Çocuklar harfleri telaffuz eder. Doğru telaffuz için dilin frenulumunu germek

Çocuklar konuşma becerilerinde ustalaşırken genellikle kelimeleri çarpıtırlar. Bireysel sesleri telaffuz etmede de zorluk yaşarlar. Kötü şöhretli "rrrr" birçok kişi tarafından biliniyor, ancak bir çocuk "l" harfini değiştirirse ne yapmalı? Kusur kolaylıkla düzeltilebilir. Ebeveynler çocuğu bir konuşma terapistine göstermelidir - uzman kusurun nedenini belirleyecek ve onu ortadan kaldırmaya yardımcı olacak eğitim yöntemini belirleyecektir.

Konuşma bozuklukları varsa, mümkünse çocuğu bir uzmana göstermek daha iyidir: sapmanın derecesini belirleyecek ve ailenin bununla başa çıkmasına yardımcı olacaktır.

Bir kusurun ortaya çıkmasını ne etkiler?

Çoğu ses, 4-4,5 yaşlarındaki bir çocuk tarafından mükemmel bir şekilde öğrenilir. Bebeğinizin birkaç harfi veya bir “l” sesini telaffuz etmekte zorluk çektiğini fark ederseniz, bunun nedenlerini araştırın. Faktörlerden biri, bebekle sürekli temas halinde olan bir yetişkinde konuşma bozukluğu olabilir. Çocuk anne veya babanın konuşmasını taklit eder. İki dilli ailelerde büyüyen çocuklarda da telaffuz sorunları gözlemlenmiştir. Bir çocuğun aynı anda iki dile hakim olması zordur; kafası karışır ve bir dilin seslerini diğerinin sesleriyle değiştirir. Fizyolojik nedenler arasında aşağıdakilere dikkat ediyoruz:

• konuşma işitmesinin gelişimi sırasında ortaya çıkan bozukluklar (çocuk sesleri yanlış duyar);
• işitme cihazı ve konuşma solunumunun patolojileri;
• eklem aparatının yapısındaki değişiklikler (“l” sesi durumunda bu kısaltılmış bir frenulum olabilir).

Tüm anatomik değişiklikler bir uzman tarafından belirlenir. Kendi kendine teşhis sıklıkla yanlış tedaviye ve kusurun kötüleşmesine yol açar.

Çocuğunuza kısa frenulum teşhisi konulursa endişelenmenize gerek yoktur. Uzun süredir kusur bir kesi kullanılarak düzeltiliyordu, ancak bugün frenulumun özel egzersizler kullanılarak gerekli boyuta kadar gerildiği yeni bir teknik geliştirildi.

Bozuk ses “l” için telaffuz seçenekleri

Sevgili okuyucu!

Bu makalede sorunlarınızı çözmenin tipik yolları anlatılmaktadır, ancak her durum benzersizdir! Özel sorununuzu nasıl çözeceğinizi bilmek istiyorsanız sorunuzu sorun. Hızlı ve ücretsizdir!

Çocuk “l” harfini telaffuz etmeye çalışırken onu başka seslerle değiştirebilir. Kusura neden olan nedene kesin bir bağımlılık yoktur - bebek kendisi için daha kolay bir şekilde konuşur. Şöyle gelebilir:

• çocuk “l” harfini (kürek - opata) özlüyor;
• “l”yi “y” (at - at) ile değiştirir;
• “l” sesi yerine “th” sesini telaffuz eder (süt - moyoko, kaşık - yoshka);
• Sert “l” harfini iyi konuşur ve yumuşak harfi bir başkasıyla değiştirir.

Doğru artikülasyon

Bir şeyi düzeltmek için neye benzediğini bilmeniz gerekir. Çıkardığımız seslerde de durum aynıdır. Dudaklarınızı birleştirmeden “p” harfini telaffuz edebilmeniz pek mümkün değildir. “L” sesini çıkarmak için yapmanız gerekenler:

• dilin ucunu üst dişlerin tabanına ya da üst ve alt dişler arasında oluşan boşluğa dayayın;
• Mektubu telaffuz ederken dilin yanlarından güçlü bir şekilde hava salın;
• Dilin kenarları çenenin yanlarında bulunan üst ve alt dişlere temas etmemelidir.

Konuşma terapisti bebeğinizin artikülasyon aparatında ciddi bir sorun bulmazsa “l” harfinin doğru telaffuzu evde kolaylıkla yapılabilir. Bebeğinizle alacağınız birkaç ders, ona sesi iyi bir şekilde yeniden üretmeyi öğretmek için yeterlidir. Birkaç özel egzersiz işinizi kolaylaştıracak ve çocuğunuz bundan keyif alacaktır. Larinks, dil ve dudak kaslarının hareketliliğini artıracaklar.

Çocuğun nerede hata yaptığını anlayabilmesi için onu ayna karşısına oturtup dilinin ve dudaklarının doğru pozisyonunu alıştırması gerekir.

“l” sesini telaffuz etmeyi öğrenmek

Evde dersler hem çocuk hem de ebeveynler için rahattır. Uzmanlar, bebeğinizle yapabileceğiniz çeşitli egzersizler geliştirerek bunları eğlenceli bir oyuna dönüştürdü. Çocuklar yüz ifadeleri yapmayı severler ama egzersizlerimizin de faydaları vardır. Eğlenceli ve heyecan verici bir aktiviteyle bebeğe öğretiyoruz ve ona “l” harfinin doğru telaffuzunu öğretmek için dilini eğitme fırsatı veriyoruz. Egzersizlerin listesi:

1. Gülümsemek . Bebeğinizden dudaklarını açmadan genişçe gülümsemesini isteyin. Gülümsemeyi 8-10 saniye tutmasına izin verin. Egzersizi günde 7-8 kez tekrarlayın.
2. Esinti. Ağzınızı hafifçe açın, dilinizin ucunu dudaklarınızın arasına sokun ve dudaklarınızla sıkarak hafifçe “ısırın”. Dilinizi bu pozisyonda bırakarak üç dakika boyunca sert bir şekilde üflemeniz gerekiyor.
3. Takırtı. Bebek sesin yoğunluğunu değiştirerek at gibi tıklamalıdır. Çocuktan alt çenesini hareket ettirmemesini, yalnızca dili ve üst çenesini kullanarak tıklamasını isteyin. Egzersizin ilk kısmı hızlanarak yapılır, ikincisinde sanki at sinsice yürüyormuş gibi tıklama sessiz olmalıdır.
4. Lezzetli reçel. Çocuğunuzu sanki çok lezzetli bir şey yemiş gibi diliyle dudaklarını yalamaya davet edin. Hareketler geniş ve dairesel olmalıdır.
5. Uzun dil. Çocuklar için favori egzersiz. Çocuklar dillerini sonuna kadar dışarı çıkarıp burunlarına veya çenelerine ulaşmaya çalışırlar.
6. Tüp. Günde birkaç kez çocuğunuzdan dilini bir tüpe yuvarlamasını isteyin.
7. Uzun "s". Dilin ucu ağzın derinliklerine doğru çekilir, dilin arkası damağa doğru yükselir, çocuk “s” sesini çıkarır. Egzersiz zordur ancak dilin esnekliğini artırır.
8. Nefes almak. Nefes becerilerinizi geliştirerek derslerinize eşlik edin. Bebeğinizin baloncukları daha sık üflemesine izin verin ve şarkı söyleme arzusunu teşvik edin. Yaz aylarında bebek olgun karahindibaları uçurabilir.
9. İnce motor becerileri. için egzersizler ince motor becerileri sinir uçlarının uyarılmasına yardımcı olur. Apliklerin modellenmesi, çizilmesi, kesilmesi ve yapıştırılması konuşma becerilerinin gelişimine olumlu etki yapar ve küçük bir insanın entelektüel gelişimini arttırır.

Ayrıca tekerlemelerin ve “l” harfinin farklı sesli harflere bitişik olduğu harf kombinasyonlarının telaffuz edilmesi de faydalı olacaktır.

Dersler nasıl doğru şekilde yürütülür?

Derslere başlarken önünüzde ne olduğunu hatırlayın küçük çocuk. Ona bir şey öğretmenin en iyi yolu oyun oynamaktır. Baskı altında yapılan konuşma terapisi egzersizleri çocuklar için hızla sıkıcı hale gelir, bu nedenle çocuğu bunları uzun süre tekrarlamaya zorlamamalısınız. Günde 1-2 kez, 3-4 tekrarla başlayın. Kendi örneğinizi kullanın. Bebeğinizin nasıl olduğunu görebilmesi için aynanın yanına oturun. Çocuklar yetişkinlerin eylemlerini taklit etmeyi, ilgilerini eğitim amaçlı. Bebeğinizin her başarısına övgüyle karşılık verin, ona ne öğrettiğinizi ve nedenini açıklayın.

Hangi durumlarda konuşma terapistinin yardımına ihtiyacınız var?

Sesi ayarlama kolaylığına rağmen evde pratik yapmanın başarıya yol açmayacağı ortaya çıkabilir. Sebepler farklı olabilir:

• Rusça ailenizin ana dili değil ve yetişkin üyeleri aksanla konuşuyor;
• bazı yetişkinlerin zaten konuşma kusurları var ve dersleri yönetmekte zorlanıyorlar;
• Uzun dersler bebeğin "l" harfini telaffuz etmeyi öğrenmesine yardımcı olamadı.

Bu gibi durumlarda bir uzmana başvurmanız gerekir. Bir konuşma terapisti egzersizleri düzeltmenize yardımcı olacak ve bunları düzeltmenin başka yollarını önerecektir.

Çocuğunuzu baştan çıkarmak için çok fazla sabra ve yeteneğe ihtiyacınız olacak. En ufak bir ilerleme fark edilmeli ve övülmelidir. Çocuğunuz bir şeyi başaramazsa, onu öğrenmekten vazgeçirmemek için onu azarlamayın.

“R” harfini telaffuz etmedeki zorluklar yaygın bir sorun haline geliyor (daha fazla ayrıntı makalede :). Bu sorunla nasıl başa çıkacağınızı anlatan materyallerimizden birine başvurmanızı öneririz. Prensip neredeyse aynı: Çocukları bu sese sahip kelimeleri daha sık konuşmaları için teşvik etmek gerekiyor. “R” harfini telaffuz ederken artikülasyonu inceleyin, bunu bebeğinize gösterin. Derslerinizde adlarında “r” harfi olan hayvan resimlerini kullanın, şiir ve tekerlemeler öğrenin.

Klinik ve perinatal psikolog, Moskova Perinatal Psikoloji ve Üreme Alanı Psikolojisi ve Volgograd Eyaleti Psikolojisi Enstitüsü'nden mezun oldu Tıp Üniversitesi uzmanlık alanına göre klinik psikolog

İlk karmaşık (ıslık sesleri için [s], [z], [ts])

Islık seslerini telaffuz etmek için, dilin ucunu (alt dişlerin arkasında bulunur), dilin yan kenarlarını (üst azı dişlerine sıkıca bitişiktir), dilin ucunu içeren karmaşık ve hassas hareketler gereklidir. dilin arkası (ön kısmı alveollere doğru yükselir ve onlarla birlikte bir yarık oluşturur ve öğrenirken önce yay, sonra yarık); dudakların hareketleri (bir gülümsemeyle), alt çene (zar zor indirilmiş) ve bir hava akımının varlığı (oldukça güçlü ve dilin ortasına yönlendirilmiş). Aşağıdaki egzersizler dilin ve hava akımının gerekli hareketlerini geliştirmeye yardımcı olur.

Topu kaleye sokun

Hedef: uzun, yönlendirilmiş bir hava akımı üretir.
Kısa açıklama: dudaklarınızı bir tüple öne doğru uzatın ve (çocuğun önündeki masanın üzerinde duran) bir pamuk topuna uzun süre üfleyin ve onu iki küp arasına sürün.

Yönergeler:

• Yanaklarınızın şişmediğinden emin olun; bunu yapmak için parmaklarınızla hafifçe tutabilirsiniz.
• Hava akışının aralıklı olmasına izin vermeyecek şekilde topu tek bir nefes vermeyle içeri doğru itin.

Yaramaz bir dili cezalandırın

Hedef: Dilin kaslarını gevşetme ve onu geniş ve yayılmış tutma yeteneğini geliştirmek.
Kısa açıklama: ağzınızı hafifçe açın, dilinizi sakin bir şekilde alt dudağınıza yerleştirin ve dudaklarınızla şapırdatarak beş-beş-beş seslerini söyleyin... Ağzınız açıkken birden beşe kadar sayarak geniş dilinizi sakin bir pozisyonda tutun. ona kadar.

Metodik talimatlar.

• Alt dudak alt dişlerin içine sokulmamalı veya çekilmemelidir.
• Dil geniş olmalı, kenarları ağzın köşelerine değmelidir.
• Tek nefeste dilinizi dudaklarınızla birkaç kez hafifçe vurmanız gerekir. Çocuğun dışarı verilen havayı tutmadığından emin olun. Uygulamayı şu şekilde kontrol edebilirsiniz: Pamuğu çocuğun ağzına getirin! eğer egzersizi doğru yaparsa sapacaktır. Bu egzersiz aynı zamanda yönlendirilmiş bir hava akımının gelişimini de destekler.

Dilini geniş yap

Hedef: Dili sakin ve rahat bir pozisyonda tutma yeteneğini geliştirin.
Kısa açıklama: gülümseyin, ağzınızı hafifçe açın, dilinizin geniş ön kenarını alt dudağınıza yerleştirin. Birden beşe kadar sayarak bu pozisyonda tutun.

Metodik talimatlar.

• Gerginlik yaşanmaması için dudaklarınızı güçlü bir gülümsemeye doğru uzatmayın.
• Alt dudağınızın kıvrılmamasına dikkat edin.
• Dilinizi çok fazla dışarı çıkarmayın; yalnızca alt dudağınızı kaplamalıdır.
• Dilin yan kenarları ağzın köşelerine değmelidir.
• Bu alıştırma işe yaramazsa, "Yaramaz bir dili cezalandırın" alıştırmasına geri dönmeniz gerekir.

Hedef: dilin ortasından aşağıya doğru uzanan pürüzsüz, uzun ömürlü, sürekli bir hava akışı üretir.
Kısa açıklama: gülümseyin, dilin geniş ön kenarını alt dudağa yerleştirin ve sanki [f] sesini uzun süre telaffuz ediyormuş gibi pamuk yünü masanın karşı kenarına üfleyin.

Metodik talimatlar.

• Alt dudak alt dişlerin üzerine çekilmemelidir.
• Yanaklarını şişiremezsin.
• Çocukların [x] sesini değil, [f] sesini telaffuz etmelerine, yani hava akımının dar ve dağınık olmamasına dikkat edin.

Dişlerimizi fırçalayalım

Hedef:Çocuklara dillerinin ucunu alt dişlerinin arkasında tutmayı öğretin.
Kısa açıklama: gülümseyin, dişlerinizi gösterin, ağzınızı hafifçe açın ve dilinizin ucuyla alt dişlerinizi önce bir yandan diğer yana, sonra aşağıdan yukarıya doğru hareket ettirerek “temizleyin”.

Metodik talimatlar.

• Dudaklar hareketsiz ve gülümser pozisyondadır.
• Dilinizin ucunu bir yandan diğer yana hareket ettirerek diş etlerinde olduğundan ve dişlerin üst kenarı boyunca kaymadığından emin olun.
• Dilinizi aşağıdan yukarıya doğru hareket ettirerek dil ucunun geniş olduğundan ve alt dişlerin kökleri boyunca hareket etmeye başladığından emin olun.

Biraz şeker yapıştırın

Hedef: Dil kaslarını güçlendirin ve dili yukarı doğru kaldırma alıştırması yapın.
Kısa açıklama: dilinizin geniş ucunu alt dudağınıza yerleştirin. Dilinizin en ucuna ince bir parça şekerleme yerleştirin ve bir parça şekeri üst dişlerinizin arkasındaki damağınıza yapıştırın.

Metodik talimatlar.

• Yalnızca dilin çalıştığından emin olun - alt çene hareketsiz olmalıdır.
• Ağzınızı 1,5-2 cm'den daha geniş açmayın.
• Eğer alt çene harekete dahil oluyorsa temiz bir çene yerleştirebilirsiniz. işaret parmağıçocuğun azı dişleri arasındaki tarafı (o zaman ağzını kapatmayacaktır).
• Egzersiz yavaş bir hızda yapılmalıdır.

Mantar

Hedef: dilin yukarı doğru kaldırılmasını geliştirin, hipoglossal ligamanı (frenulum) gerdirin.
Kısa açıklama: gülümseyin, dişlerinizi gösterin, ağzınızı hafifçe açın ve geniş dilinizi tüm düzlemiyle damağa bastırarak ağzınızı geniş açın. (Dil, ince bir mantar başlığına benzeyecektir ve gerilmiş hyoid bağ, onun sapına benzeyecektir.)

Metodik talimatlar.

• Dudaklarınızın güler pozisyonda olmasına dikkat edin.
• Dilin yan kenarları eşit derecede sıkı bir şekilde bastırılmalıdır - yarısı sarkmamalıdır.
• Egzersizi tekrarlarken ağzınızı daha geniş açmanız gerekir.

Lezzetli reçel

Hedef: dilin geniş ön kısmının yukarıya doğru hareketini ve dilin [w] sesini telaffuz ederken aldığı fincan şekline yakın bir pozisyonunu geliştirir.
Kısa açıklama: ağzınızı hafifçe açın ve dilinizin geniş ön kenarıyla üst dudağınızı yalayın, dilinizi yukarıdan aşağıya doğru hareket ettirin, ancak bir yandan diğer yana değil.

Metodik talimatlar.

• Yalnızca dilin çalıştığından ve alt çenenin yardımcı olmadığından, dili yukarı doğru "çekmediğinden" emin olun - hareketsiz olmalıdır (parmağınızla tutabilirsiniz).
• Dil geniş olmalı, yan kenarları ağzın köşelerine değmelidir.
• Egzersiz işe yaramazsa, "Yaramaz bir dili cezalandırın" egzersizine geri dönmeniz gerekir. Dil dışarı çıktığı anda bir spatula ile kaldırıp üst dudağınızın üzerine sarmanız gerekir.

Harmonik

Hedef: dilin kaslarını güçlendirir, hipoglossal ligamanı (frenulum) gerer.
Kısa açıklama: gülümseyin, ağzınızı hafifçe açın, dilinizi damağınıza yapıştırın ve dilinizi bırakmadan ağzınızı kapatıp açın (tıpkı akordeon körüğünün esnemesi gibi hyoid frenulum da esner). Dudaklar gülümseme pozisyonundadır. Egzersizi tekrarlarken ağzınızı daha geniş açmaya çalışmalı ve dilinizi daha uzun süre üst pozisyonda tutmalısınız.

Metodik talimatlar.

• Ağzınızı açarken dudaklarınızın hareketsiz kaldığından emin olun.
• Ağzınızı açıp kapatın ve her pozisyonda üçten ona kadar sayarak tutun.
• Ağzınızı açtığınızda dilin bir tarafının sarkmamasına dikkat edin.

Odak

Hedef: dilin yukarı doğru hareketini, dili bir kepçe haline getirme ve hava akımını dilin ortasına yönlendirme yeteneğini geliştirin.
Kısa açıklama: gülümseyin, ağzınızı hafifçe açın, dilin geniş ön kenarını yan kenarları bastırılacak ve dilin ortasında bir oyuk olacak şekilde üst dudağın üzerine yerleştirin ve dilin ucuna konulan pamuğu üfleyerek çıkarın. burun. Hava dilin ortasına gitmeli, sonra yapağı yukarı doğru uçacaktır.

Metodik talimatlar.

• Alt çenenin hareketsiz olduğundan emin olun.
• Dilin yan kenarları üst dudağa doğru bastırılmalıdır; ortasında hava akımının aktığı bir boşluk oluşur. Bu işe yaramazsa dilinizi biraz tutabilirsiniz.
• Alt dudak kıvrılmamalı veya alt dişlerin üzerine çekilmemelidir.

Vapur mırıldanıyor

Hedef: dilin arkasının yukarı doğru kaldırılmasını geliştirin.
Kısa açıklama: ağzınızı hafifçe açın ve sesleri uzun süre telaffuz edin (vapurun uğultusu gibi).

Metodik talimatlar.

• Dilin ucunun aşağı indirilip ağzın derinliklerine yerleşmesine, arkasının damağa doğru kaldırılmasına dikkat edin.

Türkiye

Hedef: dilin yukarı doğru hareketini ve ön kısmının hareketliliğini geliştirin.
Kısa açıklama: ağzınızı hafifçe açın, dilinizi üst dudağınıza koyun ve dilinizin geniş ön kenarını üst dudağınız boyunca ileri geri hareket ettirin, dilinizi dudağınızdan kaldırmamaya çalışın - sanki okşuyormuş gibi. Önce yavaş hareketler yapın, ardından hızınızı artırın ve bl-bl (hindi gevezeliği gibi) duyana kadar sesinizi ekleyin.

Metodik talimatlar.

• Dilin geniş olmasına ve daralmamasına dikkat edin.
• Böylece dil bir yandan diğer yana değil, ileri geri hareket eder.
• Dil üst dudağı “yalamalı” ve öne doğru fırlatılmamalıdır.

Sallanmak

Hedef:[l] sesini a, ы, o, u sesli harfleriyle birleştirirken gerekli olan dilin konumunu hızlı bir şekilde değiştirme yeteneğini geliştirmek.
Kısa açıklama: gülümseyin, dişlerinizi gösterin, ağzınızı hafifçe açın, geniş dilinizi alt dişlerinizin arkasına (içeriden) koyun ve birden beşe kadar sayarak bu pozisyonda tutun. Daha sonra geniş dilinizi üst dişlerinizden (yine içeriden) kaldırın ve birden beşe kadar sayın. Yani dönüşümlü olarak dilin konumunu 4-6 kez değiştirin.

Metodik talimatlar.

• Yalnızca dilin çalıştığından, alt çene ve dudakların hareketsiz kaldığından emin olun.

Dilinizin ucunu tıklayın

Hedef: dilin kaslarını güçlendirir ve dilin yukarı doğru hareketini geliştirir.
Kısa açıklama: gülümse" dişlerinizi gösterin, ağzınızı hafifçe açın ve dilinizin ucunu şaklatın (bir atın toynaklarını şıkırdatması gibi).

Metodik talimatlar.

• Egzersiz önce yavaş, sonra daha hızlı gerçekleştirilir.
• Alt çene hareket etmemelidir; Yalnızca dil çalışır.
• Eğer çocuk tıklayamıyorsa, onu "Şekeri Yapıştır" egzersizini yapmaya davet etmeniz ve ardından bu alıştırmaya geri dönmeniz gerekir.
• Dil ucunun içe doğru dönmemesine yani çocuğun dilini şaklatmasına ve şaplak atmamasına dikkat edin.

Dilinizin ucunu sessizce tıklayın

Hedef: dilin yukarı doğru hareketini geliştirin ve çocuğun sesi telaffuz ederken dilin yerini belirlemesine yardımcı olun [l].
Kısa açıklama:Çocuk önceki alıştırmada olduğu gibi diliyle aynı hareketleri sadece sessizce yapmalıdır.

Metodik talimatlar.

• Alt çenenin ve dudakların hareketsiz olduğundan emin olun: egzersizi yalnızca dil yapar.
• Dilin ucu içe doğru bükülmemelidir.
• Dilin ucu ağızdan dışarı çıkmak yerine üst dişlerin arkasındaki damağa dayanır.

Kimin dişleri daha temiz?

Hedef: Dilin yukarıya doğru hareketini ve dili konuşma yeteneğini geliştirin.
Kısa açıklama: ağzınızı hafifçe açın ve dilinizi bir yandan diğer yana hareket ettirerek üst dişlerinizin iç kısmını “fırçalamak” için dilinizin ucunu kullanın.

Metodik talimatlar.

• Dudaklar gülümser, üst ve alt dişler görünür.
• Dilin ucunun içeri doğru çıkıntı yapmadığından veya içe doğru bükülmediğinden, üst dişlerin köklerinde bulunduğundan emin olun.
• Alt çene hareketsizdir; Yalnızca dil çalışır.

Ressam

Hedef: Dilin yukarı doğru hareketlerini ve hareketliliğini uygulayın.
Kısa açıklama: gülümseyin, ağzınızı açın ve dilinizin ucuyla sert damağınıza "vurun", dilinizi ileri geri hareket ettirin.

Metodik talimatlar.

• Dudaklar ve alt çene hareketsiz olmalıdır.
• Dilin ucunun ileri doğru hareket ederken üst dişlerin iç yüzeyine ulaşmasına ve ağızdan dışarı çıkmamasına dikkat edin.

Davulcular

Hedef: Dil ucu kaslarını güçlendirir, dilin yukarı doğru hareketini ve dil ucunun gergin hale gelme yeteneğini geliştirir.
Kısa açıklama: gülümseyin, ağzınızı açın ve dilinizin ucuyla üst dişlerinizin arkasına hafifçe vurun, tekrar tekrar ve net bir şekilde [d]: d-d-d sesini söyleyin. İlk başta d sesini yavaşça telaffuz edin. Hızınızı yavaş yavaş artırın.

Metodik talimatlar.

• Ağız her zaman açık olmalı, dudaklar gülümsemeli, alt çene hareketsiz olmalıdır; Yalnızca dil çalışır.
• D sesinin susturucu değil, net bir darbe karakterine sahip olduğundan emin olun.
• Dilin ucu kıvrılmamalıdır.
• Nefes verilen hava akımının hissedilmesi için d sesinin telaffuz edilmesi gerekir. Bunu yapmak için ağzınıza bir kağıt şeridi getirmeniz gerekir. Egzersiz doğru yapılırsa sapacaktır.

Güzellik ve sağlıkla ilgili en ilginç şeyleri okumak istiyorsanız bültene abone olun!

Bir çocuğa harfleri söylemeyi nasıl öğretirim

Bir çocuğa "yutmadan" harfleri söylemeyi ve R ve L harflerini doğru telaffuz etmeyi nasıl öğretirim? Çocuğunuz R veya L'yi telaffuz etmekte zorlanıyorsa özel bir dil kaslarını güçlendirmek için bir dizi egzersiz, hece ve hecelerdeki harflerin doğru telaffuzu için egzersizler ve ayrıca - yararlı çocuklar için Diksiyonu geliştirmek için tekerlemeler bu sorunun çözülmesine yardımcı olacaktır.

Okul öncesi çağındaki çocukların ebeveynlerinin karşılaştığı en yaygın sorunlardan biri, çocuklarına harfleri doğru telaffuz etmeyi nasıl öğretecekleridir. . Genellikle çocuklar çok uzun süre başarılı olamazlar Zor R ve L harflerini doğru şekilde telaffuz edin. Ve bu yazıda size adım adım öğreteceğiz diksiyonu geliştirmek için bebekle dersler vermek ve harflerin doğru telaffuzu. Çocuğunuza r ve l harflerini telaffuz etmeyi öğretmenize yardımcı olacak yöntemleri dikkatlice öğrendikten sonra,çocuk konuşma terapistinden yardım Çocuğun buna hiç ihtiyacı olmayabilir.

“Zor” P harfi çoğu çocuk için hala inatçıdır ustalaşmak diğer tüm harflerden daha uzun sürer . Kural olarak, P harfinin doğru telaffuzuyla ilgili sorunlar şu anda ortaya çıkar: Bebeğin konuşması yeni gelişmeye başlıyor , temel oluşum aşamasında. Bu zamanı boşa harcayıp erteleyemezsin Harflerin doğru telaffuzunu öğretmek Çocuğun düşüncelerini ifade etme becerilerini geliştirmesi için arka planda iyi yapılmış konuşma ve böylece çapak tutmaz.

Bir bebeğe öğretmek R ve L harflerini doğru telaffuz edin Dersleri doğru bir şekilde düzenlemek önemlidir: Çocuğu fazla yormayın, onunla günde en fazla 15 dakika çalışın;
Harflerin doğru telaffuzu becerilerinin öğretilmesi eğlenceli bir şekilde düzenlenmelidir. ;
Bir çocuğa öğretme sürecindeki üslup müdahaleci olmamalı ve arkadaşça olmalıdır.

Aşağıdaki 6 adımın yardımıyla çocuğunuza r harfini doğru telaffuz etmeyi öğretebilirsiniz:

BİRİNCİ ADIM

Derslere hazırlık: yüz masajı

Çocuğunuza harfleri doğru söylemeyi öğretmeden önce Yüz kaslarını ısıtmak için ona masaj yapalım. Bebek size dönük, gözleri tam sizinkilerin karşısında.
Hadi yapalım masaj ve tüm eylemleri seslendirin: Bebeğin alnının üst bölgesini sıcak parmak uçlarıyla yavaşça ve nazikçe vurun ve şunu söyleyin: “İşte kendimizi bu kadar seviyoruz, işte kendimizi bu kadar saygıyla seviyoruz…” Daha sonra Burun kanatlarına nazikçe masaj yapmaya başlıyoruz ve şunu söylerken parmaklarımızı maksiller sinüslere doğru hareket ettirin: “Ah, ne kadar güzel bir burnumuz var, ne kadar da sevimli, kalkık bir burnumuz var…” Bundan sonra, bebeğin cildini elmacık kemikleri, dudaklar, yanaklar ve kulaklara kadar ve ardından ters yönde düzeltmek için masaj hareketlerini kullanın. Aynı zamanda şunu da söyleyin: “Süngerler, dudaklarımız, bir gülümsemeye dönüşüyor! Ağzımız ağızdır, hiç susmaz! Kulağımız kulağımız, sen her zaman zirvedesin!”

İKİNCİ ADIM

Isınma egzersizleri

Bebeğe yüz kasları için ısınma masajı yaptık. İlk alıştırmalarla başlayalım.

Çocuk hala size dönük, duruşu düz ve gözleri sizinkiyle aynı hizada.

Bu egzersizler kaslarınızı güçlendirmenize yardımcı olacak bebeğin dilinin ve dilin en ucunun zorlu titreşiminin gelişmesine katkıda bulunacaktır.

Bebeğinizden dilinin ucuyla dönüşümlü olarak alt dişlere ulaşmasını isteyin. , sonra üsttekiler (30-40 kez).

Daha sonra bebek dilini üst diş sırasının bulunduğu damak bölgesine keskin bir şekilde tokatlar. , D harfini söylerken. Tüm eylemleri gösterdiğinizden emin olun, böylece bebek egzersizleri doğru bir şekilde gerçekleştirdi.

Sonraki. Bebeğinizden dudaklarını kapalı tutarak dilini biraz dışarı çıkarmasını isteyin. Çocuk havayı güçlü bir şekilde ağzından dışarı iter ve atalet nedeniyle dilin ucu titreşmelidir. Sonraki egzersizlerde bebek, havayı ağzından dışarı itmeden bu sesi bağımsız olarak yeniden üretmeyi öğrenecektir.

ÜÇÜNCÜ ADIM

Dil hareketliliğini geliştirmek ve r harfini doğru telaffuz etme becerilerini güçlendirmek için temel egzersizler

* Şimdi antrenmana daha fazla oyun unsuru katalım . Çocuktan dilini göstermesini isteyin - biraz gevşetmesine izin verin ve dişlerinin arasından sanki alay ediyormuş gibi bir ses çıkararak sallasın. Daha sonra hanginizin dilini daha fazla dışarı çıkarabileceğini görmek için bebeğinizle bir yarışma düzenleyin.

* Bebeğinizin P harfini telaffuz etmeyi hızlı bir şekilde öğrenmesine yardımcı olacak mükemmel bir aktivite, karakteristik olarak dilinizin şaklaması olan at toynaklarının takırtısını taklit etmektir. Çocuğunuza dilini şaklatmayı öğretin ve ondan bu sesleri on beş kez tekrarlamasını isteyin.

* R harfini telaffuz etmeyi öğrenmek nasıl oyun formu kanıtlanmış yöntem? Harika egzersiz - bebek başparmağını farklı yönlere hareket ettirir , dilinizin altına yerleştirin. Aynı zamanda çocuk P harfini telaffuz etmeye çalışır (çalışan bir arabanın motoru gibi homurdanır).

*Başka bir güzel kullanarak egzersiz yapmak eğlenceli bir şekilde P harfinin doğru telaffuzunda ustalaşabilir ve dil kaslarını güçlendirebilirsiniz. Bebeğinizden dudaklarını daha geniş açarak ve dilinin ucunu kullanarak gülümsemesini göstermesini isteyin. Dişlerinizi önce dışarıdan, sonra içeriden “temizleyin” . Egzersizin 20-25 kez tekrarlanması tavsiye edilir. Alt çene hareket etmemelidir.

DÖRDÜNCÜ ADIM

Bir çocuğa her şeyi söylemeyi nasıl öğretirim? mektuplar dahil numara ve P? Dilin kaslarını güçlendirmeye ve hareketliliğini geliştirmeye devam ediyoruz.

- Çocuğunuzdan ağzını daha geniş açmasını ve dişlerini göstermesini isteyin . Dilin yanları azı dişlerinin üzerinde, ucu ise ön dişlerin yüzeyinde bulunur. Çocuğunuzdan dilini on saniye boyunca “güçlendirmesini” ve ardından bir süre dinlenmesini isteyin. Egzersizi bebeğinizle tekrarlayın (6-7 kez).

Dil kaslarını güçlendirmeye yönelik bu egzersiz bebek için biraz daha zor olacaktır. Ancak bu konuda ustalaşan çocuk, r ve l harflerini doğru telaffuz etmeyi hızlı bir şekilde öğrenecektir.
Egzersiz aşağıdaki gibidir - bebek dilin yüzeyini damağa doğru "emiyor" gibi görünüyor ve ardından karakteristik bir tıklamayla onu damaktan "yırtıyor". Bu egzersizi on kez yavaş tempoda yapıyoruz, sonra hızlanıp tekrar yavaşlıyoruz (farklı hızlarda toplam 30-35 tekrar).

Şimdi çocuktan dudaklarını hafifçe açmasını ve dilin ucunu hafifçe ısırmasını isteyin (15-20 tekrar)

Dil kaslarını güçlendirmek için son egzersiz - dil dudakların arasındayken bebek kuvvetle hava üfler. Dilin titreşmesini sağlamak tavsiye edilir.

BEŞİNCİ ADIM

Ve şimdi dil için "beden eğitimi" alıştırmalarından, P harfini farklı hecelerde ve kısa kombinasyonlarda doğru telaffuz etme becerilerine hakim olmaya geçiyoruz.

Öncelikle çocuğunuzla R'yi doğru telaffuz etme becerisinin provasını yapın. açık hece- ro, ra.
Daha sonra R'yi sert ünsüz harflerle telaffuz etmeyi deneyin - Dr.
Çocuğunuz bu becerileri pekiştirdiğinde devam edin Kelimeleri doğru telaffuz etmeyi öğrenmek (kısa, çocuğun bildiği) bu hecelerle. Bu egzersizler iyi geliyor Doğru konuşma tekniğini geliştirmek ve çocuğa r harfini telaffuz etmeyi öğretmeye yardımcı olun.

ALTINCI ADIM

Bir çocukta konuşma ve diksiyonun gelişimi için çocuk tekerlemeleri.

Çocuğunuz P harfini nasıl telaffuz edeceğini zaten çok iyi biliyorsa, ancak bazen (konuşma sırasında) onu "çiğniyor" veya yanlış telaffuz ediyorsa, o zaman çocuğunuzu tekerlemelerle tanıştırmanın zamanı gelmiştir.

Popüler tekerlemeler konuşma engellerini ortadan kaldırmak için mükemmeldir Çocuğu dil tıkanıklığından kurtarmak, harf ve kelimeleri doğru telaffuz etme becerisinin gelişmesine katkıda bulunmak, etkili yöntem Farklı seslerin eklemlenmesini “bilemek”.

Bebeğiniz zaten kısa tekerlemeleri ezberleyebiliyorsa , o zaman başlayabilirsin tekerlemeleri tanımak . Ama tekerlemeleri adım adım ezberlemeniz gerekiyor - önce bebek tekerlemeyi tekrarlıyor (seni takip ediyorum) çok yavaş. Bu durumda çocuğun ezberlediği metnin anlamını anlaması gerekir. Tekerlemeyi telaffuz etme hızını yavaş yavaş artırıyoruz, ancak telaffuzu ve diksiyonu düzeltmelisiniz. Aşağıda bulacaksınız en uygun tekerlemeler , çocuğunuza “karmaşık” P harfi de dahil olmak üzere harfleri telaffuz etmeyi öğretebilirsiniz:

Diksiyonu geliştirmek, P harfinin doğru telaffuzunu ve konuşma gelişimini geliştirmek için çocukların tekerlemeleri

BEBEĞİNİZİN L HARFİNİ SÖYLEMEYİ ÖĞRENECEĞİ 5 EGZERSİZ

Çocuğunuza harfleri söylemeyi öğretmeden önce şunu unutmayın: Okul öncesi çağındaki bir çocuk, eğlenceli bir öğrenme biçiminde materyali daha kolay öğrenir. Bazen bebek L harfini uzun süre doğru telaffuz edemez. etkili egzersizler Bu sorunu çözmek için. Yöntem birçok yönden P harfinin doğru telaffuzu becerilerini uygulamaya benzer.

Her egzersizin 5-7 kez on saniye boyunca yapılması tavsiye edilir. Tüm kompleks - baştan sona adım adım 3 kez. (Günde 2 kez)

Alıştırma 1

Dili yukarı kaldırma ve dil kaslarını güçlendirme becerisini uyguluyoruz.
Çocuğunuzdan geniş bir gülümsemeyle size dişlerini göstermesini isteyin. Çocuğun dili damağına dokunuyor ve asfalttaki bir atın nalları gibi çıtırdıyor.

Alıştırma 2

Bebeğin dilini genişletme becerisini "keskinleştiriyoruz", dil kaslarını hızlı bir şekilde germe ve gevşetme yeteneğini geliştiriyoruz.
Çocuktan ağzını biraz açıp dilini dışarı çıkarmasını ve ardından geniş kenarlı alt dudağa yerleştirmesini isteyin. Bebeğinizden dilini 5 saniye boyunca bu pozisyonda tutmasını isteyin.

Alıştırma 3

Şimdi çocuğa dilin kenarları boyunca ince akıntılar halinde havayı solumayı öğretiyoruz.
Ağzını hafifçe açan çocuk, ön dişleriyle dilinin ucunu hafifçe ısırır ve üflemeye başlayarak hızını ve gücünü artırır. Hafif bir tüy kullanarak hava akışının gücünü ve yönünü kontrol edin (küçük bir çocuğa eğitim verirken oyun öğesini unutmayın)

Alıştırma 4

Bebeğin dilin konumunu hızla değiştirme becerisini uyguluyoruz. Bu egzersiz, bebeğin L harfini farklı sesli harflerle kolayca ve hızlı bir şekilde bağlayabilmesi için dilin kaslarını güçlendirmek için gereklidir - U, A, O, Y

Çocuk ağzını hafifçe açar, dilinin ucunu üst dişlerin tabanına içeriden sıkıca bastırır ve ardından dilin konumunu hızla değiştirerek ucunu alt dişlerin tabanına yaslar. Başlangıçta egzersiz yavaş yapılır, daha sonra tempoyu hızlandırırız.

Alıştırma 5

Şimdi L harfinin kelime ve hecelerde doğru telaffuzunu öğrenmeye geçiyoruz. Kelimeler ve heceler ( lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) telaffuz etmektense şarkı söylemek daha iyidir.
Bundan sonra, başlığında harfin bulunduğu nesnelerin resimli olduğu bir çocuk kitabı açın. Diğer harflerle farklı kombinasyonlarda L. Çocuğun her nesne hakkında bir şeyler anlatmaya çalışmasına izin verin ki, adı her cümlede görünsün.

Artık çocuğunuza "zor" harfleri telaffuz etmeyi doğru ve hızlı bir şekilde nasıl öğreteceğinizi biliyorsunuz , P ve L harfleri de dahil olmak üzere. Çocuğun farklı harfleri telaffuz etme becerilerini geliştirmenin temelini oluşturan 3 önemli noktayı vurgulayalım: dilin kaslarını ve hareketliliğini güçlendirmeye yönelik egzersizler, çocuğa eğitim belirli bir harfin doğru telaffuzu farklı hecelerde tekerlemelerin ezberlenmesi ve sık sık (yavaş-hızlı) tekrarlanması. Çocuğunuz için bir şeyler yolunda gitmezse, bir sonrakine geçmeyin. öğrenme aşaması ve Bıraktığınız egzersizlerdeki becerileri uygulamaya devam edin.

Bir çocuk konuşmaya başladığında, ebeveynlerin bebeğin sesleri doğru telaffuz etmesini sağlamak için çok çaba sarf etmesi gerekir. R sesi haklı olarak en zor seslerden biri olarak kabul edilir. Bazen kırıntılar için zordur. Şu anda ebeveynlerin görevi, cesur çocuklarına gülmek değil, ona yardım etmektir. Bir çocuğa R harfini söylemeyi nasıl öğretirim? Şimdi size anlatacağız.

Genel kurallar

Genellikle ebeveynler şimdilik çocuklarının “Fransızca” telaffuzuna pek dikkat etmiyorlar. Alarm okula yaklaştıkça çalmaya başlar. Bu arada çocukla ne kadar erken ilgilenirlerse, sinsi mektup sözlüğe o kadar kolay ve hızlı girecek.

Bazı kaynaklar, ilk adımın bebeğe sesler ve harfler arasındaki farkı açıklamak olmasını gerektirir. Birinci sınıfta daha sonra çocuk için daha kolay olacağını söylüyorlar.

Kabul edelim: bugünlerde her yetişkin aradaki farkı bilmiyor. Bu nedenle çocuğunuzu rahatsız etmeyin. Bu arada, birinci sınıfta öğretmen çocuğunuza harfler ve seslerle ilgili her şeyi siz olmadan anlatacaktır. Bu, çocuğunuza biraz çocukluk bırakın; onun hala okuldan sıkılmaya vakti olacak. Genel olarak R harfini yapın, başka hiçbir şey yapmayın.

Çocuğunuz R harfini alamıyorsa ne yapmalısınız? Bir konuşma terapistine başvurun. Hayır, derslere düzenli olarak katılmanız kesinlikle gerekli değildir. Bebeğinizin bakımını kendiniz üstlenmeye hazırsanız, aile bütçenizin önemli bir kısmından tasarruf edebilirsiniz. Ancak en az bir kez bir uzmanı ziyaret etmeye değer. Sorunu tespit edecek ve size hangi yöne gitmeniz gerektiğini söyleyecektir.

Tavsiye. Kesinlikle bir konuşma terapistine başvurmalısınız. Çoğu zaman, P harfinin peşinde olan ebeveynler, yavrularının diğer harfleri çarpıttığını fark etmezler.

Uzman sizi korkutmaya başlarsa hemen arkanızı dönün ve oradan ayrılın. İddiaya göre çapaklanmadan displazi, patolojiler ve korkunç beyin hastalıkları gelişiyor. Bu "konuşma terapisti" sizden daha fazla para almak istiyor. Unutmayın, şimdiye kadar hiç kimse rotasizmden (çapakın resmi adı) ölmedi. Bakın, Fransa ve Almanya'da yaşayanların hepsi geğiriyor. Peki ne? Hepsi yığınlar halinde düşüp patolojilerden mi ölüyor? Kaç kişi konuşuyor İngilizce? Sonuçta net bir R harfi yok. Yani acıklı bir görünüm. Kesinlikle herkesin beyin hastalıklarından muzdarip olduğunu söyleyebilir misiniz? Anlamsız.

Çocuğunuza peri masalları anlatmak yerine R harfini söylemeyi nasıl öğreteceğiniz konusunda size değerli tavsiyeler verecek iyi bir uzman arayın.

Bu arada, çapaklanma frenulumun az gelişmiş olmasından kaynaklanıyor olabilir. Ve eğer daha önce cerrahi olarak kesmek zorunda kaldıysanız, artık bu tür sert önlemlerden kaçınabilirsiniz. Frenulumu ağrısız bir şekilde esnetmenize ve geliştirmenize olanak tanıyan birçok egzersiz vardır.

Biliyor musun? Rotasizmin en şiddetli formunun laringeal varyant (veya gırtlaksı) olduğu ortaya çıktı. Bu durumda ebeveynlerin çocuklarına P harfini doğru söylemeyi öğretmeleri çok zor olabilir. Bu kesinlikle bir konuşma terapistinin yardımı olmadan yapılamaz. Çünkü bu artık konuşma düzeltmesi değil, yeniden eğitimdir.

Çocuğunuzu performans sergilemeye zorlamayın konuşma terapisi egzersizleri. Bebeğinizin aşağıdaki durumlarda olduğu zamanı seçin:

• yeterince uyudum
• beslenen
• sağlıklı
• dinlenmiş
• iyi bir ruh halinde

Çocuğunuzun ilgisini çekecek oyun öğelerini kullandığınızdan emin olun. Kuru resmi dili kendinize bırakın. Çocuğunuzla vakit geçirebilirsiniz, ancak yalnızca önerilen aktivitelere dayanarak. Ve çocuğunuzu aşırı yormayın. Günde birkaç kez 20-25 dakika, bebeğin öğrenmeye karşı isteksizlik geliştirmesini önlemek için fazlasıyla yeterlidir.

Ve bir şey daha. P harfi için özel alıştırmalara ek olarak, tüm konuşma cihazının eğitimi ile ilgili diğer dersleri de ihmal etmeyin. Sonuçta, yalnızca entegre bir yaklaşım zor bir mektubun üstesinden gelmenize yardımcı olacaktır.

P harfi için alıştırmalar

Çoğu çocuğun dilinin ucunu geliştirmek için tasarlanmıştır. R harfinin doğru telaffuzundan sorumlu olan kişidir. Aynı zamanda konuşmadaki diğer katılımcılar da eğitilmelidir: dudaklar, dilin yüzeyi, yanaklar.

İşte en yaygın ve etkili egzersizler:

1. Davulcu. Ağzımızı geniş açıyoruz, dilin ucu üst kesici dişlerin tabanına yaslanıyor. D harfini hızlı ve sık telaffuz ederiz. Aynı zamanda dilin ucu titreşir ve adeta R harfi oluşur.
2. Taksi. Ağzınızı geniş açın, dilinizin ucunu üst damağınıza doğru kaldırın. Havayı dilin ucundan keskin bir şekilde soluruz. Kulağa sıkıcı bir TRRR gibi gelmeli.
3. Sanatçı. Ağzımızı geniş açarak dilimizin ucunu tekrar üst damağa kaldırıyoruz. Dilimiz ile güç kullanarak gökyüzüne çeşitli karalamalar çizmeye başlarız. İleri geri, sağa sola gitmek en iyisidir.
4. Atış. En sıradan tıklama sesi. Veya dilinizi tıklatarak. Çocukken bunu nasıl yaptığınızı hatırlayın ve çocuğunuza gösterin.

Çocuğunuzun antrenman sırasında alt çenesini hareket ettirmediğinden emin olun. Bu en yaygın hatadır. İlk başta bebeğiniz egzersizi yapamayabilir. Umutsuzluğa kapılmayın, bir süre sonra her şey yoluna girecek. Ve talihsiz R harfi çok uzakta değil.

Tavsiye. Çocuğunuza dilinizi ve dudaklarınızı nasıl konumlandıracağını ve nasıl hava üfleyeceğini örnek olarak gösterdiğinizden emin olun. Kelimelerle bazen ne yapılması gerektiği çok açık değildir. Derslerin oyun bileşenini de unutmayın.

Nefes verme egzersizleri

Bu tür egzersizler artikülatör jimnastiğin vazgeçilmez bir özelliğidir. Çünkü güçlü bir nefes verme olmadan R sesi telaffuz edilemez (dil ucunun titreşmesine ihtiyacınız vardır). Bu arada, antrenman yapmak yerine sabun köpüğü üfleyebilirsiniz. Veya masanın üzerinde hafif bir pinpon topu yuvarlayın. Veya elleriniz olmadan tek nefesle bir balonu havada tutmaya çalışın. Bir kağıt parçasını kimin masanın üzerinden en uzağa fırlatabileceğini görmek için bir yarışma düzenleyin. Kısacası çocuğunuzun hayal gücünü ve nefes verme gücünü geliştirin.

İşte bunun için bazı egzersizler:

1. Yaramaz. Dilimizi dışarı çıkarıp birkaç kez hızla dudaklarımızla yakalarız. Aynı zamanda derin bir nefes veriyoruz.
2. Sarkaç. Gülümseyip ağzımızı biraz açıyoruz. Dilimizin ucunu çıkarıp dudağımızın bir köşesinden diğer köşesine doğru hareket ettiriyoruz. Aynı zamanda nefes veriyoruz.
3. Sivrisinek. Ağzınızı hafifçe açın ve dilinizin ucunu dışarı çıkarın. Havayı güçlü bir şekilde soluyarak Z harfini telaffuz ediyoruz. Şimdi dili içeride saklıyoruz. Tekrar uzun Z harfini söylüyoruz ve tekrar nefes veriyoruz.

Konuşma terapistleri, ebeveynlerin pratik yapmak için özel bir spatula satın almasını önermektedir. Kullanımı çok kolaydır. Dersler sırasında enstrümanı dikkatlice çocuğun dilinin altına kaydırmanız ve sağa sola hareket ettirmeniz gerekir. Bu sayede dilin ucunda ilave titreşim yaratılır. Ve bazen R harfi açıkça duyulabilir hale gelir.

Tavsiye. Gençler veya yetişkinler için değil, çocuklar için tasarlanmış konuşma terapisi spatulaları satın alın. Daha düzgün bir şekle sahipler. Ayrıca lezzetli meyve, şeker veya çikolata kokarlar.

Bazen bu olur: Ebeveynler aklı başına gelir ve herhangi bir hazırlık veya konuşma aparatı jimnastiği yapmadan çocuğu rahatsız etmeye başlar. Şiirlerin tamamını, hatta tekerlemeleri telaffuz etmenizi istiyorlar. Çocuk korkar ve kendi içine çekilir.

Bu tür egzersizlerle bebeği rahatsız etmekten başka ne başarılabilir? Hiç bir şey. Başlangıç ​​olarak, antrenmandan önce ek egzersizlerle konuşma kaslarınızı ısıtın. Ve ancak o zaman zor bir mektuba hakim olmaya çalışın.

Bu arada, konuşma terapistleri ilk önce R sesinin ayrı ayrı doğru şekilde nasıl telaffuz edileceğini öğrenmeyi tavsiye ediyor. O zaman uzun süre hırlamayı öğrenmelisin. Ve ancak bundan sonra tüm kelimelere ve cümlelere geçebilirsiniz. Çocuğunuz günlük konuşmada P harfini önceden güvenle söylemeye başlarsa, onu durdurmamalısınız. Sonuçta bebeğiniz düşündüğünüzden daha akıllı çıktı. Bırakın gönlünce hırlasın.

Bazı büyükanne ve büyükbabalar, akranlarına konuşma engelleriyle nasıl zorbalık yaptıklarını çok iyi hatırlıyor. Torunlarını korkutmaya, tüm cennetsel cezaları vaat etmeye ve diğer çocukları boykot etmeye başlayabilirler. Bu tür konuşmaları daha başlangıçta durdurun ki saçma sapan konuşmayı düşünmeyi bile unutsunlar. İyi anlamıyor musun? Daha kaba terimlerle açıklayın. Günümüzde telaffuzu yanlış olan o kadar çok çocuk var ki çoğu akran konuşma bozukluklarına dikkat etmiyor. Ve uzun zamandır kimse bir sınıf arkadaşına çapak veya peltek sözlerle gülmedi.

Çocuğunuzun telaffuzuna çok dikkat edin. Bazen bir çocuğun yumuşak P harfine başarıyla hakim olduğu görülür, ancak zor olan işe yaramaz. Çocuğunuza doğru sesi göstermek için kendi örneğinizi kullanın. Ağzının içine baksın, dilinin ucunu, dudaklarının ucunu nasıl tutacağını görsün. Sonuçta herkes çocukların yetişkinlerden sonra tekrarlamayı sevdiğini biliyor. İyilik için kullan.

Bunu aynanın önünde yapmak çok uygundur. Örneğin çocuğunuza bugün maymun olduğunuzu söyleyin. Bu nedenle yüz yapmaları gerekir. Ama bir nedenden dolayı. Konuşma terapisti size tam olarak nasıl yapılacağını anlatacaktır. Ayrıca internette birçok egzersiz bulabilirsiniz.

Çocuğunuzu aktivitelerle sıkmayın. Yorgun musun yoksa bıkkın mı? Durun ve biraz sonra antrenmana dönün. Bebeğinizin sıkılmaması için alternatif egzersizler yapın. Hikayeler ve hikayeler üretin, onu kendi masalını yaratmaya davet edin.

Çocuğunuzla her gün etkileşime geçin. Uygun herhangi bir zamanda. Hatta mutfakta yemek bile pişirebilirsiniz ama televizyona bakmayın, bebeğinizle kelimelerle oynayın. Konuşmanızda R harfli kelimeleri daha sık kullanın ve sadece egzersizler sırasında değil. Hatta kendinizi ve çocuğunuzu, hayali bir düşmana ya da birbirlerine kükreyen bir aslan ailesi olarak bile hayal edebilirsiniz. Sevgi dolu ve şefkatli ebeveynlerin ne kadar fırsatı var?

Sinsi R harfine karşı kazandığınız en küçük zafer için bile çocuğunuzu övmeyi unutmayın. Çocuğunuzu asla diğer çocuklarla karşılaştırmayın. O senin tek ve en sevdiğindir.

Bir çocuğa R harfini söylemeyi nasıl öğretirim? Unutmayın, bu bir günlük mesele değil. Kalıcı ve sabırlı olun. Çocuğunuzla düzenli olarak etkileşime geçin, ancak müdahaleci değil. Konuşma terapistlerinin tavsiyelerine uyun. Ve her şey senin için yoluna girecek. Yakında yavrular bir kaplan yavrusundan daha kötü olmayan bir şekilde hırlamaya başlayacak.

Video: R sesi nasıl telaffuz edilir

Evde bir bebekte konuşma gelişimi problemiyle baş etmek mümkün mü?

Bir ebeveynin çocuğunun konuşma gelişiminde sorun yaşamaması nadir görülen bir durumdur. Ancak her birinin bir konuşma terapistiyle çalışma fırsatı yok. Bu durumda dersleri evde yapabilirsiniz.

Bir çocuğa hızlı bir şekilde konuşmayı nasıl öğretirim?

Bir çocuğa hızlı bir şekilde konuşmayı nasıl öğretirim?

1. Ufkumuzu genişletiyoruz.Çocuk mümkün olduğunca farklı yerlerde yürümelidir. Farklı ortamları, insanları, hayvanları, doğayı görün. Bu şekilde bir bilgi birikimi çevre. Daha çok gören ve hisseden çocuklar, duygularını ifade etmeyi bile çok daha kolay buluyorlar. Ne kadar çok duygu ve deneyim olursa, bebek o kadar çabuk gevezelik etmeye başlayacaktır.
2. Çocukla sürekli konuşuyoruz.Çocuğunuzla sessizce oturursanız çok daha geç konuşacaktır. Bebek her zaman konuşulan dili duymalıdır. Çocukla iletişim kurarız, gördüğümüzü, yaptığımız her şeyi yüksek sesle söyleriz.
3. Kitap okuyoruz. Bunu anlatımla, açıklayıcı yorumlarla yapıyoruz. Çocuklar aynı masalları ve şiirleri defalarca dinlemeyi severler. Çocuklar için bu en kolay algılama yöntemidir
4. Şarkılar söyleyelim.Çocuklar şarkı söylemeyi çok seviyorlar. Enstrümanı çalarken şarkı söyleriz ya da sadece dinleyip şarkı söyleriz, böylece bebeği sizi desteklemeye teşvik ederiz. Çocuklar müziği çok sevdiği için bu en iyi seçeneklerden biridir.
5. Dikkat edilecek nesneleri belirliyoruz. Rus dili çok geniştir. Çocuğun başlangıçta en azından birkaç kelimeyi hatırlaması için, dikkatimizi sık sık tekrarlanan bazı nesneler üzerinde yoğunlaştırırız. Bir buharlı lokomotif hareket etti, bir çocuk yürüyor, bir köpek yürüyor vb. Bundan sonra çocuğa bu nesnenin adının ne olduğunu mutlaka soracağız.
6. Okuryazar, yetişkin bir dilde konuşuyoruz. Bebek bakıcılığı yapmıyoruz ve bir bebeğin dilinde konuşmuyoruz. Köpek yerine “abaca” kelimeleri vb. Tekrar etmiyoruz, doğru konuşuyoruz. Üzerine çok fazla vurgu yapmadan
7. Çocuğun söylediklerine kulak verelim! Anne ve baba için önemli bir durum, bebeğin söylediği her şeyi dikkatlice dinleme ve duyma yeteneğidir. Ebeveynlere hitap ederken çocuk saygı ve ilgi hissetmelidir. Çocuk dikkatsizliği çok net hisseder. Bu nedenle eğer bir çocuk herhangi bir soru ya da taleple gelirse tüm iletişimi durduruyoruz. Bebeğin ne gevezelik ettiği tamamen belirsiz olsa bile. İletişimin kendisi önemlidir
8. Çocuğa dinleme yeteneğini aşılıyoruz. Bir çocuğun konuşmasını tonlama açısından geliştirmek için dinlemeyi öğretmek gerekir. Bu sadece anne ve babanın konuşması için değil aynı zamanda tüm yabancı sesler için de geçerlidir. Şu anda her sesi açıklamak önemlidir.
9. Karşılıklı konuşma.Çocuğun neyden bahsettiği belli değilse çocuğu açıklayan çeşitli işaretler okuruz. Bebek pantolonunu çıkarıp kendi dilinde bir şeyler geveliyorsa belki yazmak istiyordur. Bunu kendisine soruyoruz. Ve onun daha sonraki tepkisine dayanarak sonuçlar çıkarıyoruz. Sadece “ne gevezelik ediyorsun, hiçbir şey anlamıyorum, beni rahat bırak” demekten kaçınıyoruz. Bu karşılıklı diyaloğu caydırabilir
10. İşleri aceleye getirmeyiz. Her ebeveyn, bebeğinin konuşmasını daha hızlı duymak ister. Ancak her anne ve babanın sabrı yoktur. Bebeği aceleye getirmeye gerek yok, geciktirmeye de gerek yok. Pek çok anne ve baba sabırsızlıkla şöyle diyor: “Peki, neden sessizsin!”, “Ne tür saçmalıklardan bahsediyorsun, bu cümleleri nereden aldın?” Çocuk bundan rahatsız olacaktır. Konuşma dilini öğrenme sürecine olan arzusunu kaybedecek.

Bir çocuğa konuşma terapisti olmadan konuşmayı nasıl öğretirim?

Bir çocuğa konuşma terapisti olmadan konuşmayı nasıl öğretirim? Evde bir çocuğa eğitim verirken genel yararlı kurallar:

1. Bebeğin ve annenin gözleri aynı seviyede olmalıdır. Bu, bebeğin gerçekleştirilen tüm manipülasyonları gözlemlemesini kolaylaştıracaktır.
2. Her gün dersleri eğlenceli bir şekilde yürütüyoruz. 10 ila 15 dakika
3. Her gün yüz masajı ve jimnastik yapıyoruz. Haftada en az 4 kez sesler ve tekerlemeler telaffuz ediyoruz

Yüz masajı

Ayrı bir unsur olarak masaj özel bir faktör değil, birlikte artikülatör jimnastik ve sesli konuşma eğitimi veriyor olumlu etki Doğru konuşma iletimi için.

Masaj yaparken hareketlerimizi telaffuz ederiz:

• Parmaklarımızla kaşlarımızı nazikçe okşayarak şöyle diyoruz: “Kendimizi böyle seviyoruz, kendimizi böyle seviyoruz.” Sonra burnumuzu okşayarak şöyle diyoruz: "Küçük güzel bir burnumuz, ne kadar da kalkık bir burnumuz var." Dudaklara, yanaklardan kulaklara masaj yapıyoruz: “Gülen ağzımız hâlâ konuşuyor”

Yüzün aynı bölgelerine parmaklarımızla hafifçe vuruyoruz. Karşı ve zıt hareketler. Çocukla sürekli iletişim kurarız: “Biz güzeliz! Mutluyuz! Kendimizi böyle okşadık!”

Açık ve doğru telaffuz için jimnastik

• Şişmiş, balon gibi yanaklara masaj yapıyoruz
• Tren gibi ıslık çalıyoruz, dudaklarımızı öne çekiyoruz. Onları önce bir yöne, sonra diğer yöne çeviriyoruz.
• Bebekle birlikte gülümsüyoruz. Daha sonra dudakları bir yay ile topluyoruz. Bunu birkaç kez yapıyoruz
• Çocuğu öpüyoruz, dudaklarımızı bir tüple geriyoruz ve sonra rahatlıyoruz.
  Dilimizi dudaklarımızın üzerinde bir yönde ve diğer yönde gezdiririz.
• Dilinizi önce üst dudağa, sonra alt dudağa doğru uzatın. Ayrıca sol ve sağ
• Sonunda yüzümüzü yıkamak gibi bir şey yapıyoruz. Çocuk tekrar etmeli

Ünlülerin telaffuzuna geçelim

Çocuğun bu harfleri telaffuz etmede neredeyse hiç sorunu yoktur. Ama yine de çalışmanız gerekiyor.

• Gerilim olmadan, uzun ve keskin bir şekilde telaffuz etmeyin - A - a - a
  Eşit bir şekilde, nefes verirken, tonlamayı yükseltmeden veya düşürmeden, uzun bir süre - Aaaaaa - tek nefeste uzun bir ses çıkarırız. Tüm sesli harflerle aynı şekilde tekrarlayın.

Ünsüz harflerle jimnastik

Eşleştirilmiş heceleri tekerleme gibi telaffuz ediyoruz. Değiştirmek daha iyidir: önce bir heceyi telaffuz ederiz, sonra o harfle bir tekerleme yaparız.
P – Pu-po-pa-pe-pi-py V – Vu-vo-va-ve-vi-vy F – Fu-fo-fa-fe-fi-fy G – Gu-go-ga-ge-gi -by K – Ku-ko-ka-ke-ki-by D – Du-do-da-de-di-dy T – Tu-to-ta-te-ti-you F – Zhu-jo-zha-zhe -zhi-zhy B – Bu-bo-ba-be-bi-by Sh –
Shu-sho-sha-she-shi-utangaç Z – Zu-zo-za-ze-zi-zy S – Su-so-sa-se-si-sy

Bu tür derslerin avantajı her yerde gerçekleştirilebilmeleridir: klinikte, uçakta, sokakta yürürken.

• Konuşma gelişimi için çok önemli ince motor becerileri.
• Çocuğun avuçlarına ellerimizle ve yumuşak fırçalarla masaj yapıyoruz.
• Uygulamaları yapıştırıyoruz, tahıl topluyoruz, küçük boncukları bir ipliğe diziyoruz, hamuru şekillendiriyoruz, çeşitli tekerlemeler kullanıyoruz, örneğin "Saksağan-Karga"

Bir çocuğa s harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• Çocuğun kalem kapağını dişlerinin arasında tutmasına izin verin. Daha sonra çocuktan üflemesini isteriz.
• Bebekten gülümseyerek ağzını uzatmasını ve dilini alt dişlerinin üzerine koymasını istiyoruz. Dilin ucuna kibrit yerleştirip çocuğun dilin dibine kuvvetlice üflemesini istiyoruz. Net bir “s” sesi üretilir. Daha sonra sonucu aldığınızda bu egzersizi maç yapmadan da yapabilirsiniz.

Video: Ses üretimi s. Bir çocuğa s sesini telaffuz etmeyi nasıl öğretirim?

Bir çocuğa z harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• Bu kadar zor bir harf içeren kelimeleri mümkün olduğunca sık telaffuz ediyoruz
• Bebeğe dudakların ve dilin doğru pozisyonunu gösteriyoruz
• Özel tekerlemeler ve tekerlemeler telaffuz ediyoruz
• Bir böceğin vızıltısını taklit ederek kelimeleri yavaş yavaş telaffuz ediyoruz

Video: Z harfi nasıl doğru telaffuz edilir?

Bir çocuğa t harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• dudaklar rahatladı
• dişler kapalı değil
• dilin ucu üst dişlere vurur
• boyun hareket etmiyor

Video: T sesini evde ayarlama

Bir çocuğa g harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• Bebek “evet” hecesini telaffuz ederken, bir çay kaşığı ile dili yavaş yavaş hareket ettirerek sırtının ön kısmına bastırıyoruz. Dili hareket ettirirken önce “dia”, sonra “cha” ve ardından “ha” hecesi görünecektir.

Bir çocuğa sert l harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• Bu mektubun doğru telaffuzuna 5-6 yıldan daha erken olmamak üzere dikkat etmelisiniz.
• Bu mektubu gülümseyerek telaffuz ediyoruz. Dilin ucunu damağa bastırıyoruz. Bebeğe bu pozisyonu gösteriyoruz ve aynı zamanda mırıldanmasını istiyoruz. Zamanla çocuğun “l” telaffuzunu duyacağız.
• Bebeğiniz sert “l” sesini telaffuz etmekte zorlanıyorsa dil egzersizleri yapıyoruz. Bebeğe diliyle dudaklarını nasıl yalayacağını, damağını ve dişlerini nasıl vuracağını gösteriyoruz. Dilimiz ile burnumuza ulaşmaya çalışıyoruz
• Çocuğun bu sesin doğru telaffuzunu hatırlaması için la-la-la söylerken dilini hafifçe ısırmasını istiyoruz. Bu sayede bebeğiniz dilin doğru pozisyonunu kolayca hatırlayacaktır.

Video: Ses üretimi l. Bir çocuğa l sesini telaffuz etmeyi nasıl öğretirim?

Bir çocuğa w harfini söylemeyi nasıl öğretirim?

• “Ş” harfini doğru telaffuz etmek için, bebeğe dili alt dudağa bastırarak, aynı anda dilin ucunu ve yanlarını kaldırarak dilini nasıl konumlandıracağını gösteriyoruz.
• Dudaklarda bir gülümsemeyi tasvir eden egzersizler yapıyoruz
• Çiğneme hareketlerini taklit etmek

Video: Sahneleme sesi sh. Bir çocuğa sh sesini telaffuz etmeyi nasıl öğretirim?

Bir çocuğa bir kelime söylemeyi nasıl öğretirim?

1. Artikülasyona odaklanıyoruz. Bebeğin doğru telaffuz etmediği kelimeleri açık, net ve doğru bir şekilde telaffuz ediyoruz. Lütfen doğru telaffuz edin
2. İletişim kurarken, zor kelimeler Basit olanlarla değiştirmiyoruz. Havuç, domates, lahana gibi farklı nesnelerden bahsedersek bunların sebze olduğu şeklinde bir genelleme yapmayız. Çocuklarımıza farklı nesnelerin isimlerini öğretiyoruz
3. Yeniliyoruz kelime bilgisi fiilleri olan çocuk. İsimlerle değil, kısa cümlelerle konuşuyoruz. Örneğin bir kaplan hırlıyor (yürür, uyuyor, oynuyor)
4. Günlük konuşmada nesnelerin işaretlerini kullanırız: karpuz - tatlı, sulu, büyük
5. Karşıtlıkların ne olduğunu açıklıyoruz. Zemin sert, oyuncak ise yumuşaktır. Araba gidiyor ve uçak uçuyor
6. Çocuğun kelime dağarcığını doldururuz, masallar ve şiirler okuruz

Makalede listelenen tüm yöntemleri kullanarak, düzenli pratik yaparak konuşma gelişimindeki küçük sorunları kolayca çözebilirsiniz.

Çok büyük konuşma sapmaları ile bir uzmanın yardımı olmadan yapamazsınız.

Video: Bir çocuğa konuşmayı nasıl öğretirim?