Матренин Двор жұмысы туралы сұрақтар. Әңгіме бойынша әдеби викторина а

Солженицынның «Матрёниннің дворы» әңгімесіне негізделген өз ойынымыз.

Мақсат:оқушылардың әдебиетті меңгеру деңгейін анықтау.

Тапсырмалар:

1) әдебиет сабағына қызығушылығын арттыру;

2) оқу талғамын дамыту;

3) бір-біріне төзімділік пен сыйластыққа тәрбиелеу.

Портрет.

Топонимика.

Күндер. Сандар.

Неліктен.

Жолдар.

1. Портрет.

10. «Мен саятшылыққа кірсем, ол орыс пешінің үстінде, дәл кіре берісте, белгісіз қара шүберекпен жабылған, еңбек адамының өмірінде баға жетпестей жатыр екен». (Матриона).

20. «Бүкіл беті қалың қара шашпен жабылған, сұр шашы тимеді: қалың қара мұрты қалың қара сақалмен біріктіріліп, аузы әрең көрінді ... тек маңдайы тақыр болды, таз күмбездей кең тәж». (Фаддей).

30. «Мүлдем, қатыгез жүзімен шықты... (тракторист).

40. «Қартының өңі кеткен орамалымен байланған, шамның жанама жұмсақ шағылыстарында маған қарады дөңгелек жүз... - әжімдерден, күнделікті немқұрайлы киімнен құтылғандай - қорқынышты, бойжеткен, қорқынышты таңдауға тап болды. » (Матриона)

2. Топонимика.

10. Әңгіменің басты кейіпкерінің атын, әкесінің атын және тегін көрсетіңіз.. (Матрёна Васильевна Григорьева).

20. Атауының өзі айтушының жанын жадырататын жер қалай аталды? (Жоғары өріс)

40. Баяндауыш қай ауылға қоныстанған? (Тальново).

50. Әңгімеде орыстың ұлы жазушыларының қайсысы аталады? (Тургенев)

3. Күндер. Сандар.

10. Матрёна Васильевна неше жаста болды? (60)

20. Матрёна Васильевна колхозда қанша уақыт жұмыс істеді? (ширек ғасыр)

30. Матрёна Васильевна оған зейнетақы төлей бастағаннан кейін мектептен және жалға алушыдан қанша ақша ала бастады? (80 рубль зейнетақы, мектептен және тұрғын үйден жүзден астам).

40. Бөлмені тасымалдайтын адамдардың кінәсінен рельстен шығып кете жаздаған жылдам пойыздың нөмірін атаңыз. (21)

50. «Төрт пальто киген адам саятшылыққа келді», бірақ олардың нешеуінің теміржол пальтосы болды? (екіге)

4. Неліктен.

10. Неліктен баяндауыш 1956 жылы «тек Ресейге» кездейсоқ оралды?

(«Ол ешқашан мені күтпеді немесе оны білмеді, өйткені мен он жылға кешігіп оралдым.»)

20. Неліктен Фаддей мұғалімнің үйіне баруды шешті? (оқығысы келмеген ұлын сұрау).

30. Неліктен Матрёнаға тірі кезінде өзінің шәкіртіне өсиет қалдырған бөлмені беруді шешу қиын болды?

(«Ол үшін қырық жыл өмір сүрген шатырды сындыру қорқынышты болды»)

40. Неліктен Матрена Фаддейдің қызы Кираны тәрбиелеуге шешім қабылдады? («Бір кездері шулы, бірақ қазір қаңырап қалған саятшылық шіріп, қартаюда – және оның ішінде қаңырап қалған Матрена қартаяды»)

50. Әңгіме неліктен «Матрёниннің дворы» деп аталады?

5. Жолдар.

10. «...ол мені нұрлы күлкімен қарусыздандырды» (эпитет)

20. «Объективтің өзіне суық көзқарасын көріп, Матрёна не шиеленісті, не өте қатал сөйледі» (метафора)

30. «Ал тек маңдайы таз күмбездей таз, кең тәжге ғайып болды» (салыстыру)

40. «Кенеттен мен ауылда бірнеше қатты дауысты естідім» (инверсия)

50. «Бір сағат өтті, содан кейін тағы бір сағат өтті. Ал үшінші» (парцеляция)

Ойынды қорытындылау. Жеңімпаздарды марапаттау.

Солженицынның «Матрениннің дворы» әңгімесі бойынша тест

1. Әңгіменің бастапқы атауы : а) «Әділ адамсыз ауылдың қадірі жоқ» б) «Матрионасыз ауылдың қадірі жоқ» б) «Матрионаның азабы» г)«ЖӘНЕӘділ Матренаның өмірі»

2.Матрионаның тегі кім: а) Григорьева ә) Васильева б) Фадеева г) Ефимова

3. Басты кейіпкерге қай сипат сәйкес келеді:а) «шаруа әйел, 80 жаста, жұмыссыз»б)«Кімгешаруа әйел, жалғызбасты әйел, 60 жаста, колхоздан босатылған» в) «жалғыз шаруа әйел, 60 жаста, репрессияға ұшыраған» г) «шаруа әйел, 60 жаста, өмір бойы бір жерде зауытта жұмыс істеген»

4.Матриона туралы қандай ақпарат дұрыс:A)Ефимді жақсы көрді, үйленгенФаддейб)сүйгенФаддей, Ефимге үйлендіV)Ефимды да жақсы көрдіФаддей, ешқашан үйленбегенG)ешқашан ешкімді сүймеген

5. Сөзді аяқтаңыз: «Матрионаның тірі жаратылыстарының ішінде арық кәрі мысық, мүйіздері қисық лас ақ ешкі, ...?.. иә ...?...»

A)«котята және балалар»б)«сиыр мен бұзау»V)«тышқандар мен тарақандар»G)«ит пен қой»

6. Бұл нені білдіретінін түсіндіріңіз: Матрена алты бала туды, бірақ « олар тұрған жоқ»

A)аяқтарына тұрмадыб)көптен бері жүгірмегенV)тәуелсіз болмадыG)аман қалмады

7. Матрёнаның күйеуі қай соғыста хабарсыз кеткен:

A)қосулыПБірінші дүниежүзілік соғысб)азаматтыққаV)фин кезіндеG)Ұлы Отан соғысы кезінде

8.Матриона туралы қандай ақпарат дұрыс емес?A)ол әрқашандаеркезаттар кедергі болдыб)Бірде жылқы оны көлдегі мұз шұңқырына соғып кете жаздадыV)жоғарғы бөлмені оқушы Кираға берді г) үйді оқушы Кираға берді

9. Оқушы Кира : A)Матренина - некесіз қызыб)қызыФаддейV)балалар үйінің қызыG)колхоз төрағасының қызы

10. Неліктен Кира тез арада бөлшекті тасымалдау керек болды?Матренаның үйі: A)олар сізге жер учаскесін береді, бірақ онда ғимарат болуы керекб)Бізге жер телімін берді, үй салдық, құрғақ отын керекV)қайта сату және ақша табу үшінG)үйдің жанына сарай салу

11. Матрена қалай қайтыс болды?A)жүк көлігі соқтыб)трактор қағып кеттіV)станциясында өлтірілдіпойыздың астына түсті

12. Кім туралы туралы айтып отырмыз: сондай-ақ Матрена, күйеуі оны өмір бойы ұрады, ол да алты бала туды ма?

A)төрағасының әйеліб)әйеліФаддейV)әпкеG)дос Маша

13. Қонақ Матренин жұмыс істеді: A)пошташыб)төрағасыV)мал дәрігерімұғалім

14. Матрёнаның қонағы оның қарапайым тауарларының бөлінуін бақылап, тірі Матреонаны есіне алып, кенеттен бұл адамдардың барлығы, оның ішінде өзі де оның қасында тұрғанын анық түсінді және Матрёнаның бір екенін түсінбеді:A) нақты адамб) әділ в)адамға тәуелділікG)зардап шегуші

15. Баяндауыш:А) Аөмірбаяндық кейіпкерб)Матренаның көршісіV)ФаддейG)Кира

Әдеби викторинаСолженицынның «Матрёниннің дворы» әңгімесіне негізделген.

Мақсаттар:

· Солженицынның шығармаларына оқушылардың танымдық қызығушылығын дамыту;

· Оқушылардың әңгіме мазмұны бойынша білімін тексеру үшін дидактикалық материал ретінде викторинаны пайдалану (ауызша немесе жазбаша);

· осы материалды пайдалана отырып, А.И.Солженицынның шығармалары бойынша әдеби турнир өткізуге болады.

1.Жалпы бөлім

1. Әңгіменің бастапқы атауы қандай болды?

2. Әңгіменің атауын өзгертуді кім талап етті?

3. Әңгіме қашан жазылған?

4. Оқиға болған жылды атаңыз.

5. Әңгіме қай жылы жарық көрді?

6. Аула атымен аталған батыр қыздың аты, тегі, әкесінің аты кім?

7. Оқиғалар болып жатқан ауыл қалай аталады?

8. Талново ауылының атауы Игнатичте қандай бірлестіктерді тудырды?

9. «Кондовы» сөзі қандай мағынада қолданылады?

10. «Матрёниннің дворы» әңгімесінің негізгі бейнесінің мағынасы қандай?

11. Матрена Васильевнаға қандай музыка жақынырақ? халық әндеріШаляпин немесе Глинка романстары орындады ма? Неліктен?

12. Матрена Васильевна бақытты болды отбасылық өмір?

13. Неліктен ауылдастар Матрёна Васильевнада «зақым бар» деп сенді, олардың пікірінше, бұл қай жерде көрінді?

14. Матрёна Васильевна өзінің «жақсылығын» қалай қайтарды?

көңіл-күй?

15 .Матрионаның 40 жыл тұрған үйі қандай болды?

16 . Неліктен Матрёна Кираға жоғарғы бөлмені беруге шешім қабылдады?

17. Солардың әрекетінің қасіреттілігін автор қалай көрсетеді

Матрёнин ауласының тұтастығына қол сұқты ма?

2. Бұл кімнің портреті?

1 . «Өңілген көк көздердің қарапайым көзқарасы», «жарқыраған күлкі».

2. «Ол да қала әйелі, шешуші, қысқа сұр тон киген, әскери әйел сияқты қорқытатын».

3. «Оның бүкіл беті қалың қара шашпен жабылған, дерлік қолы тимеген

сұр шаш: қалың қара сақалды қалың, қара мұртты біріктірді,

сондықтан ауыз әрең көрінді...».

4. . «... домалақ және қызыл... құймақтан кейінгі мысыққа ұқсайды».

5 . «Оның бұйраланған құлыптары аянышты түрде шашыраңқы болды. Қан сияқты қызыл

көздерін су басып кетті».

3. Әңгімедегі кейіпкерлердің қайсысы...

    «...қарт анасын күйеуі екеуі өсірді»?

    «...колхозда ақша үшін емес, таяқ үшін жұмыс істеді. Бухгалтердің кір кітабындағы жұмыс күндерінің таяқшалары үшін»?

    «...бір күн құлады - екеуі тегіс жатты. Ол шағымданбады, жыламады, бірақ ол да әрең қозғалды»?

    «... өрттен қорқасың, оттан қорқасың, ең бастысы, қандай да бір себептермен пойыздан»?

    «Күйеуінің ұрып-соғатынына, сараң күйеуінің тамырын жұлып алғанына... ұзақ жылап, үні ылғи жылап тұратынына...» деп налыды?

    «Көшеде жұдырықпен еркектерге жүгіру...»?

    «...барлығы бірауыздан оны (Матрионаны) үстіңгі бөлмені бергені үшін ақымақ деп қарғады, олар оны енді көргісі келмейтіндерін айтты...»?

    «Асылып өлгім келді, мені ілмектен шығарып алды... Енді мен өзім бардым, қамауға алындым. Бірақ қазір ол түрмеде емес, ол жындыханада»?

    «...Матрионаның оянуына келмеді...Бірақ таяу күндері ол Матрёнаның әпкелерімен және дезертир етікшімен келіссөздер жүргізу үшін екі рет дұшпандықпен осы саятшылыққа келді»?

    «Тіпті Матренаның ақкөңілдігі мен қарапайымдылығы туралы ... ол менсінбей өкінішпен айтты».

4. Сөздер кімге тиесілі:

1 . «Бұл жұмыс бағанаға да, қоршауға да емес».

2. «Тигінші мен қойшыдан қорқыңдар. Оларға бірдеңе болса, ауылдың бәрінде сені мақтайды.

олай емес».

3 . «Ол адамдар әрқашан ар-ұжданымен тыныштықта болатын жақсы жүздерге ие».

4 . «Білмеймін пеште жатыр, ал Білмеймін-ештеңе жіппен жетеледі...»

5 . «Әлемде екі жұмбақ бар: мен қалай туылғаным, қалай өлетінім есімде жоқ, мен білмеймін».

6 . «Мен киім қуған жоқпын. Фрейктерді безендіретін киімдердің артында және

зұлым адамдар».

7. «Біз бәріміз оның қасында тұрдық және оның сол екенін түсінбедік

әділ , онсыз ауыл тұрмайды мақал бойынша.

Қала да емес.

Бүкіл жер де біздікі емес».

8. «Сонымен, Солженицынның айтуынша,әділ - бұл оның бойында болған адам

орыс халқының жоғары этикалық идеалы, ол сәйкес келеді

христиандық идеалмен негізгі «параметрлер».

9. 1963 жылы журналда жарияланғаннан кейін кім айтты? Жаңа әлем»

«Матрёниннің дворы» әңгімесі «ауыл прозасы» жай ғана емес

шаруа, бірақ христиан»?

10. «…шығармашылықтың негізгі тақырыбы бұл жазушы (Солженицын) мүлде коммунизмді сынау және ГУЛАГ-ты қарғыс емес, бірақжақсылық пен зұлымдық арасындағы күрес – әлемдік өнердің мәңгілік тақырыбы

Жауаптар.

1. Жалпы бөлім.

1 . «Әділ адамсыз ауылдың қадірі жоқ».2 . А.Т.Твардовский.3 .1959. 4. 1956.

5 . 1963. 6. Матрена Васильевна Захарова.7 .Тальново.8. Ресейдегі пәтердің арманы.9 .Мағынасы “ежелгі, алғашқы”.10 . 1) Арнайы әлеуметтік-тарихи. 2) Символдық мағына: Матрёна Васильевнаның ауласы (үйі) христиандық Ресейдің аралы, мұнда адамдар христиандық мораль заңдары бойынша өмір сүреді.11 . Глинка романстары: Шаляпин орындаған әндерде Матрёна Васильевна жасандылықты, ойынды сезінді, ал Глинканың кейіпкерге арналған романстары нұрландырып, түрлендіретін дұға іспетті.12. Жоқ.13 .Алты бала бірінен соң бірі қайтыс болды, «бір нәрсенің соңынан ермеді», ол «сақтанбады», «ақымақ», ол бейтаныс адамдарға риясыз көмектесті, «тіпті мейірімділік пен қарапайымдылық туралы» Матрионалар «менсінбей өкінішпен» сөйледі.14 . Жұмыстың көмегімен Матрена ағартылды және рухани болды.15. Бұл оның өмірі, қорғаны, «өмір арқауы» болды.16 . Матрена, негізінен, мұқтаж адамға көмектесуден бас тарта алмайды, тіпті оның шәкірті.17. «Бәрі жынды сияқты жұмыс істеді... ашушаңдықта...»

2. Бұл кімнің портреті?

1. Матрена.2 . Төрағаның әйелдері.3 . Фаддей Григорьев.4 . Антошка Григорьева.5. Кира, Матрёнаның асырап алған қызы.

3. Әңгімедегі кейіпкерлердің қайсысы...

1 .Сүт сататын әйел.2 .Матриона.3 . Матрена.4 . Матрена.5 .Матриона, Фаддейдің әйелі.6. Ефим, Матрёна Васильевнаның күйеуі.7 .Матрионаның үш әпкесі.8 . Кираның күйеуі.9 . Фаддей.10 .Матрионаның жеңгесі.

4. Сөздер кімге тиесілі?

1. Матрена.2. Матрена.3 .Авторға.4. Маша, Матрёнаның досы.5 .Ежелгі

кемпір.6 . Авторға.7 . Авторға.8 . Урманов А.В.9 . В.Чалмаев.

10. Урманов А.В.

Солженицынның «Матрениннің дворы» мәтініне сұрақтар мен жауаптар керек. 2 дана. және ең жақсы жауап алды

Ятян Кириченконың жауабы[гуру]







«Матренин ауласы» әңгімесі)














сарай және бүкіл ішкі қоршау)

Жауап беру Джордж Мафвингс[жаңадан]
Ағартылған (23132)
«Матрениннің дворы» әңгімесі бойынша сұрақтар.
1 – 1б «Матрениннің дворы» әңгімесі қандай? Оның идеясы қалай пайда болды?
(Оқиға өмірбаяндық. Лагерден оралған Солженицын «қалады
Ресейдің ішкі бөлігінде тұрып қалу және адасу». Олар оған тек жұмыс бере алды
ол физикалық еңбекпен байланысты болады. Бірақ ол оқытқысы келді.
Ал 1957 жылы оңалтудан кейін біраз уақыт ұстаздық қызмет атқарды.
физика, және шаруа әйел Матрёна Захаровамен бірге тұрады. Ол бұл туралы жазады
«Матренин ауласы» әңгімесі)
2 – 2б Әңгіме кейіпкері өзін неліктен «пайдалы жалға алушы» деп атайды? («Бітті
мектеп маған қыста көбірек шымтезек уәде етті»)
3 – 3б Матрена тағдырының трагедиясы неде? (Ол революцияға дейін үйленді. Бұл болды
оның алты баласы болды, олар бірінен соң бірі қайтыс болды, екеуі бірден өмір сүрмеді.
Күйеуі соғыстан оралмады, жерлеу болған жоқ (ол тұтқынға алынды немесе
қайтыс болды, мәйіт табылмады). Таддейдің қызы Кираны өсірді)
4 – 1б Неліктен Матренаның үш әпкесі одан бас тартты? (Олар талап етті
оның үйіне мұра, бірақ ол оны асырап алған қыз Кираға берді)
5 – 4б «Бірге бір. Бұл Матрёнаны да өлтірді ». Кедейлерді не «аяқтады».
Матрена? («...арық мысық ауладан адасып, жоғалып кетті»)
6 – 2b Өткелде қанша адам қаза тапты? Ол кім болды? (3 адам: Матрена,
Таддейдің ақсақ ұлы, тракторшы)
7 – 5б Матриона қайтыс болғаннан кейін оның мұрасы қалай бөлінді? (Ешкіні алды
бір әпке, саятшылық - етікші және оның әйелі, Фаддей - қазірдің өзінде әкелінген бөлме,
сарай және бүкіл ішкі қоршау)


Жауап беру Андрей Муравых[жаңадан]
Бұл кім? (ұзын бойлы қара қарт... Бүкіл жүзі қалың қара шашпен жабылған, сұр шашы тимеді; қалың қара мұрты қалың қара сақалына қосылып, аузы әрең көрінетін

Презентацияны алдын ала қарауды пайдалану үшін Google есептік жазбасын жасаңыз және оған кіріңіз: https://accounts.google.com


Слайдтағы жазулар:

А.И. Солженицынның «Матрёниннің дворы» әңгімесі бойынша викторина.

А.И. әңгімесі қандай сөздерден басталады? Солженицынның «Матрёниннің дворы»? «Мәскеуден жүз сексен төртінші шақырым жерде Муром мен Қазанға баратын жол бойында, жарты жылдан кейін барлық пойыздар қозғалғандай баяулады».

«Матрёниннің дворы» повесі қашан жазылған? 1959 жылы.

Бұл екі әңгіме де 1963 жылы «Жаңа әлем» журналының қаңтар айындағы нөмірінде жарияланған. А.И. Солженицынның «Матрёниннің дворы» мен «Кочетовка станциясындағы оқиға» әңгімелері қандай ортақ?

«Матрёниннің дворы» әңгімесін не байланыстырады және А.Т. Твардовский? Оған бұл атауды берген сол еді.

«Матрёниннің дворы» әңгімесінің бастапқы аты қалай болды? «Әділ адамсыз ауылдың қадірі жоқ».

Бір түнде түтіннен оянып, Матрёнаны құтқаруға не жүгірді? Ол түтіннен тұншығып қалмас үшін фикус ағаштарын еденге лақтыра бастады.

Матрёнаның үйінде «сұлулық үшін қабырғада» не ілулі болды? Кітап саудасы мен егін жинау туралы рубль плакаттары.

Матреона тамақты үш шойын қазанға пісірді. Бірінде – өзі үшін, екіншісінде – Игнатичу үшін, үшіншісінде –...? Косе.

Матрена жалға алушысын немен тамақтандырды? «Қабықсыз картон сорпа», «картон сорпа» немесе арпа ботқасы.

Матрионаның жақсы көңіл-күйін қалпына келтірудің қандай сенімді жолы болды? Жұмыс.

Жалғастыру. «Бірақ Матрена ешбір қорқынышты емес еді. Ол оттан қорқады, найзағайдан қорқады, ең бастысы, неге екені белгісіз...». Пойыздар.

Эпифаниде Матрёнаға қандай оқиға немесе белгі болды? Қасиетті су құйылған қазан жоғалып кетті.

Аты толық аты-жөніМатрена. Григорьева Матрёна Васильевна.

Автор не дейді: «Бірақ ол біздің ата-бабаларымызға тас дәуірінен бері келген болуы керек, өйткені ол күндізгі жарыққа дейін қыздырылғанда, күні бойы малға жылы жем мен су, адамдарға тамақ пен суды сақтайды. Және жылы ұйықтаңыз». Орыс пеші туралы.

Матрёна өзінің оқушысы Кираға үйдің қай бөлігін өсиет етті? Жоғарғы бөлме.

Матренаның сағаты 27 жаста болды және ол әрқашан асығыс болды, неге бұл иесін алаңдатпады? «Таңертең кешікпеу үшін олар артта қалмаса.»

Радиодан естіген қандай музыка Матрёнаға ұнады? Глинканың романстары.

Матрена қандай ауа райын дуэль деп атады? Боран.

«Қазір қысқартылған кіреберістің мұздатылған терезесі қызыл, аязды күннен сәл қызғылт болып жарқырап тұрды», және бұл көрініс Матронаның бетін жылытты. Бұл адамдар әрқашан жақсы жүздерге ие, олар...». Жалғастыру. «Ар-ұжданыңызбен тыныштықта».

Неліктен Матрёнаға тірі кезінде жоғарғы бөлмеден бас тарту қиын болды? «Матриона өз жұмысына немесе тауарларына ешқашан аянып қалмағаны сияқты, бос тұрған үстіңгі бөлменің өзін де аямадым. Ал бұл бөлме әлі де Кираға мұра болып қалды. Бірақ оның астында қырық жыл тұрған төбесін сындыру қорқынышты болды».

Таддей ұлының және бір кездері жақсы көрген әйелінің қабірлерінің басында тұрғанда не ойлады? «Оның биік маңдайы ауыр ойдан күңгірттенді, бірақ бұл ойы жоғарғы бөлменің бөренесін өрттен және апалы-сіңлі Матреоналардың айла-шарғысынан құтқару болды».

Жалғастырыңыз: «Алты баласын жерлеген, бірақ көпшіл мінезі жоқ, әпкелері мен жеңгелеріне бейтаныс, күлкілі, ақымақтықпен басқаларға тегін жұмыс істеген күйеуі де түсінбеген және тастап кеткен - ол мүлкін жинамаған өлім үшін. Лас ақ ешкі, арық мысық, фикус ағаштары... Біз бәріміз оның қасында тұрып, оның сол екенін түсінбедік...». «...Әділ, онсыз ауыл тұрмас, мақалда».


Тақырып бойынша: әдістемелік әзірлемелер, презентациялар және жазбалар

Әділдерді азаппен сынау (А.И. Солженицынның «Матрёниннің дворы» әңгімесі негізінде)

Мақала біреуіне арналған ең жақсы жұмыстарорыс батыр-жұмыскері, әділетті бейнесін бейнелеуде Н.Лесковтың дәстүрін жалғастырған А.Солженицынның қысқаша прозасы....

А.И. Солженицынның өмірбаянына негізделген «Белгі клубы», «Матрениннің дворы» және «Иван Денисовичтің бір күні» әңгімелеріне негізделген.

Іс-шара сыныптан тыс болуы мүмкін немесе А.И. шығармашылығы бойынша қорытынды сабақ ретінде өткізілуі мүмкін. Солженицын....