Есімдіктердің барлық түрлерін жаттықтырады. Иелік есімдіктерге жаттығулар Ағылшын тіліндегі есімдіктерге арналған жаттығулар

Жеке есімдіктер

Заттың немесе тұлғаның есімінің орнына есімдіктер («аттың орнына») қолданылады. Олар бір сөзді қайталаудан аулақ болуға, сондай-ақ біз оның атын білмеген кезде жанды немесе жансыз затты көрсетуге мүмкіндік береді.

Жеке есімдіктер Ағылшынекі түрі бар

• номинативті жағдайда
• объективті жағдайда

Орыс тіліндегі есімдіктердің алты жағдайы бар. Ал ағылшын тілінде олардың екеуі ғана бар - номинативті және объективті, яғни. оларды есте сақтау әлдеқайда оңай.

Номинативтіесімдіктер

Ағылшын тіліндегі номинативті жағдай орыс тіліндегі номинативті жағдаймен сәйкес келеді. Сол. номинативті жағдайда есімдіктер сұрақтарға жауап береді (кім? не?). Сөйлемдегі мұндай есімдіктер субъект рөлін атқарады, яғни. әрекетті орындайтын адам.

Мысалы, сөйлемде

IМен ағылшын тілін жақсы көремін ( Iағылшын тілін жақсы көремін)

Есімдік Iсубъектінің рөлін атқарады және номинативті жағдайда болады.

Есімдіктердің атау септікте қандай түрлері бар?

1. Біз өзіміз туралы айтқанда, біз есімдік қолданамыз I- И. Ағылшын тілінде бұл есімдік сөйлемнің қай бөлігінде болса да, әрқашан бас әріппен жазылады.

Iағылшынды жақсы көреді. (Мен ағылшын тілін жақсы көремін)

Сөйлемде басқа тұлғалы есімдіктер немесе зат есімдер болса, есімдік Iолардан кейін орналасады.

Джон және Iағылшынды жақсы көреді. (Джон және IБіз ағылшын тілін жақсы көреміз.)

2. Өзіміз және басқа біреу туралы айтқанда, біз есімдік қолданамыз біз- Біз.

Джон екеуміз ағылшын тілін жақсы көреміз. Бізағылшынды жақсы көреді. (Джон екеуміз ағылшын тілін жақсы көреміз. БізБіз ағылшын тілін жақсы көреміз.)

3. Егер біз бірнеше жанды немесе жансыз объектілер туралы айтатын болсақ, біз есімдік қолданамыз олар- Олар. Осылайша:

автомобильдер (көліктер, яғни бірнеше жансыз зат есімдер) – олар

әке мен шеше (әке мен шеше - жанды зат есім) – олар

Джон мен Анна ағылшын тілін жақсы көреді. Оларағылшынды жақсы көреді. (Джон мен Анна ағылшын тілін жақсы көреді. Оларағылшын тілін жақсы көремін.)

Мен спорттық көліктерді жақсы көремін. Оларәдемі. (Мен спорттық көліктерді жақсы көремін. Оларәдемі.)

4. Біз біреуге хабарласқанда есімдік қолданамыз сен(сен, сен, сен). Ескерту сенкімге хабарласқанымызға қарамастан қолданылады - бір адамға немесе бірнеше адамға, мейлі ол сыпайы немесе достық өтініш болсын.

Ағылшын тілінде орыс тілінің аналогы жоқ «Сен» деп жазыңыз сенбас әріппен, біреуге сыпайы түрде жүгінгенде, қажет емес.

Сізағылшынды жақсы көреді. (жағдайға байланысты сөйлем мынаны білдіруі мүмкін: « Сізсіз ағылшын тілін жақсы көресіз бе Сіз/Сізағылшын тілін жақсы көремін»)

5. Әйелдер мен қыздар туралы айтқанда, біз есімдік қолданамыз ол- ол. Ал біз ерлер мен ұлдар туралы айтқанда - ол-Ол.

Анна ағылшын тілін жақсы көреді. Олағылшын тілін жақсы көреді. (Анна ағылшын тілін жақсы көреді. Олағылшын тілін жақсы көреді.)

Джон ағылшын тілін жақсы көреді. Олағылшын тілін жақсы көреді. (Джон ағылшын тілін жақсы көреді. Олағылшын тілін жақсы көреді).

6. Ағылшын тілінде бір жансыз зат есімдік арқылы белгіленеді ол- бұл.

Назар аударыңыз! Орыс тілінде әрбір зат есімнің өз жынысы бар - еркектік, әйелдік немесе бейтараптық, яғни. орысша айтқанда машина – ол, костюм – ол, алма – бұл. Ағылшын тілінде бұл нысандардың барлығы жансыз, яғни олар есімдік қолданылады ол.

Көлік қара. Олқара. (Көлік қара түсті. Олқара.)

Есімдік олжынысы біз білмейтін жануарға да қатысты қолданылған. Егер біз жазда көлігіміздің капотында созылған құйрықты силуэтті көрсек және оның мысық немесе мысық екенін нақты білмесек, біз айтамыз ол.

Мысық қара. Олқара. (Мысық қара. Олқара.)

Егер жануардың жынысын білсек, біз есімдіктерді пайдалана аламыз олнемесе ол. Мысалы, біздің үйде мысық тұрады, біз оның мысық емес, мысық екенін анық білеміз. Бұл жағдайда біз айтамыз ол .

Менің мысық бар. Олқара. (Менің мысық бар. Олқара.)

Есімдік олжынысын біз білмейтін сәбилерге де қолдануға болады.

Есімдік ол«Бұл машина» сияқты сөйлемдерде де қолданылады ( Олбұл машина), «Бұл адам» ( Оладам). Сөйлемде зат есімнің айтылуы, жанды немесе жансыз болуы маңызды емес.

Есімдікті де қолданамыз олбіз айтқан кезде:

• уақыт

Сағат алты болды. (Қазір сағат 6.)

• күндер

Дүйсенбі. (Бүгін Дүйсенбі.)

Бұл менің туған күнім. (Бүгін менің туған күнім.)

• ауа райы

Суық (Суық.)

Қар жауып тұр. (Қар жауып тұр.)

және басқа да осыған ұқсас ұсыныстарда.

Жоғарыда аталған есімдіктердің әрқайсысы (мен, біз, сен, олар, ол, ол, ол) сөйлемде субъектіні көрсету үшін жұмсалады, яғни. номинативті жағдайда.

Өздік есімдік сөйлемде объект ретінде де қолданылады (объект сөйлемде іс-әрекеттің немен немесе немен орындалатыны). Мұндай есімдіктер объективті жағдайда болады. Объективті септіктегі есімшенің формасы атау септігіндегі формадан өзгеше болады.

Жауап бергеннен кейін бір секундтан кейін бағдарламаның өзі сізге келесі сұрақты ұсынады, ал жаттығудың соңында ол сіздің нәтижеңізді көрсетеді және барлық сұрақтар мен оларға дұрыс жауаптарды көруге мүмкіндік береді.

№3 жаттығу

Суретке қарап, сәйкес есімді таңдаңыз. Мысалы:

Америкадан. → ОлАмерикадан. ( ОлАмерикадан.)

«Есімдіктер» бөлімі кез келген тілдің грамматикасының ең маңызды бөлімдерінің бірі болып табылады ағылшын тіліндегі есімдіктероқудың бірінші деңгейінде қажет. Бұл мақалада мен есімдіктердің ең маңызды топтары бойынша жаңадан бастаушыларға арналған жаттығуларды жариялаймын. Қосулы теориялық материал«Ағылшын тіліндегі есімдіктер» тақырыбына сілтемелер берілген. Жаңадан бастаушыларға арналған есімдік жаттығуларыОлар қиындықтың арту ретімен орналастырылған және тек ең жиі қолданылатын сөздіктерді қамтиды.

Есімдіктер. Жаңадан бастаушыларға арналған жаттығулар (1-деңгей - бастаушы)

1. Жалқы есімдіктер. Жаңадан бастаушыларға арналған жаттығулар

1-жаттығу. Кестені толтырыңыз. Тізімнен ауыстыруға болатын сөздерді таңдаңыз «ол», «ол», «ол», «олар».

Балалар, мысық, жануарлар, Мэри, ата-ана, Олег, достар, қалам, кітаптар, отбасы, жаңбыр, үй, тышқандар, ақпан, жаз, өзен, Питер мен Майк. ит, терезелер, сейсенбі

ол	ол	ол	олар

2-жаттығу.Ерекшеленген сөздерді тұлғалық есімдіктермен ауыстырыңыз.

1. НикҰлыбританиядан. 2. Айренстудент болып табылады. 3. Берт және оның ағасыЛондонда тұрады. 4. Хелен және менжақсы достар. 5. Are сен және сенің әпкеңегіздер? 6. Theмысықсүт ішеді.

2. Демонстрациялық есімдіктер: мынау, мынау, анау

3-жаттығу. Үлгі бойынша сөйлемдер құрастыру. Етістіктің бұйрық райын қолданыңыз қаражәне демонстрациялық есімдіктер бұл– бұл (бұл) және осылар-олар.

Бұйрық райдағы етістікбірінші түрінде (сөздіктен) тұрады.
қара - қара
Қараңыз... - Қараңыз...

1. адам / май - Мына адамға қараңыз. Ол семіз. - Мына адамға қара. Ол семіз.
2. қалпақ / жаңа – Мына қалпақтарды қараңыз. Олар жаңа. - Мына қалпақтарға қараңдар. Олар жаңа.

1.әйел/арық
2.спортшы/бойы
3.спортшы/қысқа
4.балалар/шулы
5.фут/таза
6.қолдар/кір
7. иттер/дақ
8.мысықтар/ескі

4-жаттығу. Есімдіктер үшін ағылшын тіліндегі баламаларын таңдаңыз мынау, мынау, мынау, сол.

1. Қаламдардың түсі қандай?
2. (Ол) бала менің досым.
3. Мен (сол) кітапты оқығым келеді.
4. (Ол) балалар менің достарым.
5. (Бұл) дегеніміз не?
6. (Бұл) үстел дөңгелек.
7. (Бұл) мысықтар ақ түсті.
8. (Сол) гүлдер раушан гүлдері.

5-жаттығу. Сөйлемдерді көпше түрге ауыстырыңыз.

ҮЛГІ. Бұл өрмекші. – Бұл өрмекшілер.

1. Бұл өрмекші. 2. Бұл ұлу. 3. Бұл жұлдыз. 4. Бұл бала. 5. Бұл нәресте. 6. Бұл гүл. 7. Бұл сөре. 8. Бұл диван ма? 9. Бұл кітап шкафы ма? 10. Бұл еркек пе? 11. Бұл әйел ме? 12. Бұл пойыз ба? 13. Бұл ұшақ па? 14. Терезе ашық па? 15. Есік жабық па? 16. Бұл патша емес. 17. Бұл патшайым емес. 18. Бұл автобус емес. 19. Бұл тау емес. 20. Бұл тышқан емес.

6-жаттығу. Төңкерістері бар сөйлемдерді аударыңыз «Бұл…» ағылшын тіліне.

• Бұл бала. - Бұл бала.
• Бұл балалар. – Бұл балалар.

1. Бұл қалпақ.
2. Бұл көлік.
3. Бұл ойыншықтар.
4. Бұл қалам.
5. Бұл қарындаштар.

3. Жалқы және демеулік есімдіктер

7-жаттығу.Бос орындарды есімдіктермен толтырыңызменің, сенің, оның, оның, біздің, олардың.

ЕСКЕ АЛУ: Мен қалаймын = мен қалаймын- Мен қалар едім

1. Мен ……апельсин шырынында мұз алғым келеді.
2. Біз… бөлмеде таңғы ас ішкіміз келеді.
3. Балалар теледидар көргісі келеді... бөлме.
4. Ол ..... жармадағы сүтті қалайды.
5. Ол ...... шайға лимон алғысы келеді.

8-жаттығу.Көп нүктенің орнына түсіп қалған есімдіктерді қойыңыз.

1.Не…. аты? - Джим Сандерс 2.... есімі не? - Джейн Смит 3.... есімдер дегеніміз не? - Джек пен Том. 4.... есімі не? -Менің атым Мэри. 5. Иттің аты кім? — …..аты Қара. 6. Есімдерің кім? — …… есімдері Дик пен Джон.

9-жаттығу. Бос орындарды иелік есімдіктермен толтырыңыз.

1. Бұл Симпсон ханым. Ал бұл ...... қызы.
2. Бұл Уайт мырза. Ал мынау... әйелі.
3. Менің атым Анн. Ал бұл ...... ата-аналар.
4. Бұл Том мен Джек. Ал бұлар..... апалар.
5. Бұл менің итім. Ал бұл…. сүйек.
6. Бұл мысықтар. Ал мыналар... котята.
7. Бұл Мэри және бұл .... қуыршақ.
8. Біз әпкелерміз. Бұл…..ана.

10-жаттығу.Жақшада берілген есімдіктерді пайдаланып сөйлемдерді пысықта.

1. Менің үйімде ит бар. (Ол)
2. Таңертең қол-бетімді жуамын. (Ол)
3. Мен достарыммен кинотеатрға барамын. (Олар)
4. Мен ағаммен футбол ойнаймын. (Ол)
5. Мен үй тапсырмасын кешке жасаймын. (Біз)
6. Мен анама көмектесемін. (Олар)
7. Мен әр демалыс сайын бөлмемді тазалаймын. (сіз)
8. Мен таңертең сүтті ішемін. (мысық)
9. Мен әжеме жиі хат жазамын. (сіз)
10. Мен таңғы асымды жеті отызда ішемін. (Ол)

11-жаттығу. Ағылшын тіліне тек есімдіктерді аударыңыз.

Ағылшын тілінде есімдік жоқ "менікі«. Оның орнына сәйкес иелік есімді қолдану керек (менің, біздің, сенің, оның, оның, олардың).

1.меніңқарындаш сенікікесте.
2. Оләкеме берді менікімекенжайы.
3. Оныңменің әпкем Мәскеуде тұрады.
4. Iтабылды оныңқарау.
5. Олкөрді олардыңүй.
6. Оныңиттен жейді оныңтостағандар.
7. Ол маған берді менікітелефон нөмірі.
8. Көрдің бе? біздіңүй ?

12-жаттығу. «Сіздің» иелік есімдігін аударыңыз.

1. Мен оған ... (менің) қарындашымды бердім.
2. Марина маған ... (оның) оқулығын берді.
3. Оқушылар ... (өздерінің) кітаптарын парталар үстіне қояды.
4. Ник оған ... (өзінің) мекен-жайын жазды.
5. Маған... (сіздің) үйіңізді көрсетіңіз.
6. Біз ... (біздің) шай іштік.
7. Ит... (оның) сүйегін жеді.

13-жаттығу.Дұрыс иелік есімді қойыңыз.

1. Оның әкесі қандай?
2. Ата-анасы қайда?
3. Олар (өздерінің) сабақтарымен айналысады.
4. Бұл (олардың) пәтері.
5. Сол бөлменің қабырғалары қандай түсті? (Оның) қабырғалары сұр.
6. (Менің) ата-анам жұмыста.
7. (Біздің) пәтеріміз бес бөлмелі.
8. (Оның) жұмысы өте қызықты.
9. (Оның) қарындаш үстелдің үстінде.
10. Бұл (біздің) ит.

Кейде есімдіктен КЕЙІН деген зат есім қайталанбас үшін қойылмайды. Бұл жағдайда иелік есімнің дербес түрі қолданылады.

МЫСАЛ. Бұл мысық оныкі.-Мына ит оның.

14-жаттығу.Ағылшын тілінен аударыңыз.

1. Менің үйім бар. Бұл менің үйім. Бұл үй менікі.
2. Бізде ит бар. Бұл біздің ит. Бұл ит біздікі.
3. Олардың мысықтары бар. Бұл олардың мысығы. Бұл мысық олардыкі.
4. Сізде велосипед бар. Бұл сіздің велосипедіңіз. Бұл велосипед сенікі.
5. Оның әпкесі бар. Бұл оның әпкесі. Бұл әпкесі оныкі.
6. Оның ағасы бар. Бұл оның ағасы. Бұл аға оның.

15-жаттығу. Есімдіктің дұрыс түрін қойыңыз.

1. Менде велосипед бар. Бұл……велосипед.
2. Сізде көлік бар ма? Бұл көлік...?
3. Бізде мысық бар. Бұл……мысық.
4. Оларда ит бар. Бұл ит...
5. Оның көптеген шляпалары бар. Бұл шляпалар…
6. Оның көптеген қақпақтары бар. Бұл... қалпақшалар.

16-жаттығу.Фразалар мен есімдіктерді пайдаланып ағылшын тіліне аударыңыз: жеке және иелік (қарапайым және тәуелсіз формалар).

1. Менде қалам бар. Бұл менің қаламым. Бұл менің қаламым.
2. Олардың пәтері бар. Бұл олардың пәтері. Бұл пәтер олардыкі.
3. Сізде мысық бар. Бұл сенің мысық. Бұл мысық сенікі.
4. Оның достары бар. Бұл оның достары. Бұл оның достары.
5. Сіздің үйіңіз бар. Бұл сіздің үйіңіз. Бұл үй сенікі.
6. Оның көлігі бар. Бұл оның көлігі. Бұл көлік оныкі.
7. Бізде мысық бар. Бұл біздің мысық. Бұл мысық біздікі.
8. Иттің сүйегі бар. Бұл оның сүйегі. Бұл сүйек оныкі. (сүйек)
   

* * *

4. Өздік есімдіктер мен есімдіктер – заттар

17-жаттығу. Сөйлемдерді тұлғалы және зат есімдермен толықтырыңыз.

ҮЛГІ. Мен оларды көргім келеді, бірақ олар мені көргісі келмейді.

1. Ол оны көргісі келеді, бірақ _______ _______ көргісі келмейді.
2. Сіз оны көргіңіз келеді, бірақ _______көргіңіз келмейді_________.
3. Олар сізді көргісі келеді, бірақ ___________ көргісі келмейді_______.
4. Ол бізді көргісі келеді, бірақ _______ көргісі келмейді.
5. Біз оларды көргіміз келеді, бірақ _______ көргіміз келмейді_______.

18-жаттығу. Сөйлемдердегі зат есімдерді зат есіммен ауыстырыңыз.

ҮЛГІ. Өтінемін, өтінемін тәттілерСэндиге. — Өтінемін, өтінемін оларСэндиге.

1. Мұғалім оқиды әңгімебалаларға.
2. Бердің бе хатдосыңа?
3. Алиса жібереді картаәжеге.
4.Сіз бере аласыз ба? кітап ағама?
5. Біз бердік біраз тамақмысықтарға.
6. Сіз мұны айтасыз ба? менің ата-анам?
7.Телефон мен және ағамертең.
8. Мен сөйлескенді ұнатпаймын Ник.
9. Сіз қосылғыңыз келе ме? Мэри және мен?
10. Айтыңыз Аннол туралы.

19-жаттығу. Сөйлемдерді аударыңыз. Зат есімдіктерін мағынасына қарай қой.

1. Мен бұл адамдарды білмеймін. Сен білесің бе...?
2. Том қайда? Мен сөйлескім келеді...?
3. Біз Ресейде тұрамыз. Ата-анамыз бірге тұрады…
4. Мен нан сатып алдым. Сіз... сөмкеден шығарасыз ба?
5. Балалар аулада. Сіз көре аласыз ба....?

5. Сұраулы есімдіктер

20-жаттығу. Сұраулы сөздерді қойыңыз (сұрақ есімдіктер).

1. (Не) істегенді ұнатасыз?
2. (қанша) досың бар?
3. (Қалай) ата-анаң?
4. (Неге) сонша кешіктің бе?
5. (қайда) тұрасың?
6. (Сенің туылған күнің қашан?
7. (Кім) сіздің телефон нөміріңізді біледі?

21-жаттығу. Мағынасына қарай сұраулы сөздерді (сұрақ есімді) қойыңыз. Кейбір жағдайларда 2 нұсқа болуы мүмкін.

1. ...сіз бе?
2. ... сенің атың ба?
3. ... тұрасың ба?
4. … бұл гүлдің түсі?
5. ... сіздің отбасыңыз үлкен бе?
6. ... сіз ағылшын тілін үйренесіз бе?
7. ... бос уақытыңыз бар ма?

22-жаттығу. Диалогтарды үйреніңіз.

Диалог 1.
-Ол елге кетті. -Ол елге кетті.
— Не үшін?- Не үшін?
— Ата-анасына бару үшін. -Ата-анама барыңыз.

Диалог 2.
— Оңтүстікке саяхатқа кеткен. — Ол оңтүстікке сапарға шықты.
— Не үшін?- Не үшін?
— Теңізді суретке түсіру. - Теңізді суретке түсіріңіз.

Диалог 3.
-Анам дүкен аралап кетті. -Анам дүкенге кетті.
— Не үшін?- Не үшін?
— Нан мен сүт сатып алу үшін. - Нан мен сүт сатып ал.

Диалог 4.
— Анам сен үйге керексің деді. «Анам сені үйде керек деді».
— Не үшін?- Не үшін?
— Балаларға қарау үшін. -Балаларға қара.

Ағылшын тіліндегі әрбір жеке есімдікте сәйкес иелік есімдік болады.

Иелік есімдіктер заттың біреуге немесе бір нәрсеге тиесілігін көрсетеді.

Сол. сұраққа жауап беріңіз кімдікі? (кімдікі?)

I(Мен) - менің(менің/менің/менің/менің)

Iмахаббат меніңмашина – Мен өз машиналарымды жақсы көремінсағ

Мысалдардағы иелік есімдіктерді қарастырайық:

Назар аударыңыз!

1. Ағылшын тілінде есімдік жоқ менікі.Аударғанда ол ілік септіктердің бірімен ауыстырылады. Мысалы:

мен сүйемін меніңмашина - мен жақсы көремін меніңмашина

Мысық жақсы көреді меніңойыншық - мысық жақсы көреді оныңойыншық

1. Сондай-ақ, жоғарыдағы иелік есімдіктердің әрқашан орналасатынын есте ұстаған жөн бұрынзат есімдер

оныңмашина

меніңмашина

Зат есімге сын есім қосу керек болса, оны есімнен кейін қоямыз

менің әдемімашина (менің әдемі көлігім)

1. Иелік есімдіктер ағылшын тілінде орыс тілінде жоқ (бірақ тұспалдалған) жағдайларда да жиі қолданылады. Мысалы:

Ол жапты көздер-Ол жабылды оның көздер

Ол қонаққа барды ата-аналар- Ол қонаққа келді оның ата-аналар

1. оның/ол

оның- бұл есімдік

Мысық жақсы көреді оныңойыншық (Мысық өз ойыншығын жақсы көреді.)

ол’ с дегеннің аббревиатурасы болып табылады ол болып табылады

Бұлмысық. = Бұлмысық. (Бұл мысық.)

Жаттығулар

№1 жаттығу

Сөзді сүйреп апару үшін оны тінтуірдің сол жақ түймешігімен нұқыңыз, ұстап тұрыңыз және қажетті бос орынға сүйреңіз (бос орындар көк түспен белгіленген). Курсор сөзді орналастырғыңыз келетін жердің үстінде болғанда тінтуірдің сол жақ батырмасын жіберіңіз.

№2 жаттығу

Суреттің астындағы ақ жолаққа сөзді теріңіз. Жауабыңыздың дұрыстығын тексеру үшін пернетақтадағы «Тексеру» немесе «енгізу» түймесін басыңыз. Карталар арасында ауысу үшін суреттің астындағы көк көрсеткілерді пайдаланыңыз.

№3 жаттығу

Енді иелік есімнен кейін келетін жағдайларға тоқталайық зат есім жоқ.

Зат есімсіз септік есімдіктер

Кейде есімдіктерді зат есімсіз қолданамыз. Мысалы:

- Бұл кімнің көлігі? – менің .

Бұл жағдайда ағылшын тіліндегі иелік есімдіктің түрі is өзгерістер.

Бұл меніңмашина. (Бұл менің көлігім.) Бұл менікі. (Ол менікі.)

Зат есіммен – меніңзат есімсіз – менікі

Есімдіктерді зат есіммен және зат есімсіз салыстырайық:

Мысалдар арқылы иелік есімдіктердің қалай өзгеретінін қарастырайық:

Назар аударыңыз!

1. Иелік есімдік оныңзат есімсіз қолданылмайды.

2. Есімшенің бұл түрі әріптің қосылуы арқылы жасалғанын байқаған боларсыз ссөздің соңына дейін (басқа барлық есімдіктерде менің – менікі ). Ал сөзден бері оныңол (хат с) бұрыннан бар, бұл есімдік өзгермейді.

Бұл оныңмашина. Бұл оның .

3. Зат есімсіз септік жалғаулары бар тағы бірнеше мысал

Бұл машина ма сенікінемесе оныкі ?
Бұл көлік сіздікі ме, әлде оныкі ме?

Менде ұялы телефон жоқ. Маған бере аласыз ба №2 жаттығу

Сөзді теріп, пернетақтадағы «Tab» түймесін басыңыз немесе жаттығудағы келесі сұраққа оңай өту үшін келесі бос тіктөртбұрышты тінтуірдің сол жақ түймешігімен басыңыз.

1. Мына сөйлемдерден есімдіктің барлық түрлерін табыңыз. Сөйлемдерді аударыңыз.

• 1. Лара әмиянын тауып алды. Ол біздің бақшада болды.
• 2. Сізбен олардың кеші туралы сөйлесетін бос уақытым бар.
• 3. Егіздер маған ролик тебуді үйретуімді өтінді.
• 4. Анам өзін бізге, балаларына арнады.
• 5. Бұл кекстерді өзім пісірдім.
• 6. Бұл билетке қол тигізбеңіз. Бұл менікі.
• 7. Біз оны сол дүкенде көрдік, бірақ ол бізді көрмеді.
• 8. Сыныпта химияны жақсы көретіндер бар ма?
• 9. Бұл оның көлігі емес. Бұл оныкі.
• 10. Ол кітаптарды ешкім оқымайды.

2. Сәйкес рефлексивті есімдіктерді қосыңыз (өзім, өзіңізді, өзіңізді, өзіңіз, өзіңіз, өзіңіз, өзіңіз, өзіңіз).

1. Ит... балалармен бірге рахаттанды. (Ит балалармен көңілді болды.)
2. Жуынатын бөлмеде қырыну кезінде... кесіп алды. (Ол ваннада қырыну кезінде өзін кесіп алды.)
3. Сіз ренжідіңіз бе? (Жараланып қалдыңыз ба?)
4. Ол… есімін Элис Браун ретінде таныстырды. (Ол өзін Элис Браун деп таныстырды.)
5. Балалар, сендердің кінәларың болған жоқ. Өтінемін айып етпеңіз.... (Балалар, бұл сендердің кінәларың болмады. Өздеріңді кінәламаңдар.)
6. Бетіңіз лас. Айнаға қараңыз. (Бетіңіз лас. Айнадан өзіңізге қараңыз.)
7. Мен әдетте ... туралы айтатын адамдарды ұнатпаймын. (Мен әдетте өздері туралы айтатын адамдарды ұнатпаймын.)
8. Мен жеңімпазмын және мен мақтан тұтамын…. (Мен жеңімпазмын және өзімді мақтан тұтамын.)

3. Сәйкес тұлғалы және септік есімдіктерді таңдаңыз. Аудару.

1.... (менің, менікі, менікі) бір стақан су беріңіз.
2. Артында кім отыр... (біздің, біз, біз)?
3. Сіз ... (ол, оны, оның) билегіңіз келе ме?
4. Джоанна ... кездесуге барады (олар, олар, олардың).
5.... (ол, ол, оның)... (сіз, сіздің) жету үшін 5 күн қажет болды.
6. Өтінемін... (мен, мен, менің) ... (мен, менің) үй тапсырмасына көмектесіңіз.
7. Бұл... (мен, менің, мен) мысық. … (Оның, Оның, Оның) аты Том.
8. Ол көмектесуге уәде берді... (біз, біздің, біз) және ол... (ол, оның, ол) сөзін сақтайды.

4. Есімдіктердің дұрыс нұсқасын таңдап, шыққан сөйлемдерді аударыңыз.

1. Кеште... (өзім, өзің, өзің) ұнады ма? - Жақсы. Ник жасады. Бірақ... (мен, менің, мен) жақсы уақыт өткізбедім. Мен ол жерде... (біреу, ешкім, ешкім) білмедім. Адамдар көп болды және отыруға ... (кез келген жерде, еш жерде, бір жерде) болды. Бақытымызға орай, тамақ көп болды, мен көмектестім... (өзіме, өзіме, өзіңізге).
2. … (Не, қайсысы, кім) сізге екі футболка ұнайды? - ... (Мен, Мен, Менің) ... екеуі де ұнайды (олар, олар, олардың). – Ал саған... (мынау, мынау, анау) джинсы ұнай ма? – Менің ойымша... (олар, олар, олардың) сұмдық.
3. Менде бүгін балаларға арналған… (кейбір, кез келген, жоқ) тәттілерім жоқ. Сізде… (кейбір, кез келген, жоқ) тәттілер бар ма? - Уайымдама. Менде… (кейбір, кез келген, жоқ).
4. Бұл... (менің, мен, менікі) гараж. Ал көлік болса... (менің, менікі, менікі). Яғни... (біздің, біздікі, біздікі) үй. Ал бақ деген... (біздікі, біздікі, біздікі).
5. … (Мынау, Мынау, Мынау) екі сақина ... (оның, оның, ол) әжесіне тиесілі.

Жауаптары:

1. оның – Бұл – біздің (Лара әмиянды тапты. Ол біздің бақшада болды.)
2. Мен – кейбір – сіз – олардың (сізбен олардың кеші туралы сөйлесетін бос уақытым бар.)
3. мен – олар (Егіздер маған ролик тебуді үйретуімді өтінді.)
4. Менің – өзі – біз – оның (Анам өзін бізге, балаларына арнады.)
5. Мен – өзім – бұл (бұл кекстерді өзім пісірдім.)
6. бұл – Ол – менікі (Бұл билетке тиіспе. Бұл менікі.)
7. Біз – ол – анау – ол – біз (Біз оны сол дүкенде көрдік, бірақ ол бізді көрмеді.)
8. anybody – сенің (сыныбыңда біреу химияны жақсы көреді ме?)
9. Бұл – оның – оның (Бұл оның көлігі емес. Оныкі.)
10. Ешкім – бұл (Ол кітаптарды ешкім оқымайды.)

1. өзі
2. өзі
3.өзің
4. өзі
5.өздерің
6.өзің
7. өздері
8.өзім

1. мен (Маған бір стақан су беріңіз.)
2. біз (артымызда кім отыр?)
3. ол (Онымен билегің келе ме?)
4. олар (Джоанна олармен кездесуге барады.)
5. ол – сен (Саған жету үшін оған 5 күн қажет болды.)
6. мен – менің (Үй тапсырмасын орындауға көмектесіңізші.)
7. менің – Оның (Бұл менің мысық. Оның аты Том.)
8. біз - оның (Ол бізге көмектесуге уәде берді және ол сөзінде тұрады.)

1. өзің – мен – ешкім – ешқайда – өзім (Сізге кеште ұнады ма? – Жақсы, Никке ұнады. Ал мен жаман болдым. Мен ол жерде ешкімді танымадым. Адамдар көп болды, сонда Бақытымызға орай, тамақ көп болды, мен өзім көмектестім.)
2. Қайсысы – мен – олар – бұл – олар (Екі футболканың қайсысы сізге ұнайды? – Маған екеуі де ұнайды. – Сізге бұл джинсы ұнайды ма? – Менің ойымша, олар қорқынышты.)
3. кез келген – кез келген – кейбір (Бүгін менде балаларға арналған кәмпит мүлде жоқ. Сізде кәмпит бар ма? – Уайымдамаңыз. Біраз.)
4. менің – менікі – біздің – біздікі (Бұл менің гаражым. Ал менің көлігім. Біздің үй сонда. Біздің бақшамыз.)
5. Мынау – оның (Бұл екі сақина әжесіне тиесілі.)

1. Бос орындарды тұлғалық немесе рефлексивті есімдіктермен толтырыңыз.

1. Оның кеткені дұрыс, мен... толығымен келісемін.
2. Мен айнаға қарадым да, өте жақсы көңіл-күймен үйден шықтым.
3. «Ол кім?» - Бұл... кіруге болады ма?
4. Мырза Ллойдс өте семіз ... салмағы жүз келіден асады ма?
5. ... әйелін квесттермен таныстырды.
6. Қайда кездесеміз, Боб?
7. Джеймс кітапты алып, ашты...
8. Біз мұнда кешкі асқа киінбейміз.
9 . Мен...китарада ойнауды үйреттім.
10. Өзімшіл адамдар тек...

2. «Кейбір», «кез келген» немесе «жоқ» қойыңыз.

1. Үй тапсырмасын еш қиындықсыз орындайды.
2. Иә, алманың бәрі қызыл, біз бүгін таңертең теруге барамыз ...
3. Мен... су алғым келеді, өтінемін.
4. ... қызанақ қалмады.
5. Мен сізбен бармаймын. Менің... бос уақытым бар.
6. Қазіргі уақытта ... студенттер жоқ.
7. Кешіріңіз, менде… сәйкестіктер бар.
8. Сізде... ақша бар ма?
9 . Қорап бос болды. Ішінде алма бар еді.
10. Маған... сүт құйыңыз, өтінемін.

3. Сөйлемдерді ағылшын тіліне аударыңыз.

1. Ол ештеңе айтқан жоқ.
2. Ол оған таңдана қарады.
3. Ол онымен барғысы келмеді.
4. Мен одан сүт құйып беруін өтіндім.
5. Ол 3 жасында өзі киінетін.
6. Кешіріңіз, бірақ менің уақытым жоқ.
7. Қандай әдемі сурет! Ол сенікі ме?
8. Кесеңізді алыңыз. Бұл кесе менікі.
9 . Оның пікірі менікінен бөлек.
10. Бүгін кешке біреу келеді ме?

4. Сөйлемдерді септік жалғауларын қолданып аяқтаңыз (менің, сенің, оның, оның, біздің, олардың).

1. Мен... көлікті гаражға қалдырдым.
2. Мэри қазыққа... пальто іліп қойды.
3. Джек... шашын алдырды.
4. Нил мен Дэвид кешкі ас ішті.
5. Сізге... демалыс ұнайды деп үміттенемін.
6. Біз сізді ... үйге шақырамыз және оларды өздікке иелік етуді қосу арқылы аяқтаймыз.
7. Сіз өз шешіміңізді қабылдауыңыз керек.
8. Балалар кешкі асты... өздері дайындауы керек еді.
9 . Билл Дженнидің көлігін қарызға алды... өз банкасы жөнделіп жатыр еді.
10. Мен өзімнің жаймалар мен сүлгілерді әкелемін.
11. Әр итте ұйықтауға арналған арнайы себет болды.
12. Өзіңіз жуу керек.

Дұрыс жауаптары:

1. Бос орындарды тұлғалық немесе рефлексивті есімдіктермен толтырыңыз.

1.him | 2.өзім | 3. мен | 4. ол | 5. ол | 6. біз | 7. бұл | 8. өзіміз | 9.өзім | 10. өздері

2. «Кейбір», «кез келген» немесе «жоқ» қойыңыз.

1. кез келген | 2. кейбір | 3. кейбір | 4. кез келген | 5. жоқ | 6. кез келген | 7. жоқ | 8. кез келген | 9. жоқ | 10. кейбір

3. Сөйлемдерді ағылшын тіліне аударыңыз.

1. Ол ештеңе айтқан жоқ.
2. Ол оған таңдана қарады.
3. Ол онымен барғысы келмеді.
4. Мен одан сүт құйып беруін өтіндім.
5. 3 жасында ол өзін өзі киіндіре алатын.
6. Кешіріңіз, бірақ менің уақытым жоқ.
7. Қандай жақсы сурет! Ол сенікі ме?
8. Кесеңізді алыңыз. Бұл менікі.
9. Оның пікірі менікінен өзгеше.
10. Бүгін түнде біреу келе ме?

4. Сөйлемдерді септік жалғауларын қолданып аяқтаңыз (менің, сенің, оның, оның, біздің, олардың).

1. менің | 2. оның | 3. оның | 4. олардың | 5. сіздің | 6. біздің | 7. олардың | 8. олардың | 9. оның | 10. менің | 11. оның | 12.сіздің