. в Каменной Степи Таловского района Воронежской области в небольшом поселке Шишлянников. После окончания средней школы поступил в Воронежский политехнический институт. Работал на предприятиях Воронежа, прошел путь от инженера до главного конструктора спецмашиностроения.
- Родился 9 мая 1941 года в с.Девица Семилукского района. Закончил с золотой медалью Стрелицкую среднюю школу. Поэзией увлекается с юных лет, участвовал в пяти творческих смотрах –конкурсах. В данное время проживает в г. Москве, но он частый гость в нашем поселении.
- Родился в г. Орехово-Зуево Московской области в 1938 году. В 1957 окончил Староскольский геолого-разведочный техникум. Увлечения: спорт, литература. Стихи пишет с юности. С 2000 г. живет в с. Девица, Семилукского района Воронежской области. Активный участник литературных мероприятий.
- Родилась 1 апреля 1961 года в селе Девица Семилукского района. Более 15 лет работала бухгалтером в Семилукском торге, сейчас работает в г. Воронеже, но места жительства менять не собирается, так как любит свой родной уголок .
- Родился в 1948 году в селе Девица Семилукского района Воронежской обл. В 1967 году окончил Семилукскую среднюю школу. Стихи пишет со школьной скамьи. Печатался в газете < Советская армия > и др. Неоднократно его произведения звучали на Воронежском радио. Является автором 4 сборников стихов и песен. Валерий Федорович посещал и нашу сельскую библиотеку. Так в 2006 году 23 февраля прошла встреча с поэтом, на которой звучали его песни и стихи. В декабре 2006 этого замечательного человека не стало.
- Родился в 1927 году в селе Петропавловка Острогожского района Воронежской обл. После окончания школы работал учетником в тракторной бригаде. Все страшные годы войны всю семью, 10 детей и мать фашисты загнали в контракционный лагерь. 16-летним юношей записался в истребительный батальон и с карабином в руке очищал леса и деревни от фашистских захватчиков. В 1952 году женился в Москве, воспитал 3 детей,всем дал высшее образование.В 2012 году в возрасте 85 лет остановилась жизнь этого замечательного человека.
«Иль это я приснился этой жизни… » В.Первушин.
Цель проекта:
- Расширить и углубить знания одноклассников о жизни и творчестве писателей родного края;
- Исследование жизни и творчества Вячеслава Первушина;
- Выявление жизненной позиции Вячеслава Первушина.
Задачи:
- Познакомиться с биографией Вячеслава Первушина;
- Связаться и побеседовать с людьми, которые были знакомы с Вячеславом Первушиным;
- Создать презентацию.
Большую помощь оказала Гузаева Ольга Павловна
Отбор материала
Знакомство со сборниками
Встреча с Таисией Константиновной – мамой…
«… , конечно, помогу. Тяжело вспоминать, хотя и время прошло…
Я рада, что о Славике вспоминают …»
Вячеслав Первушин…
- Родился 30 сентября 1963 года в г.Димитровграде, Ульяновской области в обычной семье.
Вячеслав Первушин…
- Мама, Таисия Константиновна, была учителем.
- Папа, Михаил Иванович, - мастер участка железной дороги.
Отец хорошо рисовал.
Из семейного архива… Слава с сестрой Еленой
Ты пока бери этот рисунок, а я другой готовлю, ещё один.
Я думаю, что у тебя будет продолжение…
Так они и работали…
Школьные годы…
- В 1970 году поступил в 1-ый класс средней школы №16.
- Учился отлично, много читал.
- С удовольствием читал классиков, особенно А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, С.Есенина.
- Занимался спортом.
- Сасостоятельно выучил
- Английский язык.
Первые шаги в литературу…
- Когда Женя учился в 7 классе, написал свой первый рассказ «Осень в лесу».
- А уже в 8 классе записался в литературный кружок к Гузаевой Ольге Павловне и стал проявлять себя в поэзии.
Становление личности…
- Окончив школу в 1980 году, успешно прошёл творческий конкурс и поступил в Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-Ленина на факультет журналистики.
- После окончания учёбы в университете работал редактором молодёжных программ Ульяновской ТРК «Волга», в ряде редакций областных газет, заведующим литературным отделом Димитровградского театра драмы.
«Российская литература не умрёт, пока в России есть Димитровград…»
«… следует отметить… признание жанра «фэнтези» в Димитровградской литературе, настоящий триумф, с которым был принят на семинаре Вячеслав Первушин, самый талантливый из всех представленных …»
Становление личности…
- В 1999 году Вячеслав становится членом Союза писателей России.
- А с июня 2002 года вступает на должность руководителя пресс-службы ГУВД.
- Бог наградил Вячеслава многими талантами: он пел, играл на гитаре, сочинял музыку.
Талантливый человек талантлив во всём…
- Но главным его талантом было – писать ярко, увлекательно, завораживающе как стихи, так и прозу:
- рассказы
- повести
- романы
Талантливый человек талантлив во всём…
Произведения Вячеслава Первушина печатались в димитровградских газетах и журнале «Черемшан», в областных журналах «Мономах» и «Симбирск», в Казани в журнале «Идель».
Его произведения вышли в сборниках в издательстве Саратова.
Жанровое своеобразие произведений
- Первушин – лирик и мистик, лукавый сочинитель детских новелл и крутой приключенческой повести, глубокий по философичности своих произведений фантаст и переводчик стихов и текстов песен известных в мире рок-групп.
Работа в газете
- Будучи первым редактором городской газеты «Час пик», несколько первых номеров газеты Вячеслав сделал полностью литературным.
- очерки;
- газетные зарисовки;
- аналитический материал.
Жанр «чёрного фэнтези»
- Имя Первушина внесено в энциклопедию писателей в жанре фэнтези и фантастики в Екатеринбурге.
- Рассказ «Ночь белого орла»
- «Бродящий по снам»
- «Дьявольское отродье»
Мнение критика
« … предельно чётко вычертить квинтэссенцию души человеческой …
проследить за поведением человека, чувствующего одиночество в реальном мире и рвущегося иногда в некий ирреальный мир…»
Стиль
- Для стиля Вячеслава Первушина характерна экспансивность – порывистая, экстравагантная выразительность.
Страшный сюжет для рассказа…
Сентябрь 2002 года
Трагическая смерть от рук бандитов.
Деревья зябко приуныли –
Хороним друга и поэта.
Страшнее сказки правда были,
Куплет остался недопетым.
Могильный холм: всем как-то стыдно,
Что не смогли, не сберегли…
Слова, слова… До слёз обидно!
Где правда? Чёрт вас всех возьми!
- Ах, вот… - Ах, надо бы… Но поздно,
- Не воскресить, не воскресить…
Зазря не сотрясайте воздух,
Он будет в книгах долго жить.
А многим ныне так известным
Не по плечу поэта сан.
Всегда таланту в мире тесно.
- Покойся с миром, Пьер Вышан.
- Владимир Кононов.
Он был настоящим…
Настоящие поэты долго не живут.
Он был настоящим…
Тема родины…
Я вновь на Родине, я снова у дверей,
Мою коляску волнами качала,
И смертный грех об этом забывать.
Как важно не забыть своё начало!
Будь счастлива, приволжская земля!
Я здесь до смерти якорь жизни кинул.
«Три возраста любви»
«… Ах, милая, милая моя родина. Любовь моя, и моя боль.
Я помню всё. Ты мой ребёнок и мой учитель - маленький, деревянный и грязный, большой, солидный, каменно-бетонный. Я помню всё.
Ты шептал мне: «Вернёшься». И я возвращался.
Ты у меня в крови. Будь счастлив во веки веков.
Люблю тебя, люблю до исступленья…
Я пил твоё дыханье с влажных губ,
В зелёных искрах нежных глаз купаясь.
Мы встретили друг друга как судьбу,
И в тот же день друг друга потеряли.
Посвящается…
Я родился как и ты, в сентябре,
И не ангелом, а чёрт знает кем,
Двадцать пятая зима во дворе,
А пока ещё никто и ни с чем…
Даже если буду в дальнем краю,
Я к Рязанским рощам вернусь,
На твоей могиле Русь пропою
И как бог до земли полонюсь.
Жизненная позиция
- Участие в восстановлении города Спитак после землетрясения.
- События Афганской войны
Мечта…
- 16 января 2003 года – презентация сборника «Так, видно, было суждено…»
- Октябрь 2004 года – презентация сборника «Иль я приснился этой жизни…»
Семья
Дочь Вячеслава Злата, которая появилась на свет в 1990 году недавно окончила САГУ. Единственная студентка с красным дипломом.
Со Светланой поженились в 1989 году.
Она очень хорошо рисует…
Учителя в школе часто сравнивали её с отцом, говорили: «… она не зубрилка, а как папа… умная, думающая…»
P.S.
К Таисие Константиновне редко, но обращаются за помощью некоторые ученики школ города, когда собирают необходимый материал о её сыне Вячеславе Первушине.
Последний сборник «Иль это я приснился…» они с дочерью Еленой подарили школам города. Как сказала Елене: «Никаких денег, Слава бы был не доволен…»
Таисия Константиновна очень жалеет о том, что школа, в которой учился её сын, не может организовать выставку или уголок, посвящённый творчеству Вячеслава Первушина…
В домашнем архиве хранится много блокнотов со стихами, которые не были изданы…
Слайд 1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Пибаньшурская средняя общеобразовательная школа»
Проектная работа
«Сборник стихов юных поэтов»
Автор работы:
учащаяся 7а класса Санаева Дарья
Руководитель:
Учитель русского языка и литературы
Владыкина Марина Леонидовна
п. Балезино-3, 2015 год
Слайд 2
Актуальность проекта
Актуальность нашего проекта заключается в том, чтобы дать возможность учащимся и учителям узнать больше о творческих способностях наших детей
Нам также хочется уделить особое внимание слову, поэтическому слову, и обратить взоры детей и учителей на живое общение, на общение с юными поэтами, чьи первые пробы пера появятся в сборнике.
Слайд 3
Цель проекта: создание сборника стихотворений учащихся нашей школы «Яркие звездочки».
Задачи:
«найти» начинающих поэтов среди учащихся нашей школы;
изучить общественное мнение по поводу издания сборника стихов;
включить юных поэтов школы в практическую деятельность по созданию сборника;
отобрать лучшие стихотворения поэтов для публикации в сборнике;
продумать дизайн сборника, создать его электронный вариант;
подсчитать материальные затраты на издание сборника;
обратиться к заинтересованным лицам с просьбой поддержать проект сборника.
Слайд 4
План реализации проекта
Исходя из поставленных целей и задач, мы составили следующий план работы над проектом:
I.ПРОБЛЕМА: определение темы, цели, задач проекта, его актуальности.
II. ПЛАНИРОВАНИЕ: изучение этапов работы над проектом.
III. ПОИСК ИНФОРМАЦИИ: информацию, необходимую для проекта, нужно найти и систематизировать.
IV.ПРОДУКТ - создание сборника стихов юных поэтов нашей школы.
V.ПРЕЗЕНТАЦИЯ: защита проекта - представление, показ своего проекта.
VI. ПОРТФОЛИО - сбор папки с рабочими материалами проекта.
Слайд 5
1 Поиски начинаются… Много ли у нас в школе юных поэтов? Нужен ли сборник со стихами наших учащихся? 1)Поиск среди учащихся нашей школы ребят, которые пишут стихи.
2)Изучение мнений учащихся по поводу издания сборника ученических стихотворений. С 26 по 30 января 2015 года
Слайд 6
Этапы работы над созданием сборника
№ Название этапа Вопрос-проблема Виды деятельности по решению поставленной проблемы сроки
2 Собираем материал… Что мы узнали о наших юных поэтах?
Что из себя будет представлять сборник?
1) Интервью с юными поэтами.
2) Отбор и редактирование стихотворений для сборника.
3) Выбор дизайна сборника.
4) Набор и вёрстка стихотворений для сборника.
5) Окончательная обработка подготовленных для сборника материалов. Февраль 2015 года
Слайд 7
№ Название этапа Вопрос-проблема Виды деятельности по решению поставленной проблемы сроки
3 Издаем сборник со стихами… Сколько будет стоить издание нашего сборника?
Кто нам поможет в его издании?
1)Подсчёт материальных затрат на издание сборника.
2)Обращение к заинтересованным лицам с просьбой поддержать проект сборника.
3)Издание сборника ученических стихотворений. Март 2015 года
Этапы работы над созданием сборника
Слайд 8
Бюджет сборника стихов
С учетом количества листов в сборнике и с учетом стоимости его распечатки стоимость одного сборника составила 66 рублей 24 копейки.
Тираж нашего сборника – 11 экземпляров: 9 штук получают в подарок наши юные поэты, 1 сборник предназначен для школьной библиотеки, 1 – для музея.
Итак, бюджет издания нашего сборника тиражом 11 экземпляров - 728 рублей 64 копейки.
Слайд 9
№ Название этапа Вопрос-проблема Виды деятельности по решению поставленной проблемы сроки
4 Делимся своими успехами… Как презентовать проектную работу и его продукт? 1)Подготовка и защита проекта на научно-практической конференции.
2)Презентация сборника стихов юных поэтов «Яркие звездочки» в литературной гостиной «Паруса надежды», посвященной Дню поэзии. 28 марта 2015 года
31 марта
2015 года
Этапы работы над созданием сборника
Введение
В каждом городе, поселке есть люди, о которых хочется рассказать всем. Исследовательский проект « Поэт малой Родины» является реализацией этого желания. Мы хотим, чтобы ничего не исчезло бесследно, чтобы осталась память в наших сердцах о людях, отдавших жизнь за Родину, о людях, совершивших трудовые подвиги.
Актуальность . Во все времена было очень много поэтов, которые получили мировую славу. Но и в наше время тоже есть такие люди и наше село не исключение. Хоть они и не получили мировую славу, зато они писали стихи, которые действительно берут за душу. Но мы мало о них знаем, так как у современных детей другие интересы ценности. В нашем исследовательском проекте нам хотелось бы рассказать об одном талантливом поэте-земляке Ю.В. Карасеве.
Новизна исследовательского проекта обусловлена тем, что данный материал позволяет расширить представление о поэтах родного края и будет использован на уроках литературного чтения родного края.
Объект исследования: наследие поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Предмет исследования: стихи поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Цель исследования: познакомиться с произведениями описывающие мою малую родину, поэта-земляка Ю.В. Карасева.
Задачи исследования:
Познакомиться с творчеством Ю.В. Карасева;
Собрать информацию о творчестве и биографии поэта;
Выяснение причин, подтолкнувших к творчеству.
Методы исследования : изучение литературы, периодической печати, опрос, исследование и анализ творчества писателей.
Практическая значимость. Результаты данной исследовательской работы можно представить на неделе литературы, готовый материал предоставить в школьный музей, выступить на вечере, посвящённом поэтам-землякам.
Глава 1. Биография Ю.В. Карасева
Идея данного проекта появилась на обычном уроке литературного чтения, когда знакомились с поэтами родного края и их произведениями.
Родился Юрий Васильевич в Куйбышевском районе Новосибирской области в семье учительницы и зоотехника в 1940 году. Детство и юность прошли в селе Шубинское, Барабинского района. Отец ушёл на фронт в 1941-м и вернулся в 1944 году с осколками в лёгких и сопутствующим ранению туберкулёзом. Умер весной 1949 года. Мать одна воспитывала трёх сыновей.
После окончания в 1955 году Шубинской семилетки, Юрий поступил в Куйбышевский зооветеринарный техникум. Уже в те годы интересовался поэзией и пытался писать стихи. Очень сильное впечатление на него произвёл изданный после длительного перерыва в1956 году сборник стихов Сергея Александровича Есенина.
После окончания техникума в 1955 году призван на действительную службу в Советскую Армию. Первый год служил в пограничных войсках на станции Отпор (ныне Забайкальск) на советско-китайской границе, потом был переведён в редакцию Окружной пограничной газеты в город Хабаровск, где скоро стал исполнять обязанности линотиписта.
Отслужив в армии, один год работал освобождённым секретарём комсомольской организации Шубинского совхоза, а в 1962 году поступил, и в 1967 – закончил Омский Государственный ветеринарный институт. Согласно гос. распределению, три года исполнял обязанности заведующего Сузунской районной ветеринарной станции и шесть лет работал главным ветврачом Битковского совхоза этого же района. Затем, в силу сложившихся обстоятельств, переехал в Кочковский район, на должность главного ветеринарного врача Жуланского совхоза, где работал и жил свои последние почти тридцать лет. Случилось так, что Юрий заразился от животных инфекционным заболеванием «бруцеллёз» и впоследствии получил инвалидность по профессиональному заболеванию.
Стихи писал всегда. Ещё в институте был активным членом студенческой команды КВН, затем иногда печатался в Сузунской районной газете, написал прекрасные слова к песне о Сузуне: «Стоят в бору сестрёночки – берёзки, да сосёночки, а тропкой узкою идёт сузуночка-девчёночка» и т.д.
В отношении поэзии, Юрий всегда предъявлял к себе большие требования, сам изучал правила стихосложения, много читал, писал стихи, но, как бы стесняясь своего несовершенства, очень многое просто, как принято говорить, писал в стол или уничтожал, сжигал. Серьёзно занялся поэзией в свои последние лет двадцать. Много печатался в Кочковской районной газете «Степные зори», активно сотрудничал с областной социальной газетой «Голос», иногда его стихи печатались и в «Советской Сибири».
Юрий Васильевич был активным человеком по жизни. Несколько раз избирался депутатом местного и районного Советов, когда надо, мог постоять за интересы хозяйства и простых тружеников-крестьян. Районный Совет, глава администрации И.И. Михайлов, районный Отдел культуры помогли в 2000 году издать его первый (и единственный при жизни) небольшой сборник стихов «Я родом из России», с посвящением своим землякам – кочковцам. Предисловие к книжке написал известный в Новосибирске поэт, член Союза писателей России Иван Георгиевич Краснов. Они переписывались. Иван Георгиевич давал Юрию Васильевичу советы, побуждал к активной работе, отмечая в нём талант и самобытность. Много помогали поэту опытные Новосибирские журналисты из редакции газеты «Голос»: Людмила Васильевна Опарина и Галина Валентиновна Черезова.
Юрий Васильевич был участником Первого поэтического марафона «Дыхание третьего тысячелетия» (организатор Л.Д. Свирновский), дипломантом конкурса им. Г.Ф. Карпунина, достойное место занимал в сибирском альманахе «Синильга» (редактор Н.В. Козлов). Последнее признание получил, буквально, за несколько дней до кончины. 29 декабря 2004 года стал лауреатом Премии творчества инвалидов и получил Всероссийский сертификат «Филантроп». После этого торжественного события, организованного Новосибирским областным Управлением культуры, я Юру проводил до автовокзала. У него очень сильно болела грудь, так как Новый 2005 год он хотел встретить дома со своей верной подругой и женой Валентиной Георгиевной – учительницей русского языка и литературы Жуланской средней школы, сыном Владимиром и дочерью Натальей, которые должны были приехать к родителям своими семьями в период зимних каникул. Но, увы! Они вынуждены были приехать уже второго января по другой очень грустной причине. В этот день, рано утром, Юрия Васильевича не стало.
Нами был проведен опрос среди учащихся 3-5 классов нашей школы о поэтах – земляках родного села.
Им были предложены следующие вопросы:
Знаете ли вы поэтов нашего села? (да/нет)
Вам известно что-нибудь об их творчестве? (да/нет)
Читали ли вы их произведения? (да/нет)
Можете ли вы вспомнить названия их произведений? (да/нет)
Какие темы звучат в их произведениях? (да/нет)
Результаты опроса таковы:
На первый вопрос положительно ответили- 47 %, отрицательно- 53 %;
На второй: положительно-34%, отрицательно- 66%;
На третий: положительно- 51%, отрицательно- 49% ;
На четвёртый: положительно- 43%, отрицательно- 57%;
На пятый: положительно- 37%, отрицательно- 63%;
Опрос показал, что учащиеся нашей школы мало знают поэтов нашего края и их произведения.
Глава 2. Произведения Ю.В. Карасева
У каждого человека своя родина. "Родня", "родник", "родной", "народ". Из одного слова рождается бесконечное множество картин: белые березовые рощи, задумчивые и вековечный простор полей. Дорогие сердцу каждого человека картины.
У Юрия Васильевича есть стихотворение, посвященное нашей деревне. С образом Родины в его поэзии сливается образ любимого нам всем образ озера. Известно его стихотворение " Озеро детства".
Озеро детства
Ушло ужасно с детских пор
Воды сквозь память - решето,
И сколько видел я озёр,
А помню - то и только то!
Ему вечернею порой
Я поверял свои грехи,
И первой рифмою сырой
Слагал наивные стихи.
Брожу, бывало, босиком,
Корову Пальму потеряв,
И камыши шумят кругом,
Ворчанье мамы переняв.
Синица свистнет в вышине,
Встречая раннюю звезду,
Я терпеливо на волне
Наяду сказочную жду.
Над томной илистой водой,
Блуждает дремотная тишь.
И только рыжей бородой
Трясёт задумчиво камыш.
Моё родное озерко
Нехитро - Шубинским - звалось,
И незаметно и легко
Через года отозвалось.
Угодно было так судьбе,
И не изменишь ничего,
Из многих-многих в Барабе
Я вспоминаю лишь его.
Особое место в творчестве поэтов занимают воспоминания о собственном детстве. Несмотря на пережитые трудности, детство помнится светлым, добрым, воспоминания очень тёплые и трогательные.
«Привет, родная Бараба» (посвящается жителям села Шубинское)
Глаза закрою - мне приснится:
Волной у озера камыш,
И трясогузая синица
Свистит, распугивая тишь.
Колодец «трунинский» в околке
Со срубом, словно набекрень,
Окна разбитого осколки,
В руках у матери ремень…
Я помню тополь по соседству,
Картошки мёрзлой сочный мёд…
Во мне, я знаю, моё детство,
Утратив радости, живёт.
Я вижу Шубинку родную,
Корову стельную в избе…
И до сих пор в душе тоскую
По детству в нищей Барабе.
Привет тебе, страна из Детства!
Привет, родная Бараба!
Ты мне навеки, как наследство,
В тебе живёт моя судьба.
Заключение
В результате своих исследований я пришла к выводу, что более пристальное и глубокое изучение, понимание литературного наследия родного края позволяет внимательно относиться и любить свою малую родину. Многие считают, что сегодня компьютер вытесняет книгу. Однако я считаю наоборот – именно чтение, любовь к книге поможет овладеть необходимыми знаниями. Ведь представить наш мир без книг просто невозможно.
А какое богатое литературное наследие оставил нам поэт нашего села! Я считаю, что именно обращение к литературе, а значит и к культуре своего народа поможет нам сохранить себя. Народ без прошлого не имеет будущего. Он должен помнить и знать прошлое и настоящее своего края. Существует мудрое изречение: «Чтобы человек был счастливым, у него должны быть «корни и крылья». А что такое «корни и крылья?» Я думаю, знание истории своего народа и любовь к родному краю – это его корни. А крылья – это книги, потому что чтение книг окрыляет человека.
Хочется верить, что знакомство с поэтами нашего села позволит сблизить современное поколение к литературному богатству родного края.
Список литературы.
Карасев В.В. все остается с нами…(страницы жизни трех поколений). – г.Новосибирск, 2011 г. – 168 с.
Карасев Ю.В. Тихая любовь: лирика/ Ю.В. Карасев. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. Гос.акад.вод.трансп., 2012. – 64 с.
Материалы школьного краеведческого музея.
Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF
Актуальность выбранной темы
В октябре 2016 года мы готовили групповой мини-проект по теме «Моя малая Родина». Мы выбрали тему «Писатели города Мегиона». Продуктом нашего мини-проекта стал выпуск литературного журнала, посвященный Таисии Петровне Адартасовой. В процессе подготовки проекта мы узнали, что в нашем городе есть и другие замечательные писатели и поэты, с творчеством которых нам захотелось познакомиться поближе и, может быть, с некоторыми даже встретиться и побеседовать. А результаты анкетирования показали, что далеко не все дети знают имена поэтов и писателей нашего города и лишь немногие знакомы с их творчеством. (Приложение 1) Поэтому мы решили познакомиться поближе с нашими знаменитыми земляками и рассказать о них другим. Так и возникла идея создания выпусков литературного журнала, посвященных писателям и поэтам города Мегиона.
Цель: познакомиться с мегионскими писателями и создать серию журналов «Литературный Мегион».
Задачи:
Изучить информацию о биографии и творчестве писателей города Мегиона;
Встретиться с писателями и поэтами города Мегиона;
Подготовить выпуски литературных журналов.
Вопросы, на которые хотим получить ответ:
Какие писатели есть в нашем городе?
Кто из мегионских писателей пишет для детей?
План работы
Теоретическая часть.
2.1.Писатели Мегиона
Мегион - один из городов нашего северного края, живущий насыщенной творческой жизнью. Молодой город известен в регионе и за его пределами не только своими художниками и музыкантами. Здесь живут также талантливые писатели.
По мнению нашего земляка, известного литератора Сергея Луцкого, заслуга этих людей в том, что они создали творческую ауру там, где она не предполагалась. Основателей нефтяных городов мало интересовала духовная жизнь, на первом месте всегда было производство. Но человек не может только работать и - не любить, не думать о прекрасном, не думать о жизни. Именно это побуждает к творчеству и служит ему питательной средой. В непростых условиях Севера наши земляки создавали и продолжают создавать не только материальные ценности, но и то, без чего немыслим человек - ценности духовные.
Среди мегионских писателей, с творчеством которых мы познакомились, есть те, чья известность давно перешагнула границы нашего региона, а также те, кто только начинает свой путь в литературе. Творчество первых хорошо изучено, и информацию об их жизни и творческом пути не трудно было найти.
Произведения Виктора Николаевича Козлова, Лилии Парфирьевны Такташевой, Татьяны Владимировны Юргенсон, Елены Витальевны Храповой и других очень разнообразны, интересны, неповторимы. Многое написано ими для нас, детей. (Приложение 2) И сами писатели интересные и талантливые люди. Люди, влюблённые в свой край, в свой город и в своих земляков. В этом мы убедились, работая над нашим проектом.
2. 2. Творчество Таисии Петровны Адартасовой.
Таисия Петровна Адартасова родилась на Полтавщине в 1931 году на Покров Божьей Матери, 14 октября, в семье священника. В 1956 году получила высшее образование по специальности инженер-строитель путей сообщения. Работала мастером, прорабом, инженером. С 1972 года - художником-оформителем. В 1982 г. приехала в наш город, работала в НГДУ «Мегионнефтегаз» строймастером, художником-оформителем, в 1986 году ушла на заслуженный отдых.
Началом своего литературного пути Т. П. Адартасова считает 1986 год, в этот период она стала писать стихи. В 2000 году вышла первая книга стихов Т.П. Адартасовой «Благослови, Всевышний!», тема духовных стихов - естественное выражение личной связи с Богом, с миром. Воспоминаниями о своем военном детстве Таисия Петровна делится в своей книге «Вера. Мужества. Победа. Жизнь», которая вышла в 2011 году.
Книга «Наши меньшие друзья» посвящена нам, детям. Стихи из этой книги необыкновенно детские и ясные. В книгах живут хорошо знакомые нам персонажи - веселые собаки, ласковые кошки, непоседливые птицы. Таисия Петровна берет разнообразные и непредсказуемые сюжеты для своих детских стихов из повседневной жизни и превращает их в веселую игру, обогащая виртуозной игрой слов, загадок и словосочетаний. Важную роль в успехе детской книги «Наши меньшие друзья» играет ее оформление. В роли иллюстратора книги выступил сын Таисии Петровны - Александр. По словам мамы, сын любит работать с её текстом, чувствует его и получается суперкнижка. Автору и художнику важно мыслить и чувствовать созвучно.
Любовь к животным и ответственность за жизнь «своих братьев меньших» помогают Таисии Петровне преодолевать трудности и в жизни, - дома у нее живет более 10 кошек. И в этом мы убедились, когда встретились с ней.
2. 3. Творчество Лилии Парфирьевны Такташевой.
Лилия Парфирьевна родилась и выросла в Средней Азии. Отец был военным. Мама работала в городской библиотеке заведующей, поэтому книги занимали не последнее место в формировании характера и интересов Лилии Парфирьевны. В школе больше всего любила математику, и это определило выбор профессии. Окончив Душанбинский педагогический институт, Л.П. Такташева получила специальность учителя физики и математики. В 1972 году она вместе с мужем переехала в маленький поселок Мегион и всей душой полюбила наш северный край. Лилия Парфирьевна около двадцати лет проработала в школе. Ни в детстве, ни в юности Л.П. Такташева не писала стихов. Свое первое стихотворение она написала в 55 лет. А вдохновила ее на создание поэтических строк суровая северная природа. Чтобы стать писателем, нужно не только много знать, но еще с особой остротой чувствовать, видеть окружающий мир, слышать его музыку. И все это суметь передать в слове, в стихотворной строке. Постепенно Лилия Парфирьевна поняла, что лучше всего у нее получаются стихи для детей.
В 2000 году вышла в свет ее первая книга стихов «Голубые небеса», которую с радостью читали и дети, и взрослые. Книга была посвящена двадцатилетию города Мегиона.
Яркая красочная книга «Чудесная планета» была издана в 2007 году. В нее вошли не только стихи для маленьких детей, но и стихи для подростков, пейзажная лирика. О книге написано очень много отзывов читателями Центральной детской библиотеки.
В 2011 году Лилия Парфирьевна подарила юным мегионцам новую книгу «Земные радости», в которую включены не только стихи, но и рассказы для ребят всех возрастов. «Никогда никого не обижу», - говорит автор, делясь с вами - читателями своими выдумками, наблюдениями и чувствами и мечтая о том, чтобы «все жили дружно на этой планете». Веселые и грустные, поучительные и озорные стихи и рассказы проникнуты искренней любовью ко всем героям книги - мальчишкам и девчонкам, ко всем пичугам и зверюшкам - обитателям леса и городского двора или фермы.
Её последняя книга «Солнечный цветочек» была признана победителем в номинации «Лучшая детская книга 2015 года» в престижном литературном конкурсе.
На стихи Л. Такташевой написано несколько песен, в том числе Санкт-Петербургским композитором Ж. Металлиди (сборник песен для детей «Петь по-всякому могу»).
В Центральной библиотеке выпущен библиографический указатель «Планета Лилии Такташевой».
Л.П. Такташевой очень любит проводить творческие встречи с юными мегионцами. Не отказала она и нам. Наша встреча состоялась в декабре 2016 года. Об этом мы расскажем ниже.
2. 4. Творчество Виктора Николаевича Козлова.
Имя Виктора Николаевича известно в нашем городе если не каждому, то абсолютному большинству. Он - известный в области поэт и прозаик, автор шестнадцати книг для взрослых и детей, среди которых: «Мегионцы - это мы», «Первопроходцы», «Мегионское вдохновение» «Теплынь», «Воспоминания о Малышовое», «От Покрова до Покрова» и другие.
Родился Виктор Николаевич на Алтае в деревне Косиха в 1937 году. В семье было четверо детей. Отец Николай Федорович погиб на фронте, мать Вера Григорьевна поднимала детей в одиночку. Его детство военной и послевоенной поры было трудным, голодным, но все же не лишено радости. Самой главной страстью Виктора Николаевича в годы отрочества была страсть к чтению. После окончания школы он поступил в Уфимский нефтяной институт, закончив который едет осваивать Сибирь. О труде нефтяника знает не понаслышке, он первопроходец, буровик. Стихи сопровождают его везде.
Жизнь моя началась на Алтае,
Словно стих, полнозвучной строфой.
Малышовки пора золотая
Срифмовалась над старой Уфой.
Усть-Балык, Уренгой, Русскинские,
Мегион, Нижневартовск, Сургут.
Пополнял я страны кладовые,
Обживал вместе с вами тайгу.
Для юных читателей Виктор Николаевич написал три детские книги. Яркая, красочная книга «Страна Мегиония» вышла в 2000 году к двадцатилетию города Мегиона с посвящением старшей внучке Ксении. В ней Виктор Николаевич воспевает наш округ, город Мегион, замечательных людей, которые «добывают нефть и газ», юных жителей страны Мегионии.
Город Мегион и я,
это - Мегиония!
Это - целая страна!
Я живу здесь не одна,
в Мегионии живет
замечательный народ!
В том же году выходит вторая детская книга В.Н. Козлова «Голуба-душа лесная». С помощью этой книги можно заняться изучением родного края - его богатого растительного и животного мира. Ведь столько неизведанного, загадочного, интересного хранит в себе северная тайга!
В 2012 году вышла замечательная детская книга В.Н. Козлова «Буквой «М», которую он посвятил внукам - Ксении, Маше и Коле. Эта книга для детей и про детей, о детстве самого писателя - Виктора Николаевича, его детей, внуков. В книге - история, биография большой, дружной семьи, а вместе с тем, - при внимательном прочтении - это история нашего города - страны Мегионии, нашей большой и малой Родины. В стихах звучат слова - дружба, доброта, мама, папа, Родина, радость. А радостью делиться всегда приятно.
Стихи для этой книги написаны в разное время. В них перекликается чувство нежности и окрыляющей радости за детство счастливое и мирное чувство горчайшей боли за детство, украденное войной. Прошло много лет с той далекой Великой Отечественной войны, но пережитое в детстве, до конца жизни не отпускало Виктора Николаевича, словно невыплаканные детские слезы, застывают стихотворными строчками. И очень важно было передать эту нить родства, преемственность тем, кто был рожден позже - детям, внукам.
Нам всем очень хотелось встретиться с нашим знаменитым земляком. Но не получилось. 6 января 2017 года Виктора Николаевича не стало. Для нас, детей, Виктор Козлов навсегда останется создателем доброй и светлой страны «Мегионии». Память о нем навсегда останется в наших сердцах! Ведь Виктор Николаевич передавал через свое творчество любовь к жизни, людям, природе, родному городу и краю, нам, читателям! Виктору Николаевичу мы посвятили наш третий выпуск «Памяти В.Н. Козлова».
2.5. Творчество Татьяны Владимировны Юргенсон.
Хотим рассказать ещё об одном известном в нашем городе, и не только, человеке. О поэте, фотохудожнике и журналисте Татьяне Владимировне Юргенсон. Родилась она 9 января 1966 года в селе Степной Баджей Манского района Красноярского края. Окончила факультет журналистики Томского государственного университета.
В 1993 году Татьяна Владимировна приехала в Мегион работать в «Мегионских новостях». Была главным редактором культурно-просветительской газеты «Глаголъ». Работала в редакции газеты «Мегионские новости», пресс-секретарем главы администрации города Мегиона. Участвовала во Всесибирском семинаре молодых литераторов «Сибирские Афины» в Томске. С 1999 года возглавляет городское литературное объединение «Логос». Татьяна Владимировна является членом жюри окружных и городских литературных конкурсов и фотоконкурсов, викторин.
Произведения Татьяны Владимировны Юргенсон печатались в местной и центральной периодике, в коллективных сборниках и альманахах. Публиковались произведения под псевдонимами Т. Володина, Т. Владимирова, Т. Данилович.
В 2000 году вышла в свет первая поэтическая книга Татьяны Владимировны «Сказки странствий». А в 2004 году - её вторая поэтическая книга «Низвержение в Хумгат», в результате чего она была принята в Союз писателей России.
В соавторстве с хантыйским и мансийским поэтом Юрием Вэллой Татьяна Владимировна написала поэму-диалог «Охота на лебедей», которая переведена на английский, венгерский, немецкий, ненецкий, французский, хантыйский, эстонский языки.
Татьяна Владимировна написала несколько сказок, которые мы с удовольствием прочитали. А сказку «Маленькая снежинка» она прочитала нам сама. О нашей встрече в городской библиотеке №6, где работает писательница, в пятом выпуске журнала.
2. 6. Поэты нашего города.
Эту главу и четвёртый выпуск нашего журнала мы посвятили нескольким поэтам нашего города. Информацию о них, об их творчестве мы узнали от руководителя литературного сообщества Мегиона «Логос» Татьяны Владимировны Юргенсон. Здесь приводим информацию из сайта Централизованной библиотечной системы нашего города.
Елена Гостева (Елена Витальевна Храпова)
Поэт, журналист. Родилась 15 января 1961 года в деревне Казаково Вологодской области. Работала корреспондентом газеты «Мегионские новости», корреспондентом газеты «Местное время». В настоящее время работает корреспондентом в окружном журнале «Югра». Организатор ежегодного литературного Интернет-конкурса патриотической поэзии имени Станислава Золотцева на сайте «Литсовет».
Пишет на русском языке. Стихи публиковались в еженедельнике «Литературная Россия», газетах «Глаголъ», «Мегионские новости», «Местное время», «Тюменские известия», журналах «Голос эпохи», «Московский Парнас», «Тюмень литературная», «Югра», коллективных сборниках и альманахах «Кедровая грива», «Логос», «Эринтур», «Земляки», «Чаша круговая», «Под северным небом», хрестоматии по югорской литературе «Экология духовного прикрепления». Автор книг «Наследница», «Для горького счастья воскресну», «Стрекозка Горгона». Член Союза российских писателей с 2012 г.
Участник Второго Всесибирского семинара молодых литераторов «Сибирские Афины» в Томске. Лауреат премии губернатора Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в области литературы. Член Союза российских писателей с 2012 г.
Анастасия Кедрова (Анастасия Ивановна Юсубова)
Поэт, драматург, музыкант, журналист. Родилась в Карелии, город Медвежьегорск. По образованию дирижер-хоровик, учитель, художник-оформитель. Училась на Высших курсах сценаристов и режиссеров, мастерская «драматургия игрового кино».
Работала преподавателем в средней школе, музыкальным руководителем, художником-оформителем, нефтяником, корреспондентом газеты, артистом. Лауреат и дипломант многих российских и международных фестивалей и конкурсов. Автор пьесы по мотивам книги Еремея Айпина «Гаснущий очаг», продюсер спектакля «Гаснущий очаг».
Андрей Сунцов (Артур Булкин)
Поэт. Нефтяник. Родился в 1973 году в г. Кушва Свердловской области. В городе Мегионе - с 1986 года. Окончил общеобразовательную школу №1, позже Свердловский государственный университет. Стихи пишет с 16 лет. С творчеством Андрея Сунцова можно познакомиться на литературном сайте сети Интернет: www.stihi.ru/avtor/.
Мы прочитали некоторые стихи наших поэтов, они нам очень понравились. Особенно стихи, которые написаны для детей. Нам удалось познакомиться только с малой частью их творчества, так как информации о них немного. Но у нас всё впереди. Надеемся, что мы сможем с ними встретиться, послушать их стихи и песни.
Таким образом, завершая эту большую главу, посвящённую творчеству наших писателей и поэтов, с уверенностью можем сказать, что мегионские поэты и писатели - они все очень разные, но похожи в одном - любви к литературе, родному городу, преданности делу, которым занимались всю жизнь. Хотя по профессии многие из них далеки от литературы: геологи, учителя, журналисты, фотохудожники, музыканты. Писатели Мегиона - люди интересной судьбы. И каждая такая судьба - часть истории нашего родного города. Мы очень рады, что нам удалось встретиться с некоторыми из них. Нашим встречам со знаменитыми земляками-писателями посвящена наша следующая глава.
3. Практическая часть
3. 1. Встреча Таисией Петровной Адартасовой.
Встречу с писательницей организовала нам мама Истоминой Дарьи, волонтёр. Даша сама давно знакома с Таисией Петровной, вместе с мамой они ходят к ней в гости, помогают ей. Готовясь к встрече, мы познакомились с биографией писательницы и её произведениями. Сходили в библиотеку, где нам показали её книжку «Наши меньшие друзья», которую она написала для детей. В этой книжке много хороших детских стихов, мы выучили понравившиеся нам. Нашли информацию о нашей писательнице на сайте библиотеки.
В октябре мы побывали в гостях у Таисии Петровны. (Приложение 3) Она рассказала нам о себе и о своих четвероногих друзьях - кошках, о которых она заботится каждый день. Мы задавали интересующие нас вопросы о творчестве, о её детских стихотворениях.
Мы были рады нашей встрече с Таисией Петровной. Родители предложили создать журнал, где бы мы могли рассказать о нашей встрече, а также о жизни и творчестве самой писательницы. Мы с радостью согласились, распределили роли, ведь над созданием журнала трудится немало людей. Но мы справились.
Журнал получился красочный. Девочки с удовольствием добавили в него рисунки, выступили художниками-оформителями. Текст помогли составить и напечатали наши мамы.
На защите в классе мы вчетвером представили наш мини-проект «Писатели Мегиона». Родители подготовили презентацию, помогли нам организовать выставку из книг наших местных авторов. Мы познакомили одноклассников с творчеством Таисии Петровны. Ребятам очень понравилось стихотворение «Рыбий жир», которое выразительно рассказали Вика и Максим. Родители наших одноклассников и Антонина Анатольевна с удовольствием пролистали наш журнал. Мы были очень рады, что все оценили нашу работу.
3. 2. Встреча с Лилией Парфирьевной Такташевой .
Организовать встречу с писателем, поэтом, живущим в данный момент за городом, нам помогла заведующая Центральной детской библиотекой Никулина Наталья Анатольевна. (Приложение 4) Встреча была назначена на 4 декабря 2016 года. Мы познакомились с творчеством писательницы, пролистали её великолепные сборники детских стихов. Учительница предложила пригласить на встречу наших одноклассников. Мы с радостью согласились. Решили с одноклассниками выучить по стихотворению, с родителями подготовили вопросы для нашей писательницы.
4 декабря 2016 года в Центральной детской библиотеке состоялась творческая встреча с Лилией Такташевой. (Приложение 5) Сотрудниками библиотеки были подготовлены чудесная выставка и интересная презентация, которые рассказали нам о жизненном и творческом пути писательницы. Наталья Анатольевна сообщила нам, что Лилия Парфирьевна в 2015 году получила почётный диплом победителя престижного литературного конкурса «Книга года - 2015». Книга «Солнечный цветочек» была признана победителем в номинации «Лучшая детская книга 2015 года». После встречи мы с удовольствием полистали красочные страницы этой чудесной книги. Мы узнали, что яркие и интересные иллюстрации к этой книге принадлежат нашему мегионскому художнику и преподавателю Степановой Елене Михайловне.
Лилия Парфирьевна рассказала нам о себе, о своём пути в литературу, о своём творчестве. Она прочитала нам свои известные стихотворения, познакомила с новыми, ещё не опубликованными. Они нам понравились. Мы сами с удовольствием читали её чудесные стихи.
Вика и Максим прочитали Лилии Парфирьевне стихи собственного сочинения. Она отметила, что стихи хорошие, но требуют небольших доработок. Нам нужно поработать над рифмой и ритмикой стихотворения, стараться избегать повторов и рифмовки глаголов. Вот такой мастер-класс от знаменитой писательницы.
Встреча с Лилией Парфирьевной была замечательной и увлекательной. Было очень интересно послушать саму писательницу, она прекрасно читает стихи и интересно рассказывает. Многие стихи из её жизни, было интересно узнать, как они рождались, что чувствовала писательница, когда их писала. Наша писательница очень добрая и любит детей. А ещё мы поняли, что Лилия Парфирьевна очень любит наш суровый край, воспевает в своих произведениях его красоту, прелесть, хрупкость, призывает и нас видеть эту красоту, беречь природу родного края.
После нашей встречи на сайте библиотеки была опубликована статья с нашими фотографиями. Статья называется: «Мастер-класс от Лилии Парфирьевны Такташевой». (Приложение 6)
3. 3. Встреча с Татьяной Владимировной Юргенсон.
Встретиться с ещё одной нашей писательницей предложила нам Никулина Наталья Анатольевна. Она нам рассказала, что Татьяна Владимировна написала несколько сказок. А мы любим сказки. И, конечно же, нам захотелось почитать сказки нашей землячки, познакомиться с ней. Татьяна Владимировна пригласила нас в библиотеку, чтобы почитать нам свои произведения. Мы с радостью согласились. (Приложение 7)
Мы с удовольствием послушали сказку «Маленькая снежинка». И в морозный, ветреный день марта вместе с Крошкой Динь совершили сказочное путешествие. Побывали в снежной тучке, подружились с солнечным лучиком Фаном, добрым Ветерком, разбудили первый весенний цветок - подснежник.
Татьяна Владимировна показала нам сборник своих сказок, который ещё не издан. Нам очень понравились необычные, чёрно-белые иллюстрации, созданные нашим мегионским художником Степановой Еленой Михайловной. С рисунками Елены Михайловны мы уже знакомы. С удовольствием рассматривали её красочные иллюстрации, когда листали страницы книг Лилии Такташевой.
Татьяна Владимировна рассказала нам о себе, ответила на наши вопросы. Мы узнали, что она начала писать, когда училась в школе, даже изложение во втором классе написала в стихотворной форме, а в восемнадцать лет сожгла свои стихотворения, но не переставала их писать. Любит путешествовать, сочинять стихи, фотографировать, а свои сказки она написала для своих детей, когда они были ещё маленькими.
Мы с удовольствием прочитали сказки «Ночной фонарь», «Как валенки Алёнку в снег занесли», «Девочка и путешественник», «Алёша и Кораблик». Все сказки Татьяны Владимировны интересные, светлые, учат добру, взаимовыручке, учат ценить дружбу.
Татьяна Владимировна - внимательная и добрая, мы ей рассказали о себе, наших увлечениях, она с интересом нас слушала. Подарила нам свою книгу с автографом - сборник стихотворений. Мы были очень рады нашей встрече со знаменитой писательницей.
Нам захотелось познакомить наших одноклассников с замечательными сказками Татьяны Владимировны. Мы попросили нашего учителя почитать в классе понравившуюся нам сказку «Ночной фонарь». Нашим одноклассникам она тоже понравилась. Мы с удовольствием нарисовали к ней иллюстрации. (Приложение 8)
3.4. Изготовление журналов.
Анкетирование, проведенное нами в самом начале работы над проектом, показало, что большинство наших одноклассников не знакомо с творчеством мегионских писателей. Именно поэтому мы решили создать несколько выпусков литературного журнала, прочитав которые, дети смогут познакомиться с жизнью и творчеством писателей Мегиона.
Создавать журналы нам помогали мамы. Обложку оформил дизайнер, мамы распечатали в типографии макеты журналов и фотографии. После встречи с каждым писателем, мамы помогали нам набирать текст на компьютере. А журнал мы оформляли все вместе - вырезали и вклеивали составленный текст, закрашивали листы, подбирали фотографии и картинки. Нам очень понравилось создавать журналы. Это так увлекательно! (Приложение 9)
4. Заключение.
4.1. Выводы
Нам очень понравились встречи с нашими писателями, мы и не представляли, что живём в одном городе и в одно время с такими творческими людьми. И Таисия Петровна, и Лилия Парфирьевна, и Татьяна Владимировна- добрые, хорошие и отзывчивые. Они все были рады нашим встречам, пожелали увидеться c нами ещё не раз. Надеюсь, мы ещё встретимся, послушаем их произведения и поговорим еще о чем-нибудь, например, об их жизни, так как хочется ещё узнать что-то интересное. Уверены, что через несколько лет их рассказы, сказки, стихи обязательно будут изучать в учебниках литературы.
После встреч с писателями остались только самые добрые впечатления. Мы очень рады, что Лилия Парфирьевна Такташева, Татьяна Владимировна Юргенсон, Таисия Петровна Адартасова, Виктор Николаевич Козлов - наши современники и земляки. Как уже было сказано выше, нами были изготовлены журналы, в которых мы постарались осветить биографию и творчество наших писателей, а также их прекрасные произведения, рассказать о наших встречах с этими удивительными людьми.
4.2. Рефлексия
Целью нашего проекта было встретиться с писателями и изготовить журналы, посвященные их творчеству. За время работы над проектом мы учились определять и достигать поставленные перед нами задачи. Для этого мы находили нужную и интересную информацию, пользуясь разными источниками. Мы подробно изучили информацию о жизненном и творческом пути наших местных писателей и поэтов. Были организованы и проведены встречи с Т.П. Адартасовой, Л.П. Такташевой и Т.В. Юргенсон. Нами изготовлены журналы, в которых мы постарались осветить не только биографию и творчество мегионских писателей, но и подробно рассказать о наших встречах с ними. Мы познакомили наших одноклассников с некоторыми произведениями писателей и поэтов, пригласили их на встречу с Л.П. Такташевой.
Хотим отметить, что для нас самым важным в нашей работе стали встречи с писателями. Мы и не представляли, что живём в одном городе и в одно время с такими интересными, талантливыми, людьми!
5.Список литературы:
Адартасова Т.П., Адартасов А.В. Наши меньшие друзья / Т.П. Адартасова, А.В. Адартасов. - Новосибирск: Солярис, 2000. - 23с.
Козлов В.Н. Буквой «М»: стихи для детей / В.Н. Козлов. - Екатеринбург: Банк культурной информации, 2011. - 128 стр.
Козлов В.Н. Голуба - душа лесная. Стихи для детей / В.Н. Козлов. - Нижневартовск: Изд-во «Приобье». 2000. - 96 стр.
Козлов В.Н. Страна Мегиония. Стихи для детей / В.Н. Козлов. - Шадринск: Изд-во ПО «Исеть», 2000. - 84 стр.
Такташева Л.П. Голубые небеса: стихи / Л.П. Такташева. - Новосибирск: Изд. центр «Агро», 2000. - 46 с.
Такташева Л.П. Земные радости: стихи и рассказы для детей / Л.П. Такташева. - Екатеринбург: Изд. дом «Сократ», 2011. - 128 с.
Такташева Л.П. Солнечный цветочек: книга для детей / Л.П. Такташева. - Санкт-Петербург: [Б. и.], 2014. - 64 c.
Такташева Л.П. Чудесная планета. На этой чудесной планете живут расчудесные дети: стихи для детей / Л. П. Такташева. - Екатеринбург: ООО «Баско», 2007. - 110 с.
Юргенсон Т.В. Ночной фонарь. // Под северным небом: коллективный сборник. - Мегион, 2000. - 195 стр.
Высокие широты: поэзия и проза литераторов Нижневартовского район. - Екатеринбург, 2013.
О времени, о литературе, о себе: литературно-критический сборник. - Екатеринбург, 2007.
Под северным небом: коллективный сборник. - Мегион, 2000. - 234 стр.
6. Приложения
Приложение 1
Результаты анкетирования обучающихся 1 «д» класса МБОУ «СОШ №4» на тему «Писатели Мегиона»
Приложение 2
В библиотеке. Готовимся к проекту.
Приложение 3
В гостях у Таисии Петровны Адартасовой.
Приложение 4
Встреча с заведующей Центральной детской библиотеки
Никулиной Натальей Анатольевной
Приложение 5
Встреча с Такташевой Л.П.
Приложение 6
Мастер-класс от Лилии Такташевой (6+)
http://www.megionlib.ru/company/news/6375/
4 ноября в Центральной детской библиотеке состоялась творческая встреча учащихся 1 Д класса МБОУ СОШ № 4, родителей с мегионской писателем Лилией Такташевой.
Лилия Такташева занимает достойное место в литературной жизни не только Мегиона, но и за его пределами. Она автор четырех замечательных детских книг - «Голубые небеса», «Чудесная планета», «Земные радости», «Солнечный цветочек».
В 2015 году Лилия Парфирьевна получила почетный диплом победителя престижного литературного конкурса «Книга года - 2015», проводимого Департаментом информационной политики Тюменской области. Её книга «Солнечный цветочек» признана победителем в номинации «Лучшая детская книга - 2015 года».
Инициаторам встречи стали сами ребята с родителями. Работая над проектом о мегионских писателях, они обратились в библиотеку с просьбой организовать творческую встречу с писателем. Лилия Парфирьевна с интересом откликнулась на это предложение.
В ходе литературной встречи, она рассказала читателям и гостям библиотеки о своем пути в литературу, прочитала не только опубликованные, но и новые стихи, поиграла с ребятами в литературную игру «Добавлялки», поделилась творческими планами.
Ребята с родителями порадовали Лилию Парфирьевну чтением стихов, задавали интересные вопросы о творчестве, о детстве, ведь им предстоит создать проект, продуктом которого станет выпуск журнала о творчестве Лилии Такташевой.
Во второй части мероприятия двое из ребят прочитали стихи собственного сочинения. Лилия Парфирьевна дала свои советы по написанию стихов: как правильно подобрать рифму, задать нужный ритм, звучание, посоветовала ребятам побольше читать, учить стихи наизусть и не бояться сочинять, фантазировать.
Наталья Никулина,
заведующий ЦДБ
Приложение 7
Встреча с Татьяной Владимировной Юргенсон
Приложение 8
Рисунки нашего класса
Приложение 9
Обложки журналов
