Kronstadt Deniz Harbiyeli Kolordusu: yorumlar, adres, giriş. Deniz üst sınıf birlikleri Deniz üst sınıf birlikleri

“Matematiksel ve navigasyonel, yani denizcilik ve kurnazlık öğretme sanatları” okulları (Bkz. Matematik ve Navigasyon Bilimleri Okulu). Okulun cephanelikten sorumlu olması ve personel alımı yapılması emredildi. “gönüllü olarak isteyenler ama daha da fazlası baskı altında olanlar”. İlk öğretmen, 1698'de Rus hizmetine giren İngiliz Henry Farvarson'du. 1713'ten beri okulun bakımı için yılda 22.456 ruble tahsis edildi.

Deniz Muhafız Birliği ve Akademisi

İlk yönetmen bir Fransız olan Baron P.-A'ydı. de Saint-Hilaire. Akademinin kurulmasıyla birlikte Moskova denizcilik okulunun bakımı için sadece 5.600 ruble kaldı, geri kalan miktar akademinin bakımı için kullanıldı.

Akademi ve okul, arazi modeli üzerine bir kararnamenin kurulduğu 15 Aralık 1752'ye kadar varlığını sürdürdü. "Deniz Üst Düzey Cadet Kolordusu" 360 öğrenci için. Son sınıf öğrencilerine gemici, iki genç öğrenciye ise öğrenci deniyordu. Binanın bakımı için yıllık 46.561 ruble tahsis edildi. Tesis için, Vasilyevsky Adası'nda, Bolshaya Neva setinin ve 12. hattın köşesinde eski Minikha olan bir ev tahsis edildi.

Deniz Harp Okulu ve Donanma Nikolaev Akademisi

Modern devlete geçiş

60'lı yıllarda askeri eğitim kurumlarının genel reformu sırasında, "Deniz Piyadeleri" olarak yeniden adlandırıldı "Deniz Okulu" ve 1867'de yeni bir tüzük aldı.

Modern etkinlikler

Edebiyat

St. Petersburg ve Moskova'daki en büyük kitap depolarında bulunan deniz harbiyeli birliklerinin tarihine ve geleneklerine büyük miktarda literatür ayrılmıştır.

• Belyavsky K.V. Deniz Harbiyeli Kolordusu Kilisesi'nin yüzüncü yılına. - St.Petersburg, 1897.
• Veselago F.F. Deniz Harp Okulu'nun tarihi üzerine bir deneme. - St.Petersburg, 1852.
• Golenişçev-Kutuzov L.I. Deniz Harbiyeli Kolordusu hakkında. Hakkında makaleye eklemeler askeri eğitim kurumları Paul I. döneminde - St. Petersburg, 1840.
• Korguev N.A. 1753-1896 - St. Petersburg, 1897 mezun öğrencilerinin bir listesinin ekiyle birlikte 1852'de Deniz Harp Okulu'nun dönüşümlerinin gözden geçirilmesi.
• Krotkov A.S. Deniz Harbiyeli Kolordusu. Kısa tarihsel taslak. - St. Petersburg, 1901. (Deniz Harp Okulu: Resimlerle kısa bir tarihi taslak / Derleyen: A. Krotkov. - 1901'in yeniden basımı - St. Petersburg: Alfaret, 2006. - 228 s.: hasta.)
• Maksimov G.S. St. Petersburg'daki Deniz Harp Okulu ve Nikolaev Denizcilik Akademisi. - St.Petersburg, 1908.
• Deniz Harbiyeli Kolordusu: 1701-1901. - St. Petersburg, 1901. (Deniz Harp Okulu: 1701-1901: Albüm. - 1901'in yeniden basımı - St. Petersburg: Alfaret, 2006. - 6 s.; 35 s. III.)
• Deniz Postası., kitap. III, devam. 1895
• Pavlinov Ya. Daha sonra Deniz Harbiyeli Kolordusu olarak yeniden adlandırılan Navigasyon Okulu'nun 14 Ocak 1701'de İmparator I. Peter tarafından kuruluşunun iki yüzüncü yıl dönümü kutlamalarının açıklaması. - St.Petersburg, 1901.
• Pavlinov Ya. 1897'den 1905'e kadar Deniz Harp Okulu'ndaki kursun mezunlarının listesi. - St.Petersburg, 1905.
• 1762'den 1843'e kadar Deniz Harp Okulu öğrencilerinin listesi. - St.Petersburg, 1843.
• Denizcilik kuralları kodu. - St.Petersburg, 1887. - Kitap III.

2000'li yıllarda. St.Petersburg'da enstitünün yıldönümü baskıları yeniden yayınlandı - Donanma Harbiyeli Kolordusu 1701-1901 albümü ve A. S. Krotkov'un "Deniz Harbiyeli Kolordusu: kısa bir tarihsel taslak" kitabı.

Bağlantılar

• Adını taşıyan donanma binasının yapımı hakkında. St.Petersburg'da Büyük Peter

Wikimedia Vakfı.

2010.

Diğer sözlüklerde “Deniz Gentry Kolordusu” nun ne olduğunu görün: 14 Ocak 1701'de, Moskova'da bir matematik ve navigasyon okulunun, yani denizcilik ve kurnazlık öğrenme sanatlarının kurulmasına ilişkin en yüksek kararname çıkarıldı. Okulun cephanelik odasının yetkisi altında olması ve gönüllü olarak okumak isteyen diğer kişilerin de okula alınması emri verildi... ...

Ansiklopedik Sözlük F.A. Brockhaus ve I.A. Efron

Hikaye

Kolordu'nun ilk sözü

Okul cephanelik tarafından yönetiliyordu; Öğrencileri "gönüllü olarak, diğerleri ise daha çok baskı altında" işe aldı. İlk öğretmen, 1698'de Rus hizmetine giren İngiliz Henry Farvarson'du. 1713'ten beri okulun bakımı için yılda 22.456 ruble tahsis edildi.

XVIII yüzyıl

İlk yönetmen bir Fransız olan Baron P.-A'ydı. de Saint-Hilaire. Akademinin kurulmasıyla birlikte Moskova denizcilik okulunun bakımı için sadece 5.600 ruble kaldı, geri kalan miktar akademinin bakımı için kullanıldı.

Harbiyeli birliklerinin doğum günü 17 Şubat 1732 olarak kabul edilir (ilk ders bu gün yapıldı). İlk öğrenci grubunda sadece 56 kişi vardı.

Son sınıf öğrencilerine gemici, iki genç öğrenciye ise öğrenci deniyordu. Binanın bakımı için yıllık 46.561 ruble tahsis edildi. Tesis için, Vasilyevsky Adası'nda, Bolshaya Neva setinin ve 12. hattın köşesinde eski Minikha olan bir ev tahsis edildi.

19. yüzyıl

XX yüzyıl

1918'de Cadet Kolordusu kapatıldı. Aynı yıl eski Deniz Piyadeleri binasında kurslar açıldı. komuta personeli 1919'da Komuta Kurmay Okulu olarak yeniden düzenlendi. Uzun bir süre, okul SSCB'deki tek okuldu ve diğer tüm denizcilik eğitim kurumlarının kurucusu oldu. 1998'den 1998'e kadar okul, M. V. Frunze'nin adını taşıyan Yüksek Deniz Okulu adını taşıyordu.

1 Kasım 1998'de M.V. Frunze Yüksek Deniz Okulu ile Lenin Komsomol Yüksek Deniz Sualtı Dalış Okulu'nun birleşmesi sonucunda kuruldu. 25 Ocak 2001'de Rusya'da askeri eğitimin 300. yıldönümü ile bağlantılı olarak enstitüye "Büyük Deniz Piyadeleri Peter - St. Petersburg Deniz Enstitüsü" adı verildi.

Notlar

Edebiyat

• Veselago F.F. Deniz Harp Okulu'nun tarihi üzerine bir deneme. - St.Petersburg, 1852.
• Belyavsky K.V. Deniz Harbiyeli Kolordusu Kilisesi'nin yüzüncü yılına. - St.Petersburg, 1897.
• Golenişçev-Kutuzov L.I. Deniz Harbiyeli Kolordusu hakkında. Pavlus'un saltanatındaki askeri eğitim kurumları hakkındaki makaleye yapılan eklemeler, Anavatan Notları - St. Petersburg, 1840'ta yer aldı.
• Korguev N.A. 1753-1896 - St. Petersburg, 1897 mezun öğrencilerinin bir listesinin ekiyle birlikte 1852'de Deniz Harp Okulu'nun dönüşümlerinin gözden geçirilmesi.
• Krotkov A.S. Deniz Harbiyeli Kolordusu. Kısa tarihsel taslak. - St. Petersburg, 1901. (Deniz Harp Okulu: Resimli kısa bir tarihi taslak / Derleyen: A. Krotkov. - Yeniden basım 1901 - St. Petersburg: Alfaret, 2006. - 228 s.)
• Maksimov G.S. St. Petersburg'daki Deniz Harp Okulu ve Nikolaev Denizcilik Akademisi. - St.Petersburg, 1908.
• Deniz Harbiyeli Kolordusu: 1701-1901. - St. Petersburg, 1901. (Deniz Harp Okulu: 1701-1901: Albüm. - 1901'in yeniden basımı - St. Petersburg: Alfaret, 2006. - 6 s.; 35 s. III.)
• Pavlinov Ya. Daha sonra Deniz Harbiyeli Kolordusu olarak yeniden adlandırılan Navigasyon Okulu'nun 14 Ocak 1701'de İmparator I. Peter tarafından kuruluşunun iki yüzüncü yıl dönümü kutlamalarının açıklaması. - St.Petersburg, 1901.
• Pavlinov Ya. 1897'den 1905'e kadar Deniz Harp Okulu'ndaki kursun mezunlarının listesi. - St.Petersburg, 1905.
• 1762'den 1843'e kadar Deniz Harp Okulu öğrencilerinin listesi. - St.Petersburg, 1843.

Bağlantılar

• Adını taşıyan donanma binasının yapımı hakkında. St.Petersburg'da Büyük Peter
• 1823-1828'de Miturich P.V. (Tümgeneral Pyotr Vasilyevich Miturich'in anılarından) // Tarihsel Bülten, 1888. - T. 33. - No. 9. - S. 507-543.

Wikimedia Vakfı.

Diğer sözlüklerde “Deniz Harbiyeli Kolordusu” nun ne olduğunu görün:

Diğer sözlüklerde “Deniz Gentry Kolordusu” nun ne olduğunu görün: 14 Ocak 1701'de, Moskova'da bir matematik ve navigasyon okulunun, yani denizcilik ve kurnazlık öğrenme sanatlarının kurulmasına ilişkin en yüksek kararname çıkarıldı. Okulun cephanelik odasının yetkisi altında olması ve gönüllü olarak okumak isteyen diğer kişilerin de okula alınması emri verildi... ...

Deniz Harp Okulu, St. Petersburg'da bulunan bir askeri deniz eğitim kurumudur. İçindekiler 1 Tarihçe 1.1 Kolordu'nun ilk sözü 1.2 Kolordu ve Deniz Muhafız Akademisi ... Wikipedia

Cadet Corps, ortaöğretim programı olan bir ilköğretim askeri eğitim kurumudur. eğitim kurumu gençleri askeri kariyere hazırlamak için tam pansiyon; Daha önce, kursun tamamını tamamlayan öğrenciler yalnızca askeri okullara değil, aynı zamanda ... Wikipedia'ya da kabul ediliyordu.

Lev Kiel. Dönemin 1. Harp Okulu Harbiyelileri Napolyon savaşları Cadet Corps, ortaokul programına sahip bir ilköğretim askeri eğitim kurumudur ... Wikipedia

Bu makale bir askeri eğitim kurumu (Sibirya / Omsk Cadet Kolordusu) hakkındadır. Rus İmparatorluğu. Rusya'nın Omsk Harbiyeli Kolordusu için bkz. Omsk Harbiyeli Kolordusu (Rusya) . Sibirya (Omsk) Harbiyeli Kolordusu ... Wikipedia

1979'da kuruldu (2005'ten beri öğrenci birliği) Direktör Dmitry Aleksandrovich Efimov Tip Öğrenci yatılı okulu Öğrenciler 153 Adres Petrozavodsk, st. Shchorsa, 5 ... Vikipedi

Direktör Khvorov Nikolay Egorovich Öğrenciler ≈500 Adres Tambov, Tambov 4, bina 20/7 Telefon Çalışması(8 475 2) 78 00 03 Faks ... Wikipedia

Tambov Çok Disiplinli Harbiyeli Kolordu Direktörü Khvorov Nikolai Egorovich Öğrenciler ≈500 Adres Tambov, Tambov 4, bina 20/7 Telefon Çalışması(8 475 2) 78 00 03 Faks ... Wikipedia

Vladimir Kiev Harbiyeli Kolordusu ... Wikipedia

DENİZCİLİK KOLORDU

Paul I'in politikalarının başkalaşımları sonuçta ülkenin ekonomik ve politik geriliğine yol açtı. Bütün zikzaklar ve çelişkiler Rus tarihi silahlı kuvvetlerin durumunu da etkiledi. Yeni yüzyılın başında Rus filosu, büyüklük bakımından dünyada üçüncü, İngiliz ve Fransızlardan sonra ikinci sırada olmasına rağmen, esas olarak eski yelkenli gemilerden oluşuyordu.

Filonun kaderi ona yabancı insanlar tarafından belirlendi ve deniz kuvvetlerini yeniden düzenlemek için aktif adımlar atmayan hükümet, esasen sadece onların dönüşümüyle meşgul gibi davrandı.

Gemi yolculukları artık son derece nadirdi. Zaman barışçıldı ve yüksek deniz kuvvetleri yetkilileri filodan mümkün olduğunca tasarruf etti. Her yolculuğun yelkenlerin, direklerin ve armaların aşınma ve yıpranması ile ilgili maliyetlerle ilişkili olduğuna inanılıyordu, bu nedenle gemilerin yelken açmaması, limanda kalması devlet için daha ucuzdu.

Donanmada bürokrasi, dolandırıcılık ve zimmete para geçirme gelişti. Bu, denizcilik tarihinde oldukça karanlık bir dönemdi. Rus denizcilik tarihçisi General Feodosius Fedorovich Veselago, işgalci yabancıların eylemlerinin XIX'in başı yüzyıllar boyunca en yüksek komuta mevkileri “filomuzu en üzücü durgunluğa sürükledi…”

Ve yine de, Deniz Asil Harbiyeli Kolordusu'ndan mezun olan Rus subaylarının çoğu, uzun mesafeli bilimsel keşiflere katılımları da dahil olmak üzere Rusya'ya dürüst bir şekilde hizmet etmeye çalıştılar ve dünyanın etrafını dolaşmak. Onların ısrarı ve inisiyatifi sayesinde Rus devleti 19. yüzyılın ilk yarısında okyanus ve denizlerin incelenmesinde dünyada ilk sırayı aldı. Rus deniz seferlerinin coğrafi, oşinografik ve etnografik keşiflerinden elde edilen materyaller, yerli ve dünya bilimini önemli ölçüde zenginleştirdi ve Rus filosunun tarihçesinde birçok parlak sayfa oluşturdu.

Yeni yüzyılın ilk yarısında Rus denizcilik sanatı daha da gelişti. Durgun duruma rağmen Rus denizciler, Fransız filosuyla yapılan savaşlarda bir dizi önemli zafer kazandı. Operasyonların başarısı, Deniz Kuvvetleri'nin eski öğrencisi Koramiral D.I.'nin yetenek ve becerisiyle büyük ölçüde kolaylaştırıldı. Senyavin, Ağustos 1805'te Akdeniz'deki Rus filosunun başkomutanlığına atandı. Filosu en zor geçişi yaptı Atlantik Okyanusu kışın 38 gün boyunca. Rus gemilerinin askeri operasyon sahasına böylesine başarılı bir geçişi, Deniz Kuvvetleri'nin bir başka mezunu olan Amiral G.A. tarafından gerçekleştirilen Baltık Filosunun Takımadalar Seferi'nin malzemeleriyle büyük ölçüde kolaylaştırıldı. Spiridov.

1800'lü yılların başı, askeri eğitim kurumlarının aktif bir şekilde gelişme ve dönüşüm dönemiydi. Başkentte yeni öğrenci birlikleri ortaya çıktı ve daha önce var olan askeri okullarda bir miktar birleşme gerçekleşti. Deniz Kuvvetleri Harbiyeli Kolordusu, Donanma Harbiyeli Kolordusu olarak yeniden adlandırıldı. Yeni isimden de anlaşılacağı üzere “gentry” kelimesi çıkarılmış ancak bu değişiklik koleksiyon ilkelerini etkilememiştir. Deniz kuvvetleri yalnızca asil kökenli kişiler tarafından oluşturulmaya devam etti.

Kolordu'nun yeni personeli, 700 öğrenci ve gemicinin eğitimini sağladı ve bakımının maliyeti yılda yaklaşık 500.000 ruble olmaya başladı.

12 Nisan 1802'de ölen Amiral I.L.'nin yerine. Golenishchev-Kutuzov Alexander I, Tuğamiral Pyotr Kondratyevich Kartsov'u Deniz Harbiyeli Kolordusu'nun direktörlüğüne atadım. Başkentin en eski denizcilik eğitim kurumunun yeni başkanı nasıl bir insandı? Tuğamiral P.K. Kartsov, Türklerle, İsveçlilerle ve Fransızlarla yapılan savaşların gazisidir. Deniz Kuvvetleri Harbiyeli Kolordusu'nda büyüdü ve 1766'da buradan mezun olduktan sonra Karadeniz Filosunda görev yaptı. Deniz hizmeti Kaptan 1. Derece F.A. komutasındaki “Avrupa” gemisinde başladı. Klokacheva. Asteğmen P.K. Amiral Spiridov'un Akdeniz filosunun bir parçası olan Kartsov, ünlü Chesma Savaşı'na katıldı. 1775'te Koramiral A.V.'nin filosuyla birlikte Revel'e döndü. Elmanova. 1788-1790'da, ikinci rütbenin kaptanı rütbesindeki Pyotr Kondratievich, halihazırda "Izyaslav" gemisinin komutanı olarak İsveçlilerle savaş sırasında filolar arasındaki tüm savaşlara katıldı.

1798'de Tuğamiral Kartsov, Koramiral M.K.'nin deniz formasyonu yanında savaşan bir filonun komutanıydı. Makarov ve Alman Denizi'ndeki İngiliz filosu. 1799'da bir deniz subayı, Amiral F.F.'nin Rus deniz oluşumunun bir parçası olarak Akdeniz'deki Fransız filosuyla savaşma onurunu aldı. Ushakova.

1801'de Tuğamiral P.K. Kartsov, Amirallik Kurulu üyeliğine ve 2 Mayıs 1802'de Deniz Harbiyeli Kolordusu'nun direktörlüğüne atandı.

Çağdaşların ifadelerine ve incelemelerine göre Pyotr Kondratievich, "görünüşte sert ve kuru bir adam olarak görülüyordu, ancak son derece nazik bir kalbe sahipti ve özverili olma noktasına kadar adildi. Masumları savunarak kendi kariyerini riske attığı durumlar da vardı...” 1819'da amiral rütbesine terfi ettirildi ve senatör olarak atandı, 1822'de ise Danıştay üyesi oldu.

Yeni müdürün yetenekli ve son derece eğitimli kolordu sınıfı müfettişi Platon Yakovlevich Gamaleya - bir denizci, kaptan-komutan, meteorolog, hidrolog, Rus filosunun tarihçisi ve St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin tam üyesi - ile yaratıcı tandemi yapıldı. Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndaki eğitim çalışmalarını önemli bir boyuta çıkarmak mümkündür. Amiral Kartsov'un oldukça enerjik ve aydınlanmış bir öğretmen ve yönetici olduğu ortaya çıktı. 24 yıllık yöneticiliği boyunca 2.000'den fazla iyi eğitimli deniz subayı kolordudan mezun oldu.

St. Petersburg'daki Deniz Kuvvetleri'nin Kronstadt dönemiyle karşılaştırıldığında, öğretimin etkinliği ve öğrencilerin başarısı birkaç kat daha yüksekti. 1804 yılında, subayların final sınavlarına katılan Ana Komisyon temsilcisi Amiral von Dezin, öğrencilerin cevaplarına hayran kaldı ve sevindi ve Donanma Bakanı P.V.'nin dikkatini çekti. Chichagova. O da gelecekteki subayların bu kadar yüksek başarılarından memnun kaldı ve bunu imparatora gururla bildirmeyi ihmal etmedi. İskender, Deniz Piyadeleri'nin en iyi 13 mezununun her birine en yüksek hediyeyi sundum - İngiltere'de yapılan sekstantın en son örneği. Bahriye Kurulu toplantısında Deniz Kuvvetleri Bakanı tarafından şanslılara subay patentleri ve kişisel mektupların yanı sıra şu içerikte değerli hediyeler takdim edildi: “İmparatorluk Majesteleri, incelemeyi yapan komisyonun ifadesi sonucunda Deniz Harbiyeli Kolordusu'nun diğer öğrencileriyle birlikte, başarılarınız hakkında yüksek matematik ve deniz subayıyla ilgili bilimlerde, O, size En Yüce Merhametinin bir işareti olarak bir sekstant bahşediyor, ben de bunu memnuniyetle iletiyorum, umarım bu Kraliyet hediyesi, kendinizi bu alanda daha da geliştirmeniz için bir teşvik görevi görür. bir deniz subayının sanatı.”

Daha sonra, en iyi mezunlara unutulmaz imparatorluk hediyeleri, Deniz Harp Okulu'nda iyi bir gelenek haline geldi. O yıllarda geleceğin amiralleri G.S. imparatorluk ödüllerinin “kazananları” oldu. Shishmarev ve A.P. Lazarev, gelecekteki Halk Eğitim Bakanı Amiral P.A. Shirinsky-Shikhmatov'un yanı sıra mükemmel deniz subayları P.N. Bogdanov, S.Ya. Unkovsky, A.E. von Krieger, S.N. Bogdanov ve diğerleri.

O uzak dönemin tanıkları daha sonra Deniz Kuvvetleri'nin en iyi öğrencilerinin bilimde ustalaştığı "büyük gayreti" hatırladılar. Her sınıftaki yetenekli öğrenciler, yalnızca arkadaşlarının özel saygısını kazanmakla kalmıyor, aynı zamanda bilgilerini diğer öğrencilerle de paylaşıyor, böylece geride kalanlar için gönüllü eğitmen görevi görüyorlardı.

O günlerde eğitim gereksinimleri oldukça yüksekti. Zorunlu müfredat farklılaşmayı ve integral hesabı mekaniğe ve yüksek geometriye uygulamalarıyla.

Öğrencilerin ve subayların gözdesi olan sınıf müfettişi Platon Yakovlevich Gamaleya'nın öğrencilerle konuşurken onlara defalarca şunu tekrarladığını söylediler: "Bilimi sevin kardeşlerim, bilimin kendisi için sevin, omuz askısı takmak için değil." Asteğmen Bestuzhev şunu hatırladı: "... Platon Yakovlevich'in sınıfına koşmak için sabırsızlıkla bekliyorduk... bu zayıf, kambur yaşlı adama öyle bir sevgi ve saygılı saygıyla baktık ki... Bilime ateşli bir aşk, sessiz, eşit, uysal mizaç... öğrencilere hitaben dostça baba sevgisinin bir tonu." Kolordu öğrencileri bu olağanüstü, harika insanı ve öğretmeni bu şekilde nitelendirdi ve takdir etti. Deniz eğitim kurumunun dönüşümünde en aktif rolü oynadı. Eğitim işlerinin organizasyonunu kökten yeniden düzenledi; kendi inisiyatifiyle ve kişisel katılımıyla Deniz Kuvvetleri'nde ilk kez öğretim elemanlarına yönelik ileri eğitim kursları düzenlendi. Öğretmenler için P.Ya. Gamaleya ve onun davet ettiği Bilimler Akademisi'nin önde gelen uzmanları ve bilim adamları, denizcilik teorisi ve pratiğinin belirli güncel alanları üzerine özel bir ders verdi.

Platon Yakovlevich'in eğitim kurumunun kütüphane fonunu yeni öğretim yardımcıları ve ders kitaplarıyla yenileme ve güncelleme konusundaki büyük yararları. Kolordudaki çalışması sırasında (1780-1808), bizzat “Yüksek Deniz Sanatı Teorisi”, “Navigasyon Teorisi ve Uygulaması”, “Deniz Harbiyeli Kolordu Müfettişi Kaptan-Komutanının Denizcilik Uygulama Deneyimi” ni bizzat hazırladı ve yayınladı. Ve İmparatorluk Akademisi bilimler üyesi Plato Gamaleya" (St. Petersburg 1804).

Ayrıca navigasyon için astronomik tablolar derledi, rüzgarlar ve diğer hava olayları üzerine kendi araştırmasını, akromatik tüpler teorisinin temellerini, optiğin tarihini ve bir dizi başka bilimsel makale ve notu yayınladı.

Maalesef ilerleyen göz hastalığı nedeniyle Gamaleya 1808'de emekli olmak zorunda kaldı. Bir süre, Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndaki sınıf müfettişinin görevleri, kısa süre sonra bu göreve P.Ya yardımcısı ile değiştirilen Ivan Fedorovich Kruzenshtern tarafından gerçekleştirildi. Gamaleya - Aydınlanmış patronunun geleneklerini ve çalışmalarını sürdüren Mark Filippovich Gorkovenko.

1816'da Gorkovenko'nun girişimi ve katılımıyla, öğrenci sınıflarının öğretmenleri için özel olarak deneyimli birlik öğretmenlerinden oluşan bir komisyon geliştirildi. öğretim yardımcıları aritmetiğin, geometrinin ve trigonometrinin temelleri hakkında. Mark Filippovich'in kendisi sadece zorunlu olanı getirmekle kalmadı eğitim kursu fizik, ama aynı zamanda bu konuda ders vermeyi de kendine görev edindi. Onun acil talebi üzerine, öğrenciler ve subaylar için ders kitaplarının ve metodolojik literatürün düzenli olarak yayınlandığı kolordudaki matbaa yeniden faaliyete geçti.

Yeni yüzyılda Deniz Piyadeleri öğrencileri, üzerine saten dikişle altın çapaların işlendiği siyah omuz askılı, kuyruklu ve bakır şişirilmiş pürüzsüz düğmeli, tek tip siyah kruvaze kuyruklu ceketler giydiler. Kol manşetlerine de üç altın çapa işlendi. Kolordu dışındaki subaylar ve öğrenciler hançerler ve üçgen şapkalar giyiyorlardı. Siyah kumaştan yapılmış günlük üniforma pantolonu kısaydı, dizlerin biraz altındaydı ve bacaklara metal tokalarla bağlanıyordu. Ayaklarına beyaz çoraplar ve kısa üstlü siyah üniforma botları giydirildi.

Binanın dışında ve tatil günlerinde öğrenciler çizmelerinin üst kısmına sıkıştırılmış uzun beyaz kumaş pantolonlar giyerlerdi. Danslar sırasında botların yerini beyaz metal tokalı ayakkabılar aldı.

Öğrenciler için gün sabah altı buçukta davul sesiyle başladı. Kahvaltı, öğle yemeği ve akşam yemeğinden önce, gemicilerden biri genellikle yüksek sesle dua okurdu. Geceleri Deniz Kuvvetleri'nin tüm odaları donyağı mumları ve kandillerle aydınlatılıyordu.

1808'e kadar pazar günleri ve tatil günlerinde tüm öğrencilerin kafaları elenmiş kepekle pudralanıyordu. Bu işlem için öğrenciler sırayla herkesin omuzlarına bir çarşaf atan ve büyük bir fırçayla saçlarını pudralayan uşağa yaklaşıyorlardı. Tozun kendisi (kepek) her zaman büyük bir tahta teknede bol miktarda bulunurdu.

Dersler günde toplam 8 saat sürdü (her ders 2 saat sürdü). Öğrencilere sınıf derslerinin yanı sıra jimnastik, silah teknikleri ve dans dersleri de verildi. Profesyonel bir bale dansçısı olan Fransız de Rossi, daha sonra dans öğretmesi için Deniz Piyadeleri'ne özel olarak davet edildi.

Denizcilik Dairesi liderliğinin desteklediği eğitim kurumu müdürünün kararıyla, 15 ila 17 yaşları arasındaki en yetenekli orta gemiciler, yabancı deneyimleri incelemek üzere İngiliz ve Fransız filolarına gönüllü olarak gönderildi. P.K.'ye göre farklı zamanlarda. Kartsova'da 30 subay yurtdışında staj yaptı. Stajyerler arasında Mikhail Petrovich Lazarev (1808 mezunu), Ivan Ivanovich Kolokoltsev (1809 mezunu), Alexander Pavlovich Avinov, Andrei Mikhailovich Lazarev, Pavel Afanasyevich Dokhturov ve Evgraf Nikolaevich Stanyukovich (1804 mezunu) vardı. Son dördü Amiral Nelson'ın filosunda eğitim aldı ve hatta Trafalgar Muharebesi'nde doğrudan yer aldı. Asteğmen A.P. Bu tarihi savaşın ardından Avinov, İspanyollar tarafından yakalandı ve birkaç ay boyunca Palma adasında hapiste kaldı. Esaretten serbest bırakıldıktan sonra İngiliz filosunda görev yapmaya devam etti ve Boulogne bombardımanında görev aldı.

19. yüzyılın başlarında orta gemiciler, İngiltere ve Fransa'daki stajların yanı sıra, yurt dışında uzun yolculuklar yapan Rus savaş gemilerinde düzenli denizcilik eğitimi alıyordu. Çoğu katılmak zorunda kaldı deniz savaşları. Birçoğuna cesaretleri ve cesaretleri nedeniyle askeri nişanlar ve madalyalar verildi.

Çağdaşlara göre, “Kolordu'daki masa iyiydi ama lüks değildi. Çavdar ekmeği, kvas ve rulolar her zaman mükemmel kalitedeydi, ancak o zamanlar fayda performansları kâhyaya devredilmiyordu...” Deniz Piyadeleri'nde öğrencilerin yönetimin “kesinti yapma” girişimlerini oldukça agresif bir şekilde protesto ettiklerini söylediler. tatlı. İşler bazen gerçek bir pogrom noktasına geldi. 1825'te kolordudan mezun olan D.I.'nin kanıtladığı gibi. Kuznetsov, “...6 Kasım'da tapınak tatilinde elma vermedilerse, geceleri camları kırdılar, galerilerdeki korkulukları kırdılar, böylece her şeyi tamir etmenin fiyatı elma satın almaktan daha pahalıydı.. .”

Deniz Harp Okulu yönetimi, eğitim kurumunda spor ve spor oyunlarının organizasyonuna ve geliştirilmesine katkıda bulundu. Müfredat olarak zorunlu ders daha sonra eskrim ve jimnastik dahil edildi. Okuldan boş zamanlarında kamp yapma, top oyunları oynama ve kışın buz pateni teşvik edildi.

Yaz aylarında “sınıf öğretmenliği” sona erdi ve tatil başladı. Öğrenciler evlerine gönderildi ve subaylar "sefere çıktı" - kolordu eğitim gemilerinde - "Simeon ve Anna" tugayı, "Malaya" ve "Urania" fırkateynlerinin yanı sıra düzenli gemilerde bir eğitim yolculuğuna çıktı Baltık Filosu. Bilimsel gezilere gönderilen askeri gemilerin mürettebatına bazı subaylar da dahil edildi. Böylece, 1817 yazında kolordu öğretmeni Prince S.A. Shirinsky-Shikhmatov, 17 gemiciyle birlikte kuzey Rusya limanları güzergahı boyunca gemiyle seyahat etti ve Stockholm ve Kopenhag'ı ziyaret etti.

Harika haber: “Phoenix” İsveç ve Danimarka'ya gidecek! Baltık filosundan teknik özellikleri açısından en iyi gemi seçildi ve en iyi düzine subay atandı. Doğal olarak üçü Sayın Deniz Bakanı'nın yüksek himayesi sayesinde belirlendi, ancak geri kalan dokuzu kişisel yetenekleri ve akademik başarıları sayesinde yolculuğa çıktı. Bunların arasında daha sonra deniz kuvvetleri tarihine, Rusya tarihine geçen insanlar var: Sevastopol'un gelecekteki kahramanı Amiral Pavel Stepanovich Nakhimov, arkadaşı, seçkin hidrograf Mikhail Frantsevich Reinike, gelecekteki Decembrist Dmitry Irinarkhovich Zavalishin, Rus yazar, sözlükbilimci ve etnograf Vladimir Ivanovich Dal.

Gelecekteki bir deniz subayı için pratik, çoğu zaman iş nedeniyle değil, muazzam bir sorumluluk duygusu nedeniyle külfetlidir. Gemide herkesin herkese, herkesin herkese bağımlılığı her yerde olduğundan daha net ve keskindir. Genç subaylar, kıdemli subay Mordarii Vasilyevich Milyukov'un komutasındaki yakışıklı firkateyne biner binmez bu duyguyu hemen hissettiler. Deniz Piyadeleri öğrencileri denizcilerle birlikte gayretle çalıştılar ve subay nöbetlerini tuttular. Miliukov onlara güveniyordu ama aynı zamanda gerekli dikkat ve basireti de fark etti. Gemicilere defalarca "Acele etmeden acele edin, acele etmeden becerikli olun" diye tekrarladı. Kıdemli subay denizcilik işlerinde cesareti, gençliği ve risk duygusunu seviyordu.

Bütün bu nitelikler onun vesayeti tarafından bolca sergilendi; bunların itilip kakılmaması, “çılgın cesaretten” uzak tutulması gerekir. Kolordu eğitimcisi Teğmen Shirinsky-Shikhmatov'un dehşetine rağmen, subaylar küpeşte boyunca koşuyorlardı; Direklerden kablolar boyunca hızla, baş aşağı kaydılar; panayırdaki ip cambazları gibi elleriyle denge kurarak bir direkten direğe hareket ediyorlardı. Bu akrobasi bir zamanlar neredeyse Pavel Nakhimov'un hayatına mal oluyordu. Düştü ve ağır yaralandı. Ancak Phoenix'in kıdemli subayı eski bir özdeyişle ona güvence verdi: "Düğünden önce iyileşecek!" Ve elbette iyileşti. Yolculuktan bir yıl sonra, subaylar final sınavlarını başarıyla geçtiler. Şubat ayında, geleneğe göre, Deniz Aziz Nikolaos Kilisesi'nde mumlar yakıldılar - subay rütbesine terfi ettirildiler.

Artık subaylar büyük bir hevesle yelken açtılar. Katran bulaşmış denizci üniforması giymek ve her türlü gemi işini yapmak özellikle şık kabul ediliyordu. Yürüyüş sırasında öğrenciler krakerle çay içmenin tadını çıkardılar ve çay büyük bir teneke kapta servis edildi ve çorba gibi kaşıklarla kepçeyle alındı. Mikhail Bestuzhev anılarında şunu hatırladı: “... su terazisine tutunmadan yardarm boyunca koşmak, direğin tepesinden donanımlardan biri boyunca kafa üstü aşağı inmek iyi bir fikir; Taze rüzgarda bir teknede yelken açmak, resifleri almamak ve gemiye su almak - bunun için kıdemli subaylar yeni gelene "yoldaş" adını verdiler.

Deniz Harp Okulu'nun rejimi hala sert olmaya devam ediyordu, ancak artık bu ciddiyetin derecesi büyük ölçüde müdüre, sınıf müfettişine ve eğitim görevlilerine bağlıydı. Bazıları bedensel cezadan hoşlanmadı, kendilerini öğrencilerle sohbet etmekle sınırladı ve tüm ihtiyaçlarını araştırdı. Diğerleri ise tam tersine katı olmalarıyla ve bedensel cezalara düşkün olmalarıyla ünlüydü.

Deniz Piyadeleri mezunu V.I. Dahl daha sonra orada kaldığı günleri acıyla hatırladı: "Hüzünlü bir atasözüne göre yaşadık - sırtımız ve senin isteğin."

Öğrenciler P. Nakhimov, V. Dahl, M. Reinike ve D. Zavalishin'in çalışmaları sırasında imparatorluk komutanlığı tarafından yayınlanan resmi “Deniz Harbiyeli Kolordu Tarihi Üzerine Deneme” de, “her subayın, memnun oldu, bu hakkını ölçüsüz kullan.” Birliklerde darbelerin tam bir sayımı tutuluyordu; hatta kırbaçlanan öğrencilerin ebeveynlerinden, disiplinsiz veletlerini eğitmek için harcadıkları sopalar için para bile alınıyordu.

Vladimir İvanoviç Dal şunu yazdı: “Birliğin yıllıkları çok komik bir hikayeyi korudu: rahip üç kez öğrenciye Kutsal Yazılardan bir pasaj okumasını emretti ve öğrenci yanlış okuduğu için üç kez kırbaçlandı. İlkinde dalgınlıktan, ikincisinde itaatsizlikten, üçüncüsünde inatçılıktan kırbaçladılar. Sonra bizzat rahip kitaba baktı; bir yazım hatası vardı!”

Ancak en ilginç şey, Vladimir Dahl'ın 5 yıllık öğretmenliği boyunca asla kırbaçlanmamasıdır. Kendisi hakkında akıllı bir çocuk olduğunu söyledi - itaatkar, uysal ama hiçbir şekilde korkak değil. Kolordudan mezun olduktan 10 yıl sonra Vladimir İvanoviç bunu savaş alanlarında kanıtladı.

Eğitim kurumunun faaliyetlerinde ilginç bir detay. 1804 sonbaharına kadar Deniz Harbiyeli Kolordusu'nda 10-12 yaşın altındaki çocuklardan oluşan sözde "küçük" veya "yedek" bir bölümün olduğu ortaya çıktı. “Yedek şirket” öğrencilerinin durumu ve yaşam koşulları hakkındaki bilgiler, 90 yaşındaki filo gazisi emekli Tümgeneral Karl Frantsevich de Livron'un (Morskoy koleksiyonu. 1890. No. 1) sözlerinden kaydedilen anılarda güzel bir şekilde sunuluyor. 5). Deniz Harbiyeli Kolordusu'nun “yan dairesinde” kalışını şöyle anlattı: “15 Şubat 1803'te, en yüksek izinle, sete ek olarak ağabeyimle birlikte Deniz Kuvvetleri'ne atandım. İmparator Alexander I, Donanma Bakanı P.V. Chichagova. İkimize de üniforma karşılığında 500 ruble banknot verildi. Kardeşim yedi buçuk, ben ise sadece beş buçuk yaşında olduğum için, ikimiz de çocuk bölümüne yerleştirildik ve orada büyük bölükteki öğrencilerden ayrı olarak, kolordudaki özel bir odada yetiştirildik. . Birliğin diğer şirketleri ile hiçbir iletişimimiz olmamasına rağmen, eski şirketlerin öğrencileri bizi ziyaret etmeye devam ediyordu ve ben, yaş ve boy bakımından en küçüğü olduğum için çoğu zaman şirketlere onların kollarında taşınıyordum.

Bölümümüzün başkanı orta yaşlı bir İngiliz kadındı, Sarah Karlovna Tisdel, katı ama aynı zamanda nazik bir kadındı. Burada kadın hizmetçiler de vardı. Benim zamanımda bu bölümde yaşları 6 ile 12 arasında değişen 40'a yakın öğrenci vardı. Bölümün diğer dört şirketten ayrı olarak kendi sınıfları ve özel öğretmenleri vardı; Bizim de kendi yemek odamız vardı ama üniforma diğer şirketlerin öğrencileriyle paylaşılıyordu.

Rusça'yı iyi konuşan Bayan Tisdel, bizi sırayla önünde yüksek sesle dua okumaya zorladı. İngilizce, bu departmanda genellikle çok kullanılıyordu.

Görevli dadı (5 kişiydik) bizi her gün sabah saat 6'da uyandırdı, ardından yıkanıp giyindikten sonra yemekhanemizin en önünde durduk ve öğrencilerden biri ( çevirin) İngilizce “The Lord's Prayer”ı yüksek sesle okuyun. Kahvaltı bir fincan taze süt ve yarım beyaz ekmekten oluşuyordu. Dersler saat 7'de başlayıp 10 dakikalık aralarla saat 11'e kadar devam etti; bize Rusça ve İngilizce okuma ve yazma öğretildi. Rusça öğretmenleri Maxim Tikhonovich Zarubin ve çok sevdiğimiz Alexey Fedorovich Tikhonov'du; ikincisi, eller mürekkeple lekelendiğinde ellerine bir cetvelle cezalandırıldı. İngilizce öğretmeni, annesi doğuştan İngiliz olan Ilya Prokhorovich Zhdanov'du; Ondan, diğer şeylerin yanı sıra, Davut'un Mezmurlarından İngilizce alıntılar öğrendik. Derslikler şu anda Deniz Harp Okulu'nun ofisinin bulunduğu yerde bulunuyordu. Saat 12'ye kadar dinlenme vardı, ardından öğle yemeğine çıktık. Öğle yemeği iki iyi pişmiş yemekten oluşuyordu ve tatillerde de pasta vardı. 2 ila 6 saat arasında yine 15 dakikalık bir ara ile sınıfta çalıştık. Daha sonra bize yine bir bardak rulolu süt verdiler. Saat 8'de akşam yemeği yediler ve saat 9'da genel el yıkamanın ardından yatağa gittiler.

Cumartesi ve pazar günleri eve gönderildik; ebeveynleri veya akrabaları olmayanlar kaldı; Babamın elçisi benim ve kardeşim için geldi. Annem binaya geri dönmemize izin verdi ve her birimize 2'şer groschen verdi. Bunun karşılığında haftada iki kez kendimize büyük bir morina balığı aldık, ortasında kalın bir bal tabakası vardı ve bunu aramızda eşit olarak paylaştırdık. Bu başkent sayesinde onu soyadı Terpigorev olan yoldaşlarımdan nasıl aldığımı hatırlıyorum; yün eldivenleri çekilişle dağıttı ve bana bir bilet uzatarak bana 2 groschen yazdı. Öyle oldu ki, arka arkaya birkaç kez bu parayı bana evde vermeyi unuttular; Bu, beni borçlu olarak gören Terpigorev'i çok kızdırdı ve sonunda talihsiz iki kuruş getirene kadar onun tarafından ciddi şekilde dövüldüm.

Kardeşim ve benim, defterleri, kitapları, tüy kalemleri ve diğer şeyleri sakladığımız asma kilitli kırmızı bir sandığımız vardı (diğer öğrencilerin de benzerleri vardı ve herkesin yatağının altına yerleştirilmişti); İçeride, göğsümüzün kapağında bir köylü düğününü tasvir eden popüler bir baskı vardı; Sık sık sandığı açıp içindekileri ayıklıyorduk; Evden getirilen çeşitli lezzetler tam orada saklıydı. Derslerin dışında ders yoktu, yani hiçbir şey atanmıyordu.

Ertesi yılın sonbaharında, 1804, gençlik dairesi kaldırıldı ve öğrenciler, yaş ve bilgi dikkate alınmaksızın bölüklere ayrıldı, böylece ağabeyim ve ben, deniz topçusu Yüzbaşı III'ün komutasındaki ikinci bölüğe transfer edildik. rütbe Boris Eremeevich Strukgov. Ağabeyim ve ben aynı şirkette olmamıza rağmen farklı sınıflardaydık ve ağabeyim teşkilattan benden üç yıl önce ayrılmıştı.”

Birkaç yıl boyunca, "küçük" öğrenci grubuna ek olarak, Deniz Harbiyeli Kolordusu, daha sonra baş subay çocuklarını kabul eden bir Öğretmen Spor Salonu'na ev sahipliği yaptı. Bu eğitim kurumunun temel görevi devlet okullarına öğretmen, özel eğitim kurumlarına mentor ve yatılı okullara öğretmen yetiştirmekti. Öğretmen Spor Salonu mezunları daha sonra ulusal halk eğitim sisteminin oluşumunda ve gelişmesinde önemli bir rol oynadılar. İlk 50 öğrenci Deniz Kuvvetleri binasının alt katında (birinci bölüğün uyku odalarının altında) barındırılıyordu. Gymnasium öğrencilerine okulun genel eğitim müfredatının ana konularında (matematik, edebiyat, kimya, fizik, astronomi ve bilim) eğitim verildi. yabancı diller). 1801'den eğitim kurumunun kapatıldığı 1825'e kadar Öğretmenler Spor Salonu'nun müdürü mükemmel bir öğretmen ve yönetici olan Ivan Vasilyevich Kuznetsov'du. Spor salonundaki öğrencilerin koşulları Deniz Kuvvetleri'ne göre biraz daha kötüydü. Eğitimlerinin süresi 3 yıldı.

1816 yılında Kronstadt'tan nakledilen Deniz Mühendisleri Okulu (40 kişi), Deniz Harp Okulu binasında bulunuyordu; 1826'ya kadar orada kaldı. Gemi inşa öğrencileri de ana binanın birinci katında yemek odasının altında barındırılıyordu.

Her iki eğitim kurumu da özerk bir şekilde var oldu ve sınıfları kendileri için onaylananlara tam olarak uygun olarak yürüttü. eğitim programları ve hedefler. Doğru, bazıları akademik disiplinler birlikte okudu genel dersler. Öğretmen Lisesi ve Deniz Mühendisleri Okulu öğrencileri, öğrencilerle birlikte ortak yemek salonunda yemek yediler. Çağdaşlara göre, "bu iki eğitim kurumunun öğrencileri her zaman büyük bir titizlikle çalıştılar."

1810'da, Bolshaya Neva'da, Deniz Piyadeleri binasının karşısında (Amiral Krusenstern anıtının şimdi dikildiği yer), müdürün inisiyatifiyle, kıdemli subaylara yüzmenin öğretildiği bir hamam inşa edildi. O dönemde Deniz Kuvvetleri'ndeki yüzme öğretmeni, XIV. sınıf rütbesine sahip, yetenekli bir yüzücü ve öğretmen olan emekli İtalyan denizci Cobri'ydi. Bir zamanlar, su üzerinde mükemmel bir şekilde yüzme yeteneği onu bir İngiliz ticaret gemisinin kazası sırasında kurtardı ve daha sonra kamarot olarak görev yaptı. Cobri, Pasifik Adaları'ndan birine yüzdü ve Avrupalılara saygının bir işareti olarak tüm vücudunu renkli dövmelerle kaplayan yerel yerliler tarafından yakalandı.

Cobry'nin gemicilerle pratik eğitim yaptığı ve onlara yüzme becerilerini gösterdiği günlerde, genellikle sette bir izleyici kalabalığı toplanırdı. Halk, İtalyan denizcinin cesedindeki denizaşırı çizimlere şaşkınlık ve hayranlıkla baktı.

22 Nisan 1811'de Deniz Piyadeleri öğrencilerinin üniforması biraz değiştirildi. Artık öğrenciler ve subayların üçgen üniforma şapkası yerine shako giymeleri gerekiyordu. Aynı zamanda öğrencilere “yürüyüş ve tüfek teknikleri” konusunda zorunlu eğitim verilmesi yönünde bir emir vardı. Bu amaçla kolorduya çok sayıda deniz alayından astsubay gönderildi.

1812'de Napolyon'la savaşın başlangıcında, en yüksek rütbeye göre, tüm başkent harbiyeli birliklerinin öğrencileri Finlandiya'ya tahliye edildi. Deniz Harbiyeli Kolordusu Sveaborg'da görevlendirilmek üzere resmi bir emir aldı.

Kolordudaki öğrenci sayısını azaltmak amacıyla, orta sınıf öğrencilerinin eğitim kurumundan ek ve erken mezun edilmesi kararı alındı. Böylece mayıs ve eylül aylarında filoya daha önce planlananın iki katı kadar subay gönderildi.

Petersburg'da akrabaları olan tüm öğrenciler evlerine gönderildi. Deniz Kuvvetlerinde kalan öğrenciler dört mahkeme yatına ve kolordu eğitim birliğine dağıtıldı. Gemiler onları Kronstadt'a götürdü ve oradan Amiral Tet'in "Borey" ve "Kuzey Yıldızı" filosunun gemileriyle, kolordu teçhizatlarıyla birlikte öğrenciler Sveaborg'a ulaştı. Gustav Svärd adasındaki departman binalarına yerleştirildiler. Doğru, 4 ay sonra öğrenciler ve subaylar St. Petersburg'a döndüler ve çalışmalarına Vasilyevsky Adası'ndaki Deniz Kuvvetleri'nde devam ettiler.

12 Haziran 1812 gecesi yarım milyonluk Fransız ordusu Rusya'yı işgal etti. Bütün Rus halkı Anavatanı savunmak için ayağa kalktı. Baltık denizcileri düşmana karşı mücadelede önemli bir rol oynadılar. Donanma, keşif kuvvetini derhal Finlandiya'dan Revel'e nakletti. Bu, Fransız ordusunun Rus ordusunun kıyı kanadına saldırma planını engellemeyi mümkün kıldı.

Baltık Filosu ve Deniz Piyadeleri mezunları Riga'nın savunmasına katıldı. Muhafız Filosu Mürettebatının denizcileri, Napolyon birliklerinin Moskova'ya saldırısı sırasında Vitebsk yakınlarında kahramanca savaştılar. Ünlü Borodino Muharebesi'nde, Muhafızların deniz mürettebatının topçuları öne çıktı. Ve nihayet Baltık denizcileri muzaffer bir şekilde Paris'e girdiler.

Deniz Kuvvetleri Harbiyeli Kolordusu mezunu Amiral A.S. Shishkov, Mareşal M.I.'nin ordusuyla birlikte. Kutuzov Fransa sınırlarına ulaştı. Bu onun en güzel saatiydi. Denizci ve bilim adamının dini ve vatansever fikirleri daha sonra yaygınlaştı ve popüler hale geldi. Ordu için neredeyse tüm ünlü kraliyet manifestolarının, fermanlarının ve emirlerinin yazarı oldu. Onun çağrıları yurttaşları üzerinde güçlü bir etki yarattı. Onlarda, o zamanların tipik tarzının iddialılığı ortadan kalktı ve herkesin Anavatan için ayağa kalkması yönünde arzu edilen çağrı duyuldu.

Metni Amiral Şişkov tarafından hazırlanan imparatorun ordulara yönelik emrinde şu sözler davetkardı: “Liderlerimize, komutanlarımıza ve askerlerimize görev ve cesaretlerini hatırlatmama gerek yok. Eski çağlardan beri Slavların zaferlerle yankılanan kanı içlerinde akıyordu. Savaşçılar, siz inancı, Anavatanı ve özgürlüğü savunuyorsunuz! Seninleyim. Allah hamile kalandan yanadır!”

Amiralin Kont Saltykov'a hazırladığı imparatorluk fermanında tarihe geçen şu ifade ciddiyetle dile getirildi: "Krallığımda tek bir düşman kalmayana kadar silahlarımı bırakmayacağım!"

Amiral Shishkov, Napolyon'a karşı kazanılan zaferden dolayı minnettarlıkla Moskova'daki Kurtarıcı İsa Katedrali'nin inşası için Çar'ın önünde ana şefaatçi oldu. Yaşlı denizci şuna inanıyordu: “...İman ve milli ruhun yardımıyla Tanrı'nın takdiri bizi kurtardı. Hamdolsun ve anıt O'nundur." 20. yüzyılın 20'li yıllarında Rus kahramanların torunları tarafından havaya uçurulan görkemli tapınağın temel taşı onuruna verilen hatıra madalyasının üzerine şunları yazdılar: “Bizim için değil, bizim için değil, Senin adın için.. .”

Daha önce de belirtildiği gibi, korkunç 1812 yılında, Deniz Harbiyeli Kolordusu, gemicilerin iki erken tahliyesini gerçekleştirdi. Memurlara ihtiyaç vardı. Donanma, Napolyon Fransa ile Vatanseverlik Savaşı'nda aktif rol alan 134 subay ve 19 topçu memuruyla dolduruldu.

Deniz Piyadeleri mezunları, savaşlara doğrudan katılımın yanı sıra, mühendis birimleri ve duba ekiplerinin bir parçası olarak köprüler inşa etti, geçitler kurdu ve asfalt yollar inşa etti.

28 Mart 1812 baharının başlarında, Deniz Harbiyeli Kolordusu müdürünün kabul odasında narin, etkileyici yüz hatlarına sahip zayıf bir ziyaretçi belirdi. Baş Doktor Nikolaev limanı ve Karadeniz Filosunun tıbbi müfettişi Johann Christian Dahle (Ivan Matveevich Dal), "Rus ulusunun soylularından", oğulları Vladimir ve Karl için seçkin bir eğitim kurumuna yerleştirme dilekçesiyle geldi. Donanma Bakanlığı yetkilisi ailesi ve eşi Yulia Khristoforovna'nın (kızlık soyadı Freytag) yedi çocuğu vardı. Yetiştirilmeleri esas olarak erkeklere yabancı dil öğreten, onlara iş hayatında düzeni, dürüstlüğü ve sorumluluğu öğreten anneleri tarafından gerçekleştirildi.

Gelecekteki Rus yazar, etnograf, Rus kelimesinin uzmanı ve vatansever Vladimir Ivanovich Dal, çocukluğunda denizci olmayı hayal etmedi ve Deniz Kuvvetleri'ne girdikten sonra yalnızca babasının iradesini yerine getirdi.

Evde eğitimin kolorduya kabul için oldukça yeterli olduğu ortaya çıktı. Ancak bundan kısa bir süre sonra Napolyon Fransa ile savaş başladı, bu da Vladimir Dal'ın 1 Ağustos 1815'te resmen kaydolmasının nedeni oldu. Bir kolordu yoldaşının anılarından subay subayı A.A. Domashenko, Vladimir Dal'ın zekası ve olağanüstü çalışkanlığıyla hemen dikkat çektiğini söylüyor. Aynı zamanda büyük bir şakacı ve pratik şakalara meraklı biri olarak da biliniyordu. Dahl asla kaybolmadı ve kararlar ve yanıtlar konusunda becerikliydi.

Deniz Piyadeleri'nde okumak Dahl için kolaydı. Her zaman yetenekli ve başarılı öğrencilerden biriydi. Ancak birlik içinde sürekli olarak talimler, aşağılamalar ve öğretmenlerle ve eğitim memurlarıyla sık sık yaşanan çatışmalar nedeniyle baskı altındaydı. Öğrenci Dahl'ın ilk eğitim yolculukları, atışa karşı kronik olarak hoşgörüsüz olduğunu gösterdi. Gemide deniz tutmasından tam anlamıyla bitkin düşmüştü. Kolordudan ayrılmadan önce, en iyi öğrenciler arasında yer alan subay subayı Dahl, Phoenix tugayı üzerinde St. Petersburg - Rochensalm - Sveaborg - Riga - Revel - Stockholm - Karlskrona - Kopenhag - Kronstadt rotası boyunca uzun mesafeli bir deniz yolculuğuna katıldı. Yolculuk ilginç çıktı, ancak deniz tutması onu tüm yol boyunca yalnız bırakmadı. 1819'da final sınavlarını geçen subay subayı Vladimir Dal, Karadeniz Filosunda hizmete başladı. 1821'de ilk istifa girişiminde bulundu. İstifasını isteyen raporunu alan Karadeniz Filosu Komutanı Koramiral A.Ş. Greig bunu ironik bir şekilde Donanma Bakanı Amiral I.I.'ye bildirdi. Traverse: "Bu, kötü hava koşullarının kendisine yol açtığı hastalığın üstesinden gelemediği için sağlığının denizcilik hizmetine devam etmesine izin vermediğini tekrarlayan büyüleyici bir genç adam." İstifa reddedildi. Yorucu deniz hizmeti devam etti ve genç subayın tasdik belgesinde gemi komutanları düzenli olarak şunları kaydetti: "Pozisyon ve davranış açısından iyi", hatta "Çok iyi."

Sadece 5 yıl sonra V.I. Dahl emekli olmayı ve Dorpat Tıp Enstitüsüne girmeyi başardı.

1825 baharında Deniz Harbiyeli Kolordusu müdürü Amiral Pyotr Kondratyevich Kartsov, sağlık nedenlerinden dolayı 75 yaşında emekli oldu. Onun 25 yıllık yöneticiliği süresince, kolordudan 2.000'den fazla iyi eğitimli subay mezun oldu; bunların bir kısmı daha sonra ünlü deniz komutanları, amiraller ve deniz savaşlarında ünlü gemi komutanları haline geldi.

Deniz Piyadeleri'nin “Kartsovsky dönemi”, denizcilik tarihçileri arasında oldukça hararetli tartışmalara konu oldu. Uzmanların onun hakkındaki görüşleri bölünmüştü, ancak çoğunluk oybirliğiyle kolordu yönetiminin "Kartsov döneminin" önceki "eski sistem" veya daha doğrusu geleceğin deniz subaylarının yetiştirilmesine ilişkin "eski düzen" ile sona erdiğine inanıyordu. Onun bünyesinde öğrencilerin kendi içlerinde bağımsızlığını geliştiren, iradelerini güçlendiren, sonuçta cesur, en zor koşullarda, hiçbir koşulda kaybolmayan, her zaman tek doğruyu yapan insanlar olmalarını sağlayan bir atmosfer ve koşullar hakim olmuştur. karar.

"Kartsov eğitiminin" bir başka önemli pratik önemi daha vardı: Rus denizcileri yabancı meslektaşlarından her zaman ayıran bir nitelik olan, gelecekteki subaylar arasında dostluk duygusunu geliştirmek. 1822'de kolordudan mezun olan P.A. Belyaev, kendi zamanında “öğrencilerin arkadaş olduğunu ve birbirleriyle büyük bir düşmanlık içinde olduklarını” hatırladı. Dostluğumuz idealdi..." 1802 mezunu Vladimir Bronevski, anılarında şöyle ifade ediyordu: "Deniz Kuvvetleri'nde birkaç kişi hariç, subaylar alışkanlık ve tecrübe yoluyla tek beşikteymiş gibi yetiştirilmişlerdi. Bebeklikten itibaren aynı ihtiyaçlara sahipler, dostluk bağlarıyla birbirlerine bağlılar.”

Deniz Piyadeleri mezunu P.P. 1806-1808'de “Raphael” firkateyninde deniz geçişine katılan Svinin, “Donanmadaki Anılar” adlı eserinde Rus subaylarının Boco di Cataro'daki buluşma sahnesini şöyle anlatıyor: “... tarif edemiyor bir arkadaşla tanışmanın sahte neşesi, yoldaş çocukluk, yalnızca onlara özgü olan o dostluk zaferi... Acı çekmeye ve birbirleri için ölmeye hazırlar; ortak bir keseleri, ortak işleri, ortak şeref ve şanları, ortak çıkarları ve görüşleri vardır. Ne öfke ne de kıskançlık onların bağlarını koparamaz.”

Mart 1825'te, bir askeri subay, İsveç'in kahramanı Koramiral Pyotr Mihayloviç Rozhnov ve Türk savaşı, Karadeniz Filosu filolarının komutanı (1819 ve 1820'de). Kolorduya atanmadan önce deniz komutanı ve Revel limanının müdürü olarak görev yaptı.

Rozhnov öğrencilerin hayatını dramatik bir şekilde değiştirdi. Yetişkin subayları ve genç öğrencileri bir arada tutmanın ahlaki açıdan zararlı olduğunu düşünüyordu. Binanın mekanlarını yeniden tasarladım ve farklı yaş gruplarındaki öğrencileri birbirinden ayrı yerleştirdim.

Beşte bir ayrı şirkette birleşen genç öğrencileri barındırmak için yönetim, Vasilyevsky Adası ve Bolşoy Prospekt'in 9. hattının köşesinde bir konut binasını özel olarak kiraladı. Binaya rasyonel bir şekilde yerleştirilmeleri için Öğretmen Spor Salonu ve Gemi İnşa Okulu'nun ana binadan kaldırılması gerekiyordu. Amirallik Koleji'nin emriyle, Gemi İnşa Okulu öğrencileri Amirallik binasına yerleştirildi.

Beşinci (junior) bölüğün öğrencileri artık neredeyse diğer öğrencilerden izole bir şekilde yaşıyorlardı ve onları yalnızca yemek salonunda öğle ve akşam yemeklerinde görüyorlardı. Onlar için yeni müdürün emriyle uygun bir öğretmen ve eğitim görevlisi bileşimi özel olarak seçildi.

1812 Vatanseverlik Savaşı, Napolyon ordusunun tamamen yenilgisiyle sona erdi. Düşmanlıkların sona ermesinden sonra Rus soyluları ve çoğunlukla subaylar, katılımcılar Vatanseverlik Savaşı 1812, otokrasiye ve serfliğe karşı çıkan siyasi topluluklar kurdu. Güney ve Kuzey gizli cemiyetlerinin üyeleri, Rusya'da serfliği ortadan kaldırmak ve üniter bir cumhuriyet veya federal yapıya sahip bir anayasal monarşi rejimi kurmak için halkın katılımı olmadan orduyu kullanarak bir askeri darbeye hazırlanıyorlardı. . Kuzey Siyasi Topluluğu aynı zamanda en iyi temsilcileri de içeriyordu imparatorluk filosu– Deniz Harbiyeli Kolordusu'nun yeni mezunları.

İskender'in ölümünden sonraki fetret dönemi, asil devrimcilerin erken eylemine neden oldu.

14 Aralık 1825 sabah saat 11.00'de, A. ve M. Bestuzhevs liderliğindeki ilk asi Moskova Can Muhafızları Alayı, tüm gücüyle Senato Meydanı'na geldi ve I. Peter anıtının yakınında bir meydan oluşturdu. Cankurtaran Grenadier Alayı ve Muhafız Alayı deniz mürettebatı. Ayaklanmaya birkaç düzine deniz subayı ve binden fazla denizci katıldı.

Deniz Harbiyeli Kolordusu mezunu N.A. Engelhardt anılarında şunu hatırladı: “25 Kasım 1825'te öğleden sonra saat 2'de öğrenciler sıraya dizildiler ve İmparator Alexander Pavlovich'in ölümünü öğrendikleri kiliseye götürüldüler. Çareviç Konstantin Pavlovich'in tahta çıkışına ilişkin Manifesto bize okundu. Kolordu ona yemin etti.

14 Aralık 1825 öğleden sonra öğrenciler Senato Meydanı'nda silah sesleri duydular. Nikolai Pavlovich'e ikinci bir yemin ettik. Öğrenci birliklerinin pencerelerinden, Vasilyevsky Adası'ndan kaçan isyancılara eşlik eden süvari alayının müfrezeleri görülebiliyordu. İmparator I. Nicholas

Unutulmaz tarihi bir olay. En seçkin askeri eğitim kurumunun öğrencilerinin, Rusya'nın yeni İmparatoru I. Nicholas'a, Muhafız topçularının silah selamı eşliğinde, Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndan henüz mezun olan isyancı deniz subaylarını kurşunla vurarak ciddi yemin etmeleri. birkaç yıl önce.

Ayaklanmanın acımasızca bastırılmasının ardından soruşturmaya 28'i savaş öncesi kolordu mezunu olan 32 deniz subayı getirildi. Bazıları zaten donanmada oldukça yüksek mevkilerde bulunuyordu ve Vatanseverlik Savaşı'nın mükemmel uzmanları ve kahramanları olarak görülüyordu.

1815 yılında Deniz Kuvvetleri'nden mezun olan ve Muhafız mürettebatının bölük komutanı olan Teğmen Anton Petrovich Arbuzov, denizciler arasında sistematik ajitasyon nedeniyle ömür boyu ağır çalışma cezasına çarptırıldı.

Decembrist hareketinin tarihinde, Deniz Piyadeleri mezunu dört kardeşin ayaklanmaya katıldığı bilinen tek bir vaka var. Bunlar Nikolai, Alexander, Mikhail ve Pyotr Bestuzhevs. Harika bir ailede büyüdüler. Babaları Alexander Fedoseevich Bestuzhev, zamanının önde gelen isimlerinden biriydi; 1798'de Paul I'in saltanatının en karanlık döneminde, edebiyat eğitimcisi I.P. Panin'in, asil ayrıcalıkları açıkça kınayan ve Radishchev'in fikirlerini destekleyen özgür düşünceli ve açıkça serflik karşıtı "St. Petersburg Journal".

Decembrist Bestuzhev'lerin kaderi trajikti. Deniz subayı Pyotr Bestuzhev, Kafkasya'daki aktif orduya özel olarak transfer edildi. Akhaltsikhe'nin fırtınası sırasında yaralandı, ardından akıl hastalığına yakalandı ve 1840'ta bir akıl hastanesine yerleştirildi ve orada kısa süre sonra öldü.

Nikolai ve Mikhail Bestuzhev 14 yıl hapis yattı. Teğmen Komutan Nikolai Bestuzhev deneyimli bir deniz subayı, nadir yeteneklere ve tükenmez yaratıcı enerjiye sahip bir adam. 1809'da Deniz Harp Okulu'ndan mezun olduktan sonra öğretmen olarak kaldı. Deniz sanatı, denizcilik evrimi, fizik ve denetimli denizcilik uygulamaları konularında dersler verdi. Ayaklanmanın olduğu gün Muhafız deniz ekibinin başında Senato Meydanı'na gitti.

Yakın zamanda (1817'de) kolordudan mezun olan kardeşi Teğmen Mikhail Aleksandrovich Bestuzhev, kardeşi Alexander ve D.A. Shchepin-Rostovsky, Moskova Alayı'nı meydana götürdü. Ayaklanmaya katıldığı için 20 yıl ağır çalışma cezasına çarptırıldı.

Haziran 1837'de Kafkasya'da aktif orduya nakledilen Alexander Bestuzhev, Adler savaşında ağır yaralanarak yakalandı ve yaylalılar tarafından parçalara ayrılarak öldü. İskender'in arkadaşı olan Karl Bryullov, onun ölümünü öğrenince şunları yazdı: “Tanrım! Bir yılda ne kayıp. Puşkin ve Alexander Bestuzhev..."

1812 Vatanseverlik Savaşı'na katılan, 1799'da Deniz Kuvvetleri Harbiyeli Kolordusu mezunu, Kuzey Gizli Cemiyeti üyesi, Deniz Harp Okulu ile ilgili anıların yazarı emekli yarbay Vladimir Ivanovich Shteingel, mahkeme tarafından mahkum edildi. 20 yıllık ağır çalışmaya.

1816 kolordu mezunu Yüzbaşı-Teğmen Dmitry Aleksandrovich Shchepin-Rostovsky, Sibirya'da 20 yıl ağır çalışma cezasına çarptırıldığı ayaklanma gününde Moskova Alayı'nı Senato Meydanı'na götürdü.

Pyotr Stepanovich Nakhimov'un yakın arkadaşı Teğmen Dmitry Irinarkhovich Zavalishin, 1819'da Deniz Kuvvetleri'nden mezun olduktan sonra eyalette gizli bir toplumun bir şubesini oluşturmaya çalıştı. 20 yıl ağır çalışma cezasına çarptırıldı.

1815'te kolordudan mezun olan Teğmen Mikhail Karlovich Kuchelbecker, Baltık Filosunun gemilerine yelken açtı. Ayaklanmanın olduğu gün, Muhafız Filo Mürettebatının saflarında Senato Meydanı'ndaydı. 20 yıl boyunca ağır çalışmaya sürgün edildi.

Teğmen Konstantin Petrovich Thorson; 1809'da subay subayı olarak kolordudan serbest bırakıldı. Keşif üyesi F.F. Bellingshausen'den Antarktika kıyılarına. Kuzey Gizli Cemiyeti'nin üyesi. 20 yıl ağır çalışma cezasına çarptırıldı.

Midshipmen kardeşler Belyaev (İskender - 1818'de kolordudan mezun oldu ve Peter - 1822'de kolordudan mezun oldu) Muhafızlar deniz mürettebatının saflarında Senato Meydanı'na gitti. Her ikisi de 12 yıl ağır çalışma cezasına çarptırıldı.

Haziran 1826'da Baltık Filosu filosunun komutanı Amiral R.V. Krone, imparatorun son derece nahoş emrini yerine getirmek zorunda kaldı - kamuya açık bir "sivil infaz" töreni düzenlemek - Decembrist deniz subaylarını "rütbeye" indirgemek. Ordu subayları-Decembristlerin rütbesi daha önce avluda indirildi Peter ve Paul Kalesi. Denizciler için İmparator Nikolai Pavlovich kişisel olarak rütbelerinin indirilmesi için bir tören düzenledi.

Genel I.I. Diebich, Deniz Kuvvetleri Komutanı'na önceden imparatorun "Adalet Bakanı'nın haklarında bir liste sunacağı tüm suçluların bir gün önce çok erken saatlerde uygun deniz muhafızları altında kaleden alınması" emrini verdiğini bildirdi. Decembristler amiral gemisi "Prens Vladimir" ile Kronstadt'a götürülecek ve orada 13 Temmuz'da denizcilik hizmeti ayinlerine göre rütbeleri indirilecekti. Ters rüzgar ihtimalini ve hükümlü memurların tesliminde gecikme olasılığını öngören hükümdar, hükümlü yatın çekilmesi için özel bir vapur alınmasını emretti.

Baltık Filosu filosunun komutanı Amiral Krone'ye, "yat kaleden görüldüğü anda, bir top ateşlendiğinde Vladimir'in direğine siyah bayrak kaldırması" emri verildi. Bundan sonra, her askeri gemiden bir kıdemli subay, bir teğmen, bir subay subayı ve birkaç denizcinin amiral gemisine ulaşması gerekiyor. Hükümlüler gemiye bindiğinde mahkeme kararının kendilerine okunması gerekiyor. Daha sonra başlarının üzerinde önceden kesilmiş kılıç kırılmalı, apoletler yırtılmalı ve üniformayla birlikte denize atılmalıdır.”

12 Temmuz akşamı geç saatlerde hükümlüler Peter ve Paul Kalesi'nden Neva'ya götürüldü ve parmaklıklı lumbozları olan bir mahkum yatına bindirildi.