Үй Белгісіз Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан тесті. Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан

Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан тесті. Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан

Ағылшын тілін таңдаулы Бірыңғай мемлекеттік емтихан санатында алуға болатын тілдер тізімінің ең танымалы деп атауға болады. Шетел тілі – лингвист, аудармашы болғысы келетін немесе дипломатиялық салада мансап жасағысы келетіндер үшін таптырмас емтихан. Айта кету керек, бұл емтиханды қарапайым деп атауға болмайды, әсіресе емтиханның жазбаша бөлігіне сөйлеуді қосқаннан кейін.

Ағылшын тілінен Бірыңғай мемлекеттік емтиханға көп сағаттық еңбекті қажет ететін дайындықты және курстарда немесе репетитормен бірге қосымша сабақтарды қажет ететіні таңқаларлық емес. Басқа маңызды нүктебилеттің құрылымына және оған енгізілген өзгерістерге қатысты. 2017 жылғы емтихан кезінде жағымсыз тосынсыйларға тап болмас үшін осы мәселені мұқият қарастыруды ұсынамыз.

Бірыңғай мемлекеттік емтихан-2017 жазбаша бөлігі Ағылшын тілі өтеді 15.06, ал ауызша – 16-17.06

Бірыңғай мемлекеттік емтихан-2017 демо нұсқасы

Ағылшын тіліндегі Бірыңғай мемлекеттік емтихан күндері

Ағылшын тілінен ұлттық емтихан келесі күндерде өтеді:

Ерте кезең.Ерте емтиханды 18.03.2017 және 22.03.2017 күндері алуға болады, ал 05.03.2017 және 05.05.2017 күндер резервтік күндер ретінде белгіленеді;
Негізгі кезең.Негізгі емтихан 2017 жылдың 15 маусымында (жазбаша бөлім), күні өтеді ауызша бөлігі 16.06.17.2017 жылы сақталған.
Резерв күні.Жазбаша бөлім үшін резерв мерзімі 21.06.2017 ж., ал ауызша бөлім үшін – 22.06.2017 ж.

Естеріңізге сала кетейік, емтиханды тек жекелеген санаттағы студенттер ғана тапсыра алады. Мысалы, оларға мыналар жатады:

өткен жылдардың түлектері;
кешкі мектеп оқушылары;
қызмет етуге баратын мектеп оқушылары;
ұлттық немесе халықаралық жарыстарға немесе оқу-жаттығу жиындарына байланысты қатыспайтын спортшылар;
федералдық немесе халықаралық маңызы бар олимпиадаларға немесе жарыстарға қатысушылар;
шетелге тұруға немесе оқуға баратын он бірінші сынып оқушылары;
негізгі Бірыңғай мемлекеттік емтиханды өткізу күндеріне сәйкес келетін емдеу, оңалту немесе профилактикадан өтуге медициналық комиссияның ұйғарымымен студенттер.

Сіз емтихан тапсырғыңыз келетіні туралы өтінішті мерзімінен бұрын - 03.01.2017 жылға дейін жазуыңыз керек.

Статистикалық ақпарат

Бұл емтиханның танымалдылығы статистикамен расталады. Жыл сайын 11-сынып оқушыларының шамамен 9%-ы ағылшын тілін таңдаулы Бірыңғай мемлекеттік емтихан ретінде тапсырады. Орта есеппен бітірушілер бұл емтиханда шамамен 64,8 балл жинап үлгерді, бұл жақсы нәтиже. Сонымен қатар, ағылшын тілін қанағаттанарлық бағамен тапсыра алмағандардың пайызы өзгеріп отырады. соңғы жылдар 1,8-ден 3,3% -ға дейін - басқа Бірыңғай мемлекеттік емтихандармен салыстырғанда өте жұмсақ көрсеткіш.

Мектеп оқушыларының 96,7 пайызы ағылшын тілінде кем дегенде балл жинай алады

Ағылшын тілінен 2017 жылғы Бірыңғай мемлекеттік емтихандағы өзгерістер

Сарапшылар емтиханды өткізу тәртібі мен жоспарында айтарлықтай өзгерістерді айтқан жоқ. Бір ғана айта кететін жайт, No3 тапсырмадағы сөздің ауызша бөлігінде нақтылануы: сөз тіркесінен елестету сөзі алынып тасталды.

Ағылшын тіліндегі KIM құрылымы

Емтихан екі бөлімнен тұрады:

жазылған, ол 180 минутты алады;
ауызша, ол 15 минут ішінде орын алады.

Емтиханның жазбаша бөлігіне не кіреді?

Билет құрылымы бірнеше негізгі бөлімдерден тұрады.

Тыңдау.Емтиханның бұл бөлімі 30 минутты алады және келесі тапсырмалардан тұрады:
- No1, онда студентке дыбыстық мәлімдемелер мен мәлімдемелердің сәйкестігін анықтау ұсынылады. 6 тұжырымды бағалап, 7 жауапқа сәйкес келтіру керек (біреуі дұрыс емес). Дұрыс жауап 1 ұпаймен бағаланады, жаттығу үшін барлығы 6 ұпай жинауға болады. Тыңдау техникасы студентке жауап нұсқаларын оқуға 20 секунд уақыт беріледі деп есептейді, содан кейін жазбаны 2 рет тыңдап, жауаптарды бланкіге толтырады;
- №2 – шағын диалог тыңдау. Әрі қарай, сіз пайымдаулармен танысып, олардың дұрыстығын дұрыс - дұрыс, дұрыс емес - жалған, естілмеді - айтылмаған сөздермен бағалауыңыз керек. Билет жеті үкімнен тұрады, олардың әрқайсысы 1 ұпай әкелуі мүмкін, максималды баллбұл жаттығу үшін – 7;
- №3-9 – орта мектеп оқушысы қысқа сұхбатты тыңдап, билетте ұсынылған үш жауаптың ішінен бір дұрыс жауапты таңдауы керек. Бұл әдетте жауап беруді немесе аяқтауды қажет ететін сөйлемді қажет ететін сұрақ. Дұрыс жауап 1 ұпай береді, барлығы 7 ұпай жинай аласыз.
Оқу дағдыларын бағалау.Тапсырмаларды орындау үшін студентке жарты сағат уақыт беріледі, оның барысында ол келесі жаттығуларды орындауы керек:
- № 10, онда 7 оқу керек қысқа мәтіндержәне олардың ұсынылған 8 айдармен сәйкестігін анықтау (нұсқалардың бірі дұрыс емес болады). Дұрыс жауап үшін 1 ұпай беріледі, бұл жаттығуға максималды ұпай - 7;
- No11 – оқушыға алты бөлігі жетіспейтін мәтінмен жұмыс істеу керек болады. Таңдау үшін 7 фрагмент бар. Дұрыс жауап 1 ұпай қосады. Осылайша, сіз мұнда 6 ұпай жинай аласыз;
- № 12-18 – көркем немесе публицистикалық мәтіннің фрагментімен танысып, онымен жұмыс істеу керек. Мәтіндердің әрқайсысы үшін сұрақтар қойылады немесе аяқталмаған сөйлемдер беріледі, оларға таңдау үшін ұсынылған төрт жауап нұсқасынан таңдау керек. Әрбір тапсырма 1 ұпай жинай алады, барлығы 7 ең көп ұпай береді.
Сөздік және грамматика.Бұл бөлім ең қиын болып саналады, сондықтан бітірушілер ағылшын тіліндегі KIM басқа бөліктерімен салыстырғанда ең көп қателіктер жібереді. Жұмысты орындауға 40 минут уақыт беріледі. Бөлім келесі тапсырмаларды қамтиды:
- No 19-25 – оқушыға бөліктері жетіспейтін қысқа мәтіндерді оқу керек. Сөздерді жай ғана енгізіп қоймай, дұрыс түрлендіруге ұшырап, дұрыс жауабын жазып алу керек. Барлығы бір жауапқа 1 ұпай жинай аласыз, бұл жалпы алғанда максимум 7 ұпай береді;
- No26-31 – сөзжасам мәселелеріне байланысты тапсырмалар. Оларда олқылықтар бар мәтінмен танысып, сөйлеудің қай бөліктерін жіберіп алғанын анықтау керек. Студенттер сөздің бір мүшесін екіншісіне өзгертуі керек - мысалы, зат есімді сын есімге айналдырып, өзгертілген сөзді пішінге жазу керек. Балл қою принципі алдыңғы жаттығулардағыдай – әр жауапқа 1 ұпай, жалпы ұпай – 6;
- No32-38 – сөздік білімін тексеруге арналған тапсырмалар. Мұнда тағы да олқылықтар жіберілген мәтіндермен жұмыс істеуге тура келеді. Бұл әдетте сөз немесе предлог. Ұсынылған нұсқалардан дұрыс жауапты таңдауға болады. Дұрыс жауап 1 ұпай береді, барлығы 7 ұпай жинауға болады.
Жазу дағдыларын бағалау.Тапсырмаларды орындауға 80 минут беріледі. Бұл бөлімде келесі жаттығуларды орындау керек:
- №39 100-140 сөзден тұратын жеке хат жазу. Сіз мұны шамамен 20 минут ішінде орындауыңыз керек (уақыт ұсынылады, бірақ тәжірибе көрсеткендей, билеттегі барлық тапсырмаларды орындауға уақытыңыз бар ма, уақыт ресурстарын дұрыс бөлуге байланысты). Барлығы бір әріпке 6 ұпай алуға болады;
- No 40 – ұсынылған жоспар мен тақырып бойынша 200-ден 250 сөзге дейін эссе жазу керек тапсырма. Эссе жоспары стандартты болып табылады және кіріспе бөлімін, дәлелдермен расталған өз пікірінің мәлімдемесін, қарсы пікір мен қарсы дәлелдерді және қорытынды бөлімді қамтиды. Бұл тапсырманы бір сағатта орындау ұсынылады. Ол үшін 14 ұпай алуға болады.

Ағылшын тілін тапсырған кезде сізде тек сынақтар мен эсселер ғана емес, сонымен қатар сөйлеу де болады!

Емтиханның ауызша бөліміне не кіреді?

Естеріңізге сала кетейік, ауызша бөлімді тапсыру үшін бөлек күн мен уақыт бөлінген. Ауызша емтихан небәрі 15 минутты алады, бірақ аудиторияға кіргенше кезекте тұруға тура келеді. Ауызша бөлім келесі тапсырмаларды қамтиды:

Оқушыға шағын мәтінді дауыстап оқу ұсынылады. Үзіндімен танысу үшін сізге бір жарым минут уақыт беріледі және оны дыбыстау үшін де сонша уақыт беріледі. Бұл үшін 1 ұпай алуға болады;
Студент бір жарым минут ішінде қысқа мәтінді (әдетте жарнамалық сипаттағы) оқып, содан кейін ол бойынша 5 сұрақ құрастыруы керек. Әр сұраққа 20 секундтан артық уақыт берілмейді. Тапсырма 5 максималды ұпаймен бағаланады;
Жоғары сынып оқушысына үш фотосурет ұсынылады, оның біреуін таңдайды. Тапсырма – ұсынылған жоспар бойынша фотосуретті сипаттау. Бірден тапсырыс берейік: мұнда сіз өз қиялыңызды қосып, жүрегіңіз қалаған нәрсені тоқуға болады деп ойламауыңыз керек. Комиссия мүшелері суретте көрсетілмеген бірдеңе сипатталғанда оны құптамайды және олар шынымен де жорамалдарды ұнатпайды. Дайындыққа бір жарым минут, әңгімеге тағы екі минут беріледі. Мұнда сіз 7 ұпай жинай аласыз;
Оқушыға екі фотосуретті салыстырып, олардың ұқсастықтарын сипаттап, айырмашылықтарын көрсету, сонымен қатар өз пікірін білдіру ұсынылады. Дайындық стандартты бір жарым минутты алады, ал жауап 2 минуттан аспайды. Алуға болатын максимум – 7 ұпай.

Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан

Соңғы жаңалықтар емтихан балы кәдімгі бес балдық жүйеге көшірілетінін және қорытынды аттестатқа баға қою кезінде оның нәтижесі ескерілетінін айтады. Осылайша сіз мектептегі бағаларыңызды жақсарта аласыз. Баллдарды көшіру анықтамалық жүйесі бойынша өткен жылдары олар төмендегідей бөлінді.

2017 жылы болуы мүмкін Бірыңғай мемлекеттік емтихан нәтижелерімектеп аттестатыңызға әсер етеді

0-21 балл қанағаттанарлықсыз білімді білдіреді, яғни «2» бағасы;
22-58 ұпай «3» деген бағаға аударылады - сіздің ағылшын тілін білуіңіз қанағаттанарлық;
59-83 балл сіздің шет тілін меңгеру деңгейіңіздің жаман емес екенін білдіреді, ал «4» ұпай;
Ағылшын тілін жақсы білетіндер («5» балл) 84 және одан жоғары ұпай жинайды.

Емтиханды тапсыру үшін 22 немесе одан жоғары балл жинауға тырысу керек. Барлығы 100 ұпай алуға болады. Емтиханды өткізу тәртібін де еске сала кетейік шет тіліешқайсысын қарастырмайды қосымша материалдар– сөздіктер, аудио жабдықтар, смартфондар және сізді сыныптан шығаруға себеп болатын басқа заттар.

Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтиханға дайындық

Емтиханға дұрыс дайындалу үшін 2017 жылғы билеттердің демо-нұсқаларымен жұмыс істеу керек (оларды тікелей біздің веб-сайттан жүктеп алуға болады - мақаланың басын қараңыз). Бұл нақты КИМ құрылымы мен мазмұнын жақсы түсінуге, сондай-ақ сыныпта қымбат уақытты босқа өткізбеу үшін Бірыңғай мемлекеттік емтиханға ойша дайындалуға көмектеседі. Тапсырма сипаттамасындағы барлық дерлік тұжырымдар ағылшын тілінде берілген, сондықтан емтихан кезінде қателіктер жібермеу үшін алдын ала аударған жөн.

Емтиханға толық дайындықпен келу үшін демонстрациялық нұсқаларды алдын ала шешіңіз

Тыңдауға жеткілікті уақыт бөлуді ұмытпаңыз. Барлық мектептер оқушыларға ақпаратты құлақ арқылы қабылдауға үйретпейді. Ана тілінде сөйлейтіндер оқитын аудио кітаптарды үнемі тыңдаңыз - мұндай тренинг сізге осы қиын тапсырманы жеңуге көмектеседі. Сондай-ақ фильмдерді немесе телехикаяларды түпнұсқалық дубляжбен көру жақсы тәжірибе болып саналады.

Тағы бір мәселе - сөйлеу. Түлектердің арасында грамматикадан жақсы жұмыс істейтін, бірақ ауызша бөлімде аз ұпай жинайтындар жиі кездеседі. Бұл дағдыны іске асыру үшін сарапшылар мектепке барар жолда көргендердің барлығын сипаттауды, сондай-ақ көптеген түрлі суреттерді жинап, күніне бір суретті сипаттауды ұсынады.

Бүгінгі таңда ең танымал тіл Бірыңғай мемлекеттік емтиханды тапсыру, ағылшын тілін қарастырыңыз. 2017 жылғы Бірыңғай мемлекеттік емтиханға бірқатар өзгерістер енгізілді. Сіз өзіңіздің қабілеттеріңізге сенімді болсаңыз да, Бірыңғай мемлекеттік емтиханды тапсыруыңыз керек Ағылшын тілі 2016 Онлайн тесттер биылғы жылы қырық тапсырмадан тұратын төрт бөлімнен тұрады. Бірыңғай мемлекеттік емтихан сынағының максималды аяқталу уақыты бар. 2017 жылы 3 сағат. Кіру кедергісін еңсеру үшін 17 тапсырмадан сәтті өту керек. Тыңдау, оқу, грамматика, сөздік және оқу сұрақтарына дайын болыңыз. Мұндай сынаққа дайындық өте үлкен болуы керек. Жыл өткен сайын сәттілікке сену азайып барады. Белгілі бір салада білімсіз оны өту мүмкін емес. Бұл тест емтиханды тапсыру деңгейіңізді бағалауға көмектеседі.

Ағылшын тілінен бірыңғай мемлекеттік емтихан тесті

20 сұрақтың 1-і

Ол өзін жауапты деп санайды. Ол ешқашан достарымен жақсы араласпаған.

Ребекка ... үйренген, өйткені ол өте ұялшақ және ... кейде өте ыңғайсыз болатын.

Мырза Стоун таңғы ас туралы... Лимаға таң қалды.

Бұл аралды ... біледі.

Бұл мүмкіндік…, сондықтан олар заттардың тізімін жасауы керек…

Олар... кеш отырса, қатты шаршайды.

Есіңізде болсын... билеттеріңіз бен төлқұжаттарыңыз алдыңызда...

Ол көмектесе алмайды... ол оған соншалықты көмектеседі ...

Том ол ... футболды ... теннисті жақсы көретінін айтады.

Джерри ... беретін адам емес... құпия.

Көріп тұрмын... саған дұрыс емес. Бірақ сіз ... бірге тартуыңыз керек.

Олар ... толы көшеде ... тапты.

Ол онымен сөйлесті ... және өте ...

Бұл жерде қар өте ... жауады, бірақ бір рет ... апталап тоқтамайды.

Жарықта ол терезені көрді...

Дүние жүзіндегі ең терең ... көлдер - Байкал.

… заңға сәйкес, қоғамдық орындарда темекі шегуге тыйым салынады.

...қысқа уақыт ішінде отбасы өте кедей болды.

Итальян асханасы... француз асханасынан.

Бұл сыйлық алу үшін.

Жалғастыру

Тестті жалғастыру үшін жауап нұсқаларының бірін таңдаңыз.

Сіз дұрыс жауап бердіңіз
20 сұрақтың 18-і

Сіздің нәтиже:

Ой!... Екі ұпай(((Асығыңыз және Lim English онлайн оқу құралымен ағылшын тілін үйренуді бастаңыз. Оның көмегімен нәтижеге қол жеткізуге кепілдік беріледі.

«Қанағаттанарлық». Олег Лиманскийдің бірегей әдісін қолдана отырып, Lim English онлайн оқулығымен ағылшын тілін үйренуді бастаңыз. Нәтижесі көп күттірмейді!

«Жарайды» Құттықтаймыз! Сіз таңдаған деңгейде ағылшын тілін жақсы меңгергенсіз. Олег Лиманскийдің бірегей әдісін қолдана отырып, Lim-English онлайн оқулығымен ағылшын тілін үйренуді бастаңыз. Оның көмегімен біліміңізді жақсартуға кепілдік беріледі.

Құттықтаймыз! Бұл тамаша нәтиже. Сіз таңдаған деңгейде ағылшын тілін жақсы меңгергенсіз. Сізде Lim-English онлайн оқулығы арқылы өз деңгейіңізді көтеруге тамаша мүмкіндік бар. Сіз күнделікті тәжірибе аласыз.

Керемет нәтиже! Сіз таңдаған деңгейде ағылшын тілін жақсы меңгергенсіз. Кемелділікке шектеу жоқ, Lim-English онлайн оқулығын пайдаланыңыз - бұл әрқашан пішінде болудың тамаша тәсілі. Жетілдірілген курстарымызда өз күштеріңізді сынап көріңіз.

Дұрыс емес жауаптар:

Сұрақ № (1)
Сіздің жауабыңыз: (2)
Дұрыс жауап: (3)

Сіз тұзды судың дәмін татып көрдіңіз бе? Менің ойымша, сізде бар және солай болса, бұл өте сергітпейді деп менімен келісесіз. Шын мәнінде, бірнеше шыныаяқтан артық ішу сізді өлтіруі мүмкін.

Миссиясы елдің су ресурстарын түсіну үшін қажетті сенімді, бейтарап және уақтылы ақпаратты жинау және тарату болып табылатын Америка Құрама Штаттарының Геологиялық қызметінің мәліметтері бойынша, біздің планетамыздағы судың тоқсан жеті пайызға жуығы - тұзды су; қалғаны жер астындағы көлдерде, өзендерде, мұздықтарда және сулы горизонттарда сақталады. Оның үстіне, дүние жүзіндегі әлеуетті тұщы судың тек үштен бір бөлігін ғана адам қажеттіліктеріне пайдалануға болады. Ластану артқан сайын пайдалануға жарамды су мөлшері азаяды.

Су - жер бетіндегі ең қымбат және табиғи ресурс. Бұл сонымен қатар ең қауіпті ресурстардың бірі. Халық санының көбеюі және мүмкін болатын климаттық өзгерістер уақыт өте келе осы өмірлік маңызды ресурсты жеткізуге барған сайын ауыртпалық түсіреді. Бұл жағдайда біз не істей аламыз? Бұл ғылыми фантастика сияқты көрінгенімен, шешім ғарыш кеңістігінде болуы мүмкін.

Мен галактиканың арғы жағындағы бұлаққа телепортация жасаймыз немесе жаңбыр ұзақ болуы үшін басқа планетаны отарлаймыз деп айтпаймын - бұл әлдеқайда қарапайым. Осы ғасырда біз нақты қол жеткізе алатын нәрсе - матрицаны ойлап табуға кедергі келтірмей, күн жүйесінің сирек металдары мен суын сәтті пайдалану.

Сіздің кілттеріңіздегі, монеталарыңыздағы, ұялы телефондарыңыздағы, компьютерлеріңіздегі, көліктеріңіздегі және басқа жердегі металдың бастапқыда бұл планетаға ғарыштан келгенін білгенде таң қалуыңыз мүмкін. Жер пайда болған кезде ауыр металдар орталыққа шөгіп, қатты ядро құрады. Жеңіл элементтер мантия мен біз өмір сүретін жер қыртысын құрады. Жерді соққан астероидтар мен кометалар су мен металдарды жер бетіне шығарды.

Жерге жақын жерде мыңдаған астероидтар айналады. Көптеген астероидтар тастан жасалған, бірақ кейбіреулері металдан, негізінен никельден және темірден тұрады. Пайдалыларын анықтау үшін оларға зондтарды жіберуге болады. Содан кейін үлкенірек зондтар оларды орбитада өңдеуге болатын Жерге қарай итеруі мүмкін.

Кемелерге және зондтарға жанармай құю үшін бізге комета немесе ай беті сияқты су көзін табу керек. Біз суды жинаймыз және ол арқылы күн батареясынан электр тогын өткіземіз. Су оттегі мен сутегіге бөлінеді, ол сұйық күйінде қуатты зымыран отыны болып табылады.

Бұл шынымен мүмкін бе? Жақында білуіміз мүмкін. SpaceX жеке компаниясы қазірдің өзінде Халықаралық ғарыш станциясына (ХҒС) жабдықтар жеткізуді бастады.

ХҒС Америка мен Ресей сияқты бір-бірінің аузында тұрған елдер бірге жұмыс істеп, миллиардтаған долларлық жобаларды жүзеге асыра алатынының дәлелі.

Жақында компания Planetary Resources Inc. материалдық пайда үшін астероидтарды зерттеуге инвестициялау үшін Google және Microsoft сияқты үлкен атауларды алу туралы жаңалық жасады. Көптеген ондаған жылдар қажет болса да, қазір редукторларды қозғалысқа келтірген дұрыс.

Біз астероидтардың бетіне зондтарды түсіріп, олардан үлгілер алдық. Ұлттық аэронавтика және ғарыш басқармасының (NASA) мәліметінше, біз орбитаға салмағы 500 тоннаға жетпеген ХҒС сияқты үлкен нәрсені қоя аламыз.

Айдан тастарды алу үшін біз жарты миллион мильді айналып өте аламыз. Біз мұның барлығын қазірдің өзінде жасай аламыз. Оларды тек ақылды түрде қолдану және дамыту керек.

Әдістемелік нұсқаулықтың мақсаты – 10-11 сынып оқушылары мен талапкерлерге бірыңғай мемлекеттік емтихан түріндегі ағылшын тілінен қорытынды аттестацияға жылдам дайындалуға көмектесу.
Жинақта емтиханға дайындалу үшін практикалық материал ретінде пайдалануға болатын емтихандық жұмыстардың оқу нұсқалары бар. Әрбір опция тыңдауға арналған пернелермен және мәтіндермен жабдықталған.

Мысалдар.
Баяндаушы өзін суретшімін деп санайды, өйткені
1) ол түзу сызық пен шынайырақ шеңбер сыза алады.
2) ол басқа адамдардан көптеген хабарламалар алады.
3) адамдармен шынайырақ сөйлесе алады.
4) ол өз ойын басқа адамдарға қарағанда жақсы жеткізе алады.

Баяндауыштың сурет салу тәсілі
1) Coin-ге ұқсас.
2) Данте Габриэль Россетти сияқты.
3) Лихтенштейн мен Уорхолдан шыққан.
4) үнемі өзгеріп отырады.

Баяндаушы мектепке барғысы келмейді, өйткені
1) өз бетімен оқуды жөн көреді.
2) кейбір пәндерді ұнатпайды.
3) мектепте оны қорлайды.
4) ол жаққа барудан қорқады.

МАЗМҰН
Алғы сөз
1-нұсқа
2-нұсқа
3-нұсқа
4-нұсқа
5-нұсқа
6-нұсқа
7-нұсқа
8-нұсқа
9-нұсқа
10-нұсқа
11 нұсқа
12 нұсқа
13 нұсқа
14-нұсқа
15-нұсқа
16 нұсқа
17 нұсқа
18 нұсқа
19-нұсқа
20-нұсқа
21 нұсқа
22 нұсқа
23 нұсқа
24-нұсқа
25-нұсқа
26 нұсқа
27 нұсқа
28 нұсқа
29 нұсқа
30-нұсқа
31 нұсқа
Қосымша 1. «Сөйлеу» бөлімі
Қосымша 2. Тыңдауға арналған мәтіндер
Қосымша 3. Тапсырмалардың жауаптары
Қосымша 4. KIM Бірыңғай мемлекеттік емтиханы дегеніміз не: құрылымы мен мазмұны
Қосымша 5. «Жазу» бөліміндегі тапсырмаларды орындау критерийлері мен бағалау схемалары
Қосымша 6. «Жазу» бөлімінің тапсырмаларындағы сөздерді санау тәртібі
Қосымша 7. 40-тапсырмадағы мәтіндік сәйкестіктердің пайызын анықтау тәртібі
Емтихан үлгілері
Әдебиет.

Электронды кітапты ыңғайлы форматта тегін жүктеп алыңыз, қараңыз және оқыңыз:
Бірыңғай мемлекеттік емтихан 2017, ағылшын тілі, оқытудың 30 нұсқасы, Музланова Е.С., 2016 - fileskachat.com кітабын жүктеп алыңыз, жылдам және тегін жүктеп алыңыз.