круг книг". Архив блога "ВО!круг книг" Г снегирев обитаемый остров читать

Первая книга, о которой я хочу рассказать, это сборник рассказов детского писателя Геннадия Снегирева.

Так получилось, что он был родственником нашей семьи. Лично я с ним не знаком, но мама рассказывала, как он однажды подарил ей книгу. Он был настоящим писателем, а она девушкой-подростком. А поскольку семейные традиции у нас были очень сильны, то книги Снегирева были в доме всегда во всех изданиях.

За строчкой биографии писателя «отец погиб в сталинских лагерях» таится глубокая семейная рана. Его дядя — Алексей Андреевич Снегирев, один из самых значимых людей нашей семьи, был очень важным чиновником министерства народного образования. Курировал московские вузы. Благодаря ему очень много провинциальной молодежи получило шанс учиться в самых лучших институтах Москвы. Но есть в этом какие-то глубокие семейные тайны, темный полог истории над которыми время одернуть пока не пришло.

Я выбрал для начала 1975 год - год, когда я пошел в школу. Это было время первых самостоятельных шагов - мне было позволено не только самому приходить и уходить в школу, но и свободно передвигатья по району. Все дело в том, что мы жили через дорогу от школы. Меня специально отдали в школу, в которой работала с младшими классами первая учительница моей мамы. В школу я пошел уже умея прекрасно читать. И основная заслуга в этом принадлежит детскому писателю Геннадию Снегиреву. Благодаря его книгам я проникся чтением, научился видеть живые картины, которые рисовал в своем воображении и которые видел сам писатель. Это волшебное чувство я пронес с собой через всю жизнь. И я очень хорошо помню тот момент, когда оно возникло.

Герой рассказов Снегирева — мальчик, который вместе с дедушкой живет где-то в тайге. И каждый рассказ посвящен открытию волшебного мира северных краев. Писательский талант Снегирева заключался в том, что он мог привлечь внимание к такой мелочи, которую только он способен был заметить и которая только под его пристальным взглядом открывала все свои волшебные загадки.

Казалось, я знал все эти рассказы наизусть, но перечитывал заново. Это было сродни какому-то визуальному искусству. У меня был фильмоскоп, который показывал диафильмы, и у меня были книги, которые показывали мне свои волшебные картины. Я читал и представлял себя то на Крайнем Севере, то в обезвоженной пустыне, то в глухом таежном краю.

Наверное, лучшей книги не найти было для того, чтобы мальчишка захотел читать сам.

Я очень много читал. Два раза в неделю ходил в районную библиотеку и приносил оттуда по 5 книг — больше не выдавали. Я специально подбирал такие книги по размеру, чтобы можно было за 3-4 дня осилить несколько и обменять, а одну продлить. Уже тогда во мне образовались две наклонности — художественная и экономическая, при этом в жизни мне удалось реализовать обе. Страсть к составлению таблиц и графиков по любому поводу и страсть придумывать и переживать.

Никто меня ничему не учил. До всего я доходил сам. Разве что бабушка требовала читать вслух все, что было задано. Это было мучение, но разве не хотелось бы нам вернуть хотя бы на полдня одну из тех детских мук, которыми мы так изводились мы в детстве и которые было бы так приятно пережить снова?

Рассказы Геннадия Снегирева сделали меня читателем. Это было, наверное, такой же навык, как плавать или кататься на велосипеде. И я его успешно освоил. С те пор я прочел очень, очень много книг. Но я прекрасно знаю, что я прочел ничтожно мало. Зато я помню свою первую детскую книжку, которая сделала меня читателем.

На картинках представлены именно те изображения, которые знакомы мне с детства. Вероятно, в шкафу таятся еще книги Геннадия Снегирева, которые стоит достать и положить поближе. Придет время и для этого. Стоит ли писать о том, как я жалею, что так и не познакомился с "дядей Геной". Но кто знает, что ждет нас в будущем... Мы еще обязательно увидимся!

Продолжение следует...

Множество писателей - как русских, так и зарубежных - посвящали свое творчество природе, воспевая ее в различных формах: в виде стихотворений, басен, рассказов, повестей и романов. К таким авторам можно отнести Ивана Крылова, который считается самым известным русским баснописцем; Сергея Есенина, написавшего множество стихов о своем родном крае; великого Александра Пушкина, чьи строчки из стихотворения «Унылая пора! Очей очарованье!» многие помнят наизусть; Редьярда Киплинга, создавшего «Книгу джунглей», многие рассказы из которой были экранизированы.

Биография Геннадия Снегирева

Будущий писатель родился 20 марта 1933 года в Москве. Детство Геннадия Снегирева нельзя назвать благополучным: его отец погиб в одном из сталинских лагерей, а мать работала в библиотеке при паровозном депо. Зарплаты библиотекаря часто не хватало даже на самое необходимое, поэтому мальчику пришлось рано познать голод и нужду.

Окончив начальную школу, Геннадий Снегирев поступил в ремесленное училище. Однако оно отнимало много времени, и учебу пришлось бросить, чтобы зарабатывать на жизнь.

В возрасте 13 лет Снегирев устраивается на работу в Московский университет в качестве ассистента ученого Владимира Лебедева, занимавшего должность препаратора на кафедре ихтиологии. Лебедев и Геннадий Снегирев изучали рыбьи кости и чешую, проводили раскопки.

Мальчик начал заниматься боксом и, несмотря на свой небольшой рост и худое тело, был чемпионом города в своей весовой категории. Однако из спорта также пришлось уйти из-за обнаружившегося порока сердца.

В 17 лет Геннадий Снегирев отправился в экспедицию по изучению рыб Берингова и Охотского морей. После возвращения он заинтересовался бобрами и в течение года изучал этих животных. Результатом стали рассказы Геннадия Снегирева о бобрах.

Писатель продолжал свои экспедиции. Вместе с Лебедевым они совершили рейс по реке Лена в целях изучения экологических изменений в тайге. После этого было еще множество различных путешествий: на Алтай, Камчатку, Бурятию и в другие уголки России. Однако, вопреки всеобщим ожиданиям, Снегирев не стал ученым. В качестве дела всей своей жизни он выбрал литературу.

Рассказы Снегирева. «Обитаемый остров»

В первую книгу-сборник рассказов о природе вошли 4 коротких произведения. Все они объединены одной тематикой и повествуют о животном мире Тихого океана. Снегирев написал их на основе своих личных наблюдений во время одной из экспедиций.

Один из рассказов писателя Геннадия Снегирева, включенный в этот сборник, называется «Лампанидус». Лампанидус - это маленького размера рыбка, называемая иногда «рыбой-лампочкой» из-за того, что по всему ее телу размещены небольшие огоньки с синеватым свечением.

В рассказе «Обитаемый остров», по которому книга и получила свое название, говорится о высадке на небольшой остров, на котором из живых существ обнаруживается только птица кайра.

«Маленькое чудовище»

«Бобренок» был написан Геннадием Снегиревым во время изучения бобров, их жизни и поведения. Как следует из названия, главный герой рассказа - это маленький бобренок, который из-за поднявшейся весной воды в реке далеко уплыл от своего жилища и потерялся.

Рассказ «Хитрый бурундук» начинается с того, что герой, вероятно, охотник, обнаруживает, что кто-то оставляет в его жилище кедровые орехи. Это был бурундук, который перетащил сюда все свои запасы, чтобы их не украли сойки и другие животные.

«Маленькое чудовище» - еще одно произведение, написанное после экспедиции по изучению Берингова моря. За бортом корабля обнаруживается что-то, что автор сначала называет «чудовищем», а позже оказывается детенышем кашалота, принявшим судно за другого кита.

«Олени в горах»

Иллюстрации к этому сборнику были созданы художником Маем Митуричем. Вместе Митурич и Снегирев составляют идеальный творческий тандем - рассказы и рисунки дополняют друг друга, делая более живыми и точными.

Книга более объемная по сравнению с предыдущими сборниками: она включает пять десятков рассказов. Вошли не только новые произведения, но и уже знакомые читателям - «Лампанидус», «Хитрый бурундук», «Бобренок» и другие.

Снегирев создавал не только рассказы - его авторству также принадлежат две повести: «Про оленей» и «Про пингвинов». Одна из них была включена в этот сборник.

Повесть «Про оленей» Снегирев написал во время своей экспедиции на Чукотку. Она состоит из 10 частей и повествует о путешествии писателя по тайге в компании оленевода Чоду.

«Песцовая земля»

Рассказ Геннадия Снегирева «Песцовая земля» более объемный по сравнению с большей частью произведений писателя, поэтому он был опубликован в виде отдельной книги, а не только в составе сборников.

Главным героем является мальчик по имени Сережа, живущий во Владивостоке. Однажды он попадает на остров, где живут песцы - полярные лисицы. Там Сережа знакомится с девочкой Наташей, и волею обстоятельств им приходится некоторое время жить на острове одним. Спустя какое-то время вернувшись домой, Сережа не забывает о Песцовой земле и надеется когда-нибудь попасть туда снова.

«Про пингвинов»

Еще одна повесть Геннадия Снегирева - «Про пингвинов», впервые опубликованная в 1980 году издательством «Детская литература».

Как можно догадаться из названия, главные герои - пингвины, живущие «около Антарктиды на маленьком островке со стороны Африки». Повесть содержит 8 частей, каждая из которых рассказывает об определенном эпизоде из жизни этих птиц.

Как и многие свои произведения, писатель создал эту повесть на основе своих наблюдений во время путешествия, поэтому Снегиреву удалось точно и реалистично описать поведение пингвинов во всевозможных ситуациях.

«Охотничьи истории»

Сборник «Охотничьи истории» - это цикл рассказов о мальчике, чье имя не названо, и его дедушке-охотнике. Они живут в небольшой избе рядом с ручьем. У дедушки есть охотничья собака по кличке Чембулак.

Цикл включает в себя 4 рассказа. Повествование идет от лица мальчика, который рассказывает о различных эпизодах из своей повседневной жизни, о том, как он с дедушкой и Чембулаком ходит на охоту, и о животных, которые им встречаются.

Например, в рассказе «Меховые лыжи» главным героем является лось, которого мальчик встречает зимой на поляне во время прогулки на дедушкиных меховых лыжах.

В самом углу Тихого океана, около Камчатки, есть Командорские острова. Я увидел их зимой.

Острова торчали огромными белоснежными сугробами в зелёном, зимнем океане.

Снег на верхушках сугробов курился от ветра.

Подойти кораблю к островам нельзя: высокие волны разбивались об отвесный берег. Дул ветер, на палубе выла вьюга.

Корабль наш был научный: мы изучали зверей, птиц, рыб. Но сколько ни вглядывались в океан, ни один кит не проплыл мимо, ни одна птица не пролетела к берегу и на снегу не видно было ничего живого.

Тогда решили узнать, что делается в глубине. Стали опускать в океан большой сачок с крышкой.

Опускали сачок долго. Солнце уже закатилось, и сугробы стали розовыми.

Когда сачок подняли, было уже темно. Ветер раскачивал его над палубой, и сачок мерцал в темноте синими огоньками.

Весь улов свалили в литровую банку и унесли в каюту.

Попались тонкие нежные рачки и совсем прозрачные рыбки.

Я вытащил всех рыбок из банки, и на самом дне оказалась маленькая, величиной с мизинец, рыбка. Вдоль всего тела тремя рядами, как пуговицы, горели живые синие огоньки.

Это был лампанидус - рыбка-лампочка. Глубоко под водой, в кромешной тьме плавает она живым фонариком и освещает себе и другим рыбам путь.

Прошло три дня.

Я зашёл в каюту. Маленький лампанидус давно умер, а огоньки всё горели синим, нездешним светом.

В океане много маленьких островков. Некоторые ещё на карту не занесены, только что родились.

Одни островки под водой исчезают, а другие появляются.

Наш корабль шёл в открытом океане.

И вдруг из воды скала торчит, об неё бьются волны.

Это верхушка подводной горы над водой показалась.

Корабль развернулся и у островка стал, покачивается на волнах.

Капитан приказал матросам спустить на воду шлюпку.

Это,-говорит,-необитаемый остров, надо его разведать.

Высадились мы на него. Островок как островок, ещё даже мхом не успел зарасти, одни голые скалы.

Я когда-то мечтал на необитаемом острове пожить, только не на таком.

Хотел я уже возвращаться к шлюпке, смотрю-трещина в скале, а из трещины торчит птичья голова и на меня смотрит. Подошёл я поближе, а это кайра. Снесла яйцо прямо на голый камень и сидит на яйце, ждёт, когда выклюнется птенчик. Я её за клюв потрогал, она не боится, потому что не знает ещё, что за зверь такой - человек.

Страшно ей, наверное, одной на островке жить. В сильный шторм волны и до гнезда дохлёстывают.

В это время с корабля стали давать гудки, чтоб возвращались на корабль.

Попрощался я с кайрой и пошёл к шлюпке.

Когда на корабле капитан спросил про остров, живёт ли кто на нём, я сказал, что живёт.

Капитан удивился.

Как же,-говорит,-так? Этого острова ещё на карте нет!

Кайра,-говорю,-не спрашивала, есть он на карте или нет, поселилась -и всё; значит, остров этот уже обитаемый.

В бурю волны поднимаются выше корабля. Думаешь: вот-вот волна накроет! Нет, прошла, следующая накатывается.

И так без конца: то опустит корабль в бездну, то поднимет высоко-высоко.

Вокруг одни волны и волны.

В такой шторм даже киты держатся в глубине.

И вдруг между волнами что-то белое мелькает, как зайчики, ниточкой друг за другом верхушки волн пробуравливают.

Присмотришься получше, а это стайка качурок летит, только белые брюшки видно.

Не успеют качурки от волны увернуться, накроет их вода-они с другой стороны вынырнут. Лапками от волны оттолкнутся и дальше с криком летят. И как-то за них радуешься: маленькие они, а бесстрашные.

Стоял я однажды ночью на вахте. Ветер был сильный-брезент с трюма сдуло,-и капитан приказал скорее закрепить его, не то унесёт в море.

Прожектор зажгли, осветили палубу. Брезент раздувает, а мы его стараемся удержать. На ветру руки мёрзнут, пальцы не слушаются. Наконец закрепили.

Пошёл я на корму прожектор выключать. Смотрю-из темноты птица величиной со скворца вынырнула и ударилась о прожектор. Бегает от меня по палубе, никак, не может взлететь. Прожектор я выключил, а птицу принёс в каюту. Это была качурка. Она на свет залетела. Сама серая, на брюшке белое зеркальце, а лапки маленькие и с

перепонками, поэтому она может взлететь только с воды.

Качуркино сердечко в моей руке так и бьётся-тук-тук, тук-тук! Даже клюв раскрыла от страха - никак отдышаться не может.

Вышел я с ней на палубу, вверх подбросил - она улетела. А куда -сам потом удивлялся, когда на карту посмотрел: корабль наш в открытом океане шёл, за сто километров от берега.

После плавания поставили наш корабль в док - от ракушек и морской травы чистить. Столько их на корабельном днище развелось, что кораблю плыть мешают. Целая борода волочится за ним по морю.

Вся команда чистила: кто скребком, кто щётками, а некоторые ракушки приходилось отбивать долотом -так крепко пристали к днищу.

Чистили мы его, чистили, а боцман говорит:

Как выйдем в море, снова обрастём: в море-то всякие рачки да улитки только и ищут, на ком бы поселиться. Так их много развелось, что дна морского не хватает, на корабельном дне селятся!

И правда, упорные они, никак не хотят расставаться с кораблём.

Наконец всё дно вычистили. Начали красить. Подходит ко мне боцман и спрашивает:

Это ты нос чистил?

Да,-говорю,-я.

Там, -говорит,-у тебя здоровый морской жёлудь торчит, надо его отбить.

Пошёл я отбивать морской жёлудь.

Это такая ракушка белая с крышечкой, а внутри притаился рачок, ждёт, когда наш корабль выйдет в море, тогда он крышечку откроет и высунется.

«Нет,- думаю, - не дождёшься!»

Взял железный скребок и стал жёлудь скребком сбивать, а он никак не поддаётся.

Меня даже зло взяло.

Я ещё сильнее на него нажал, а он внутри чавкает и не поддаётся, только крышечку чуть-чуть приоткрыл - посмотреть, кто это его тревожит.

Уже всё дно закрасили, остался только нос.

«Эх,-думаю,-пускай живёт. Может, это рачок-мореход. С детства не захотел на дне спокойно жить, прицепился к нашему кораблю и по морям скитается!» Когда нос докрашивали, я взял кисть и вокруг жёлудя краской круг обвёл, а его не тронул.

Боцману я ничего не сказал, что на носу жёлудь остался.

Когда мы в море вышли, я всё про этого рачка думал; сколько ещё ему придётся испытать штормов!