Космонавтика күніне арналған іс-шараның сценарийі. «Жас ғарышкерлер мектебі» даярлық мектебінің балаларына арналған Космонавтика күніне арналған мерекенің сценарийі Космонавтика күніне арналған сценарийдің атауы

КОСМОНАВТИКА КҮНІ
мерекелік байқаудың сценарийі

Мақсат: балалардың ғарыш, атақты ғарышкерлер мен ғарышкерлер туралы білімдерін дамыту.

Тапсырмалар:

зымыран технологиясының жасалу тарихымен таныстыру,

балалардың қызығушылығын, ойлауын, сөйлеуін, есте сақтауын, зейінін дамыту,

тәртіптілікке, қызығушылыққа, өз еліне деген мақтанышқа тәрбиелеу,

белсенділік пен ұжымшылдыққа тәрбиелеу.

Жабдық:
презентация, ноутбук, проектор

2 газет,
- тапсырмалары бар карталар,

Конкурс рәсiмделген ойын формасы: ғарышкерлер экипаждары жарысады, түрлі-түсті безендірілген «Ғарышқа ұшу» стендінде жарыс барысы көрсетіледі; соңғы бағыт - Марс, Венера немесе Ай. Олар ойын органын - ғарышкерлердің штабын жасайды; штабта олар ойын барысына қатысты барлық мәселелерді шешеді.

Мүмкін ойын рөлдері:
ғарыш экипажының командирлері,
№1 астронавт және т.б.

САБАҚ ЖҮРГІЗУІ.

I. Сыныпты ұйымдастыру.

II. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын белгілеу.

Мұғалім: Балалар, 12 сәуірде біздің бүкіл елімізде Космонавтика күні атап өтілетінін білесіздер. Бүгін біз адамдар қалай меңгере бастағаны туралы айтатын боламыз ғарыш кеңістігі, және неге дәл 12 сәуірде біз Космонавтика күнін атап өтеміз.
Ежелгі заманнан бері ғаламшарлар мен жұлдыздардың жұмбақ әлемі адамдардың назарын аударып, өзінің тылсымымен, сұлулығымен баурап алған. Бұрын, баяғыда, адамдар Жерді енді ғана тани бастағанда, оны үш алып пілге тірелген, ең бастысы үлкен тасбақаның қабығында тұрған төңкерілген тостаған ретінде елестеткен. Бұл ғажайып тасбақа теңіз-мұхитта жүзеді, ал бүкіл әлем көптеген жарқыраған жұлдыздары бар аспанның кристалды күмбезімен жабылған. Жұлдыздардың жұмбақ жарқырауы мен аспанның түпсіз тереңдігі әрқашан адамдарды өзіне тартады. Олар көптен бері аспанды жаулап алуға тырысты.

Дедал мен оның ұлы Икар туралы аңызды білесіз бе? Икар мен оның әкесі өте қатыгез патшаға тиесілі аралда өмір сүрді, одан құрлықта да, теңізде де құтылу мүмкін емес еді, құтқарудың жалғыз жолы - аспан. Бірақ қалай?
Дедал өте қызықты және ыңғайлы құрылғыны ойлап тапты - қанаттар. Ол құстардың қауырсындарын жинап, балауызбен бірге ұстады. Әкесі мен баласы арқаларына қанат қағып, көкке самғады. Ұшу алдында Дедал ұлына аспанға жоғары ұшпауды ескертті, өйткені күн қанатты біріктіретін балауызды ерітеді. Қауырсындары ұшып, өледі. Бірақ Икар бұл көріністі баурап алғаны сонша, ол әкесінің нұсқауларын ұмытып, тым биікке ұшып кетті. Күн балауызды ерітіп, қауырсындары шашылып, Икар үлкен биіктіктен теңізге құлады. Бұл сондай қайғылы оқиға.

Содан бері бірнеше мың жыл өтті, көптеген ұрпақтар мейірімді және ақылды адамдар. Олар кемелер жасап, дүние жүзін аралап, Жердің шар екенін білді. Ал астрономдар Жердің ғарышта ұшатынын, күнді айналып, өз осін жылына бір рет айналып өтетінін дәлелдеді.

Келесі қадам жолаушыларға арналған себетпен доп жасау болды. Себетке ыстық көмірі бар мангал қойылды. Доп үнемі ыстық түтінге толып тұрды. Бірақ мұндай доп ұзақ және төмен ұшпады. Олар шарды газбен толтыра бастады, ол ұзақ уақыт ұшуы мүмкін, бірақ ол үлкен және ебедейсіз болды. Жел соққан жаққа қарай ұшып кетті. Содан кейін дирижабль, содан кейін ұшақ жасалды. Және олар Жердің ауа қабығында ұша бастады. Бірақ адамдар мұнымен тоқтап қалмады;

Ал міне 5 1 Осыдан бір жыл бұрын, 1961 жылғы 12 сәуірде көктемнің кәдімгі күні адамзат тарихында мәңгілікке қалды. Бұл күні Байқоңыр ғарыш айлағынан тұңғыш ғарышкер Юрий Алексеевич Гагаринмен бірге «Восток» спутнигі ғарыш кемесі ұшырылды. Ғарышкер – көп, мыңдаған сөздердің ішінде мұндай сөз болған жоқ. Оны ұшқыш Юрий Алексеевич Гагарин аспаннан жерге әкелді.)

ЮРИ ГАГАРИН

Бір күні әкемнен сұрадым:

«Юрий Гагарин деген кім?

Ол өте маңызды шығар

Мен ол туралы көп білмеймін...»

Сонда әкем маған жауап берді:

«Мен бұл туралы сұрағаныңызға қуаныштымын,

Ол батыл және батыл ұшқыш,

Елдің даңқын дүние жүзіне асқақтатты.

Гагарин әлемде бірінші болды

Бір кездері ғарышқа кім ұшты?

Біздің планетамыздың ұлдарына

Ол маған ғарышкер болу арманын берді».

Енді білгенімді мақтан тұтамын

Юрий Гагарин кім болды?

Менен сұраңыз, мен сізге мақтанышпен жауап беремін:

Ол жұлдыздарға бірінші жеткен ғарышкер!


Оқырман: Біз өз планетамызда өмір сүреміз
Осындай керемет заманда!
Және зымырандағы алғашқылардың біріншісі
Біздің орыс адам ұшып жатыр!
Әскери барлау мақсатында емес,
Өте жылдам кемеде
Ғаламда жалғыз ұшты,
Жерге қайта оралу үшін!
(Сергей Михалков)

Тәрбиеші: Балалар, сендер жақсы тыңдадыңдар, енді біз кішкене ойын ойнаймыз. Ол үшін екі командаға бөлу керек.

Топ аттары беріледі («Р А ақсерке лосось», «Қ О жыртқыш» ) Сөздік жұмысы

Мұғалім: Балалар, сендер ғарышқа барғыларың келе ме? Неліктен?(жігіттердің жауаптары) Бүгін біздің жас ғарышкерлер отряды сапарға аттануда. Біз күн жүйесі арқылы ұшамыз.

Саяхат картасына назар аударайық. Біз Жерден ұшыруымыз керек. Күнге барыңыз, Меркурийге, Венераға барыңыз. Жердің үстінен ұшып, Айды қараңыз. Содан кейін біз Марсқа қонып, оның Деймос пен Фобос серіктерін көреміз. Одан кейін астероидтар сақинасы келеді немесе оны астероид белдеуі деп те атайды. Бұл біздің саяхатымыздың соңғы нүктесі болады. Содан кейін біз Жерге ораламыз. Біздің жас ғарышкерлер отряды... экипаждардан тұрады, олардың әрқайсысының өз командирі бар. Ғарышкерлер! Ұшу кезінде өте сақ болыңыз! Командирлеріңіздің бұйрықтарын тыңдаңыздар!

(«Жерділер» ансамблінің орындауында музыка. Барлық балалар педагогтың бұйрығымен дене жаттығуларын орындайды.)

Мұғалім: Бірақ ұшу үшін бізге ғарыш кемесі керек.

Сайыс 1. Плакаттағы зымыранның суреті ашылады. Сызбаның екінші данасы бөліктерге кесіледі. Экипаж топтары кемені құрастыруға шақырылады (үлгіге сәйкес ). Зымыранның суреті көрсетіледі. Командаларда бірдей зымырандары бар конверттер бар, тек кесілген.
Тапсырма: сызбаларды мүмкіндігінше тез жинаңыз.
Мұғалім: Жарайсыңдар! Сіз бұл тапсырманы орындадыңыз!

Кеме ұшуға дайындалды, бірақ экипаж жоқ. Балалар, ғарышкерлер не киіп алған?

Балалар: скафандрда.

Мұғалім: Дұрыс. Сіздің скафандрыңыз қайда?

Сайыс 2.
бастап геометриялық фигураларскафандр салу.

(Балалар тақтаға сурет салады. Әділқазылар алқасы бағалайды.)

Мұғалім: Балалар, сендер қанша планета бар екенін білесіңдер ме? күн жүйесі?

Жарыс 3.
Күнді Жермен бірге айналатын планеталарды ата.
(Командалар бір-бірден аталады. Командалар әр планета үшін ұпай алады.)

Сайыс 4
Күн жүйесінің планеталары қай жерде орналасқан? Мұны біздің ғарышкерлер көрсетеді.

Олар планеталарды ретке келтіріп, ұранын оқуы керек.

(Командаларға планеталардың аттары жазылған парақтар беріледі. Әр парақтың артқы жағында ұраннан бір сөз жазылған)

Кез келген ғарыш жолы еңбек сүйетіндер үшін ашық.

Тек мықтыларды жұлдызды кеме ұшады.

Мұғалім: Ал енді бізді Күн жүйесінің орталығына апарамыз. Күн жүйесі - бұл біздің Жер планетасы тұратын отбасы. Оның ортасында ыстық газ шары бар - бұл Күн. Бетінің температурасы + 6000°C. Ежелгі заманның өзінде адамдар Күнсіз Жерде тіршілік болмайтынын түсінді. Жер күн сәулесінің жылуының аз ғана бөлігін алады. Бірақ бұл жердегі барлық тіршілік үшін жеткілікті.

Күнді тоғыз планета және мыңдаған астероидтар мен кометалар айналады.
Ал біз қазірдің өзінде Меркурий планетасының үстінен ұшып жатырмыз. Ғарышкерлер, терезеге мұқият қараңдар! О, мұнда бұрын-соңды болмаған жануарлар қаншама!

Сайыс 5.
Меркурийге келген ғарышкерлер ғарыш хайуанаттар бағында болады. Әрбір экипажға тапсырма беріледі: бір жануарды суреттеп, оның қалай жейтінін, қалай аталатынын және қайда тұратынын айту.

(Балалар парақтар мен қарындаштарды немесе маркерлерді алады. Жануарлардың суретін салып, олар туралы әңгімелеу.

Мысалы: Біздің жануарымыз Того-Тоот деп аталады. Жабайы бегемот аралында тұрады және күлгін қызанақты жейді. Міне, оның портреті (суреті көрсетілген).

Қазылар алқасы суреттер мен әңгімелерді бағалайды.)

Мұғалім: Жарайсыңдар! Сіз қызықты суреттер салдыңыз. Біз Венераға жақындай отырып, әрі қарай ұшамыз.

Сайыс 6. /Жанкүйерлермен/

Сөзжұмбақ шешу.

1. Баба Яга саяхаттаған ұшақ.
2. Ол түнде ғана көрінеді.
3. Ең үлкен планета.
4. Күндізгі уақытта көрінетін ең жақын жұлдыз.
5. Ғарышқа алғаш ұшқан иттің аты.
6. Юрий Гагарин ғарышта алғаш рет қай ғарыш кемесіне барды?
7. Жер серігі.
8. Бөтен ұшақ.

Біз планетамызда не болып жатқанын анық көре аламыз. Біз Ресейдің үстінен ұшамыз. Біздің еліміз өте үлкен, батысында Балтық теңізінен, шығысында Чукотка мен Беринг бұғазына дейін созылып жатыр. Міне, Ай да келді. Ай - Жердің серігі. Бұл да планета, бірақ өте кішкентай. Ол өздігінен қозғала алмайды және Жерге «байланған».

Мұғалім: Ал біз қазірдің өзінде Марс үстінде ұшып жатырмыз. Бұл планетаның басқа атауы қандай? (Қызыл)

Ежелгі римдіктерде қанішер соғыс құдайының аты болған. Шынында да, планетаның қызыл түсі адамдардың көптеген әскери жорықтарында төгілген қанмен байланысты. Сонымен қатар, мифологиялық құдай сияқты, планетада шайқастарда оны сүйемелдейтін 2 спутник бар - және - Қорқыныш пен қорқыныш.

Бұл мифологиялық құбыжықтармен күресу үшін үлкен батылдық пен күш қана емес, сонымен қатар ептілік қажет болды.

Сайыс 7.
«Кім жылдам және епті» тапсырмасы.
Әр командадан бір қатысушы шақырылады. Газеттің бұрышын бір қолмен ұстау керек. Сигнал бойынша бүкіл парақты жұдырықпен жинауға тырысыңыз. Парақты екінші қолмен түзете алмайсыз. Бірінші аяқтаған жеңімпаз болады.

Сайыс 8.
«Астероидтар сақинасы»
Кемені дұрыс түйістіруге машықтанайық. Экипаж командирі бірінші жүгіреді, шартты планетаны айналып жүгіреді, келесі ойыншыға оралады, оның қолынан ұстап, екеуі планетаны айналып жүгіреді, үшіншіге оралады, т.б.

Мұғалім: Жерге қайтатын кез келді! Ал жолда – тағы бір жарыс.

Сайыс 9.
COSMONAUtics сөзінің әріптерінен мүмкіндігінше көп сөз жасаңыз.

Мұғалім: Ғарышкерлер жұмыс істеп жатқанда біз викториналық сұрақтарға жауап беруге тырысамыз.

Викторина.

1. Ғарышқа ұшуға болатын зымыранды кім ойлап тапты?
(К.Е. Циолковский, С.П. Королев)

3. Қандай жануарлар ғарышта болды?
(иттер Белка және Стрелка, Лаика, Чернушка, Звездочка, ақ тышқандар мен егеуқұйрықтар)

5. Орыс зымырандары ғарышқа ұшатын ғарыш айлағы қалай аталады? Бұл қайда?
(Байқоңыр, Қазақстан)

6. Юрий Гагарин ғарышқа аттанған кеме қалай аталды?
(«Восток» кемесі)

7. Бірінші кеңестік-американдық рейс жасалған кемелер қалай аталды?
(«Союз» және «Аполлон»)

8. Бірінші ресейлік ғарышкер әйелді атаңыз.
(Валентина Терешкова)

9. Ғарышқа алғаш ұшқан кім?
(Алексей Леонов)

10. Күн жүйесіндегі қай планета ең үлкен?
(Юпитер)

Жарайсыңдар балалар, жақсы тыңдап, ойнады! Әділқазылар алқасы қорытынды жасап жатқанда, қайсысың ғарышкер болуды армандайсың, айт.

ҒАРЫШ DITS

Сөздер

Енді естисіз

Күлкілі емес

Жігіттер мен ән айтамыз

Ғарыштық құштарлық.

Мен, біздің барлық ұлдар сияқты,

Мен ғарышкер болғым келеді

Мен өсемін және сөзсіз

Мен алыстағы жұлдыздарға ұшамын.

Ең алғашқы ғарышкер

Гагарин Юра болды.

Мықты болу үшін

Дене тәрбиесі керек.

Барлық жігіттер бала кезінен біледі:

Юра оңай жігіт емес.

Ол: «Кеттік!» деді.

Ол бізге қолын батыл сілтеді.

Және тіке атылды

Үлкен зымыран

Артында қалдыру

Соқпақ кометаға ұқсайды.

Кеше Танка тәжірибеден өтті

Нөлдік ауырлықта ұшу

Жігіттер итеріп жібергенде

Ол төбеден қар үйіндісіне.

Мен зымыранды жабдықтап жатырмын

Мен айға барамын.

Мүмкін алыс ғарышта

Мен жаңа достар табамын.

Мұғалім: Алыс қашықтыққа ғарышқа ұшуға қалай дайындалу керек?

Елена Пономаренко
МЕН АСМОНАВТ БОЛҒЫМ КЕЛЕДІ

Әкем үстелде отыр (рөлді ұл ойнайды). Жақын жерде екінші орындық бар.

Жүргізуші: Әрбір бала армандайды, әрине,
Бір күні ол ғарышқа ұшады.
Бала Серёжа да ерекше болмады,
Мен өскенде ғарышкер боламын деп шештім.

Залдың ортасына бала Серёжа шығады.

СЕРЕЖА: Ғарышкерлердің жолы болды,
Олар күн сайын ғарышқа ұшады
Олар жұлдыздарды санайды, айда жүреді...
Мен де солай қалаймын.
Мен ғарышкер болғым келеді
Мен есейіп, ғарышқа ұшқанда!

Жүргізуші: Бірақ алдымен анықтау керек
Ғарышкер болу үшін не қажет?

Серёжа әкеге жақындайды.

СЕРЕЖА: Мен әкемнен сұрайын. Әке, айтыңызшы
Ғарышкер болу үшін не қажет?

PAPA: Ғарышкерлердің өзіндік ерекше режимі бар.
Күн сайын жаттығу жасап, олар уақытында ұйықтайды.
Бұл денсаулық үшін өте маңызды
Осы ерекше режимді сақтаңыз.
Жүгіру, отжимание, скват,
Суық сумен шайыңыз.
Кем дегенде осыдан бастаңыз.

СЕРЕЖА: Бұл бір-екі ұсақ-түйек.
Мен қазірдің өзінде жаттығулар жасауға дайынмын.
Және сағат сайын ұйықтаңыз.
Мұның бәрін мен өзім жасай аламын.

ӘКЕСІ: Жарайды, балам, сен дайынсың,
Бүгін бастайық.

Жүргізуші: Ол күні бойы әкеммен бірге оқыды,
Ол еңкейіп, отжимания жасады,
Мен өзімді суық сумен сүрттім,
Ол тіпті штанганы көтерді.
Ол секірді, жүгірді және секірді.
Ал кешке қарай мен қатты шаршадым.

Әкем мен Серёжа пантомимасында жаттығулар, жүгіру, сумен сүрту және т.б.
Жүргізушінің соңғы сөзінде Серёжа орындыққа шаршап отырады.

ӘКЕСІ: Балам, сен сонша мұңаясың ба?
Сіз ғарышкер болу туралы ойыңызды өзгерттіңіз бе?

СЕРЕЖА: Енді түсіндім – бұл оңай жұмыс емес
Ғарыштық ұшулар.
Мен ғарышкер болу туралы ойымды өзгерткен жоқпын,
Бірақ мен әлі дайын емеспін
Осындай ғарыштық жүктемелерге.
Ғарышкер болу оңай емес!
Әрине, мен қайғырмаймын
Мен өз бойымда күш-қуатты дамытамын,
Таңертең жаттығулар жасаңыз
Және уақытында ұйықтаңыз.

Жүргізуші: Барлық ұлдар ғарышты армандайды,
Олар ғарыш туралы кітаптар оқиды.
Олар аспандағы жұлдыздарды зерттейді,
Олар ғарышкер болуды армандайды.

Енді қазылар алқасы бізге жеңімпазды жариялайды
(Қазылар алқасы қорытындылап, топтарды марапаттайды.)

Мұғалім: Ұлы ғарышкер Гагариннің сөзін келтіргім келеді: «Жерді спутникпен айналып ұшып жүріп, мен планетамыздың қандай әдемі екенін көрдім. Адамдар, осы сұлулықты жоғалтпай, сақтайық, арттырайық». Тұңғыш ғарышкердің өсиетін орындайық! Қош бол!

Марина Цыплакова
Үлкен балаларға арналған Космонавтика күніне арналған іс-шараның сценарийі мектепке дейінгі жас«Ғарышқа саяхат»

Космонавтика күніне арналған іс-шараның сценарийі.

Тақырып: « Ғарышқа саяхат» .

Мақсат:

1. Көрулеріңізді кеңейтіңіз балалар ғарыштану туралы.

2. Патриоттық, Отанға деген мақтаныш сезімін тәрбиелеу.

3. Ұжымдар арасында жарыс іс-шараларын ұйымдастыру.

4. Ұжымдағы студенттер арасында белсенді әрекеттестік құру.

Жабдық: портреттер ғарышкерлер, Күн жүйесінің планеталары мен атақты шоқжұлдыздардың суреті, зымыранның қиылған суреттері, екі шар, ракетка, демонстрациялық материал (туралы слайдтар кеңістік, ғарышкерлер, балалар суреттері).

Тәрбиеші: Балалар, біздің тақырыбымыз неге арналатынын кім болжайды? оқиға? (Жауаптар балалар) .

Жұлдыздар мен планеталардың жұмбақ әлемі ерте заманнан бері адамдардың назарын аударып келеді. Бірақ ол адамның енуімен ғана жақынырақ және қолжетімді болды ғарыш кеңістігі.

Бұл қалай болғанын көрейік.

Бейне презентация

Авиация күні және астронавтика ерекше, салтанатты мереке! Оны бүкіл әлем тойлап жатқаны таңқаларлық емес!

Адамзат тартылыс күшін жеңіп, оған көтерілудің жолын тапқанға дейін көптеген ғасырлар өтті ғарыш кеңістігі. Балалар, ертегілер мен аңыздарды еске түсіріңдер. Олар немен ұшса да ертегі кейіпкерлері! (Жауаптар балалар) . (Жарқанаттар мен қырандарда, ұшатын кілемдерде және сиқыршылардың сақалдарында, Кіші өркешті ат пен сиқырлы жебелерде).

Жер тұрғындарын планетааралық кеңістікке апара алатын снарядты зымыраннан бірінші көрген ұлы орыс ғалымы Константин Эдуардович Циолковский болды. Ғалым есептеулер жүргізіп, сызбалар жасап, Жерден тыс ұшатын ұшақ ойлап тапты. Бірақ, өкінішке орай, оның мұндай мүмкіндігі болмады. Тек көп жылдардан кейін тағы бір ресейлік ғалым С.П.Королев біріншісін жобалап, жасай алды ғарыш спутнигі.

1961 жылы 12 сәуірде дүние жүзіндегі бірінші кеңістіккемеде адаммен бірге ұшу. Біз бұл күнге көптен бері дайындалдық.

Ұлы рейсті дайындауға ғалымдар, сынақ конструкторлары және басқа да көптеген мамандық иелері жұмылдырылды. Ұшу сәтті өтуі үшін барлығын ескеру, барлығын алдын ала білу керек болды. Таңдау үшін көп уақыт қажет болды және ғарышкер.

Және көптеген сынақтар мен талқылаулардан кейін шешім қабылданды: әлемде бірінші ғарышкерЮрий Алексеевич Гагарин болады.

Ақыры шешуші күн де ​​келді. 1961 жылы 12 сәуірде Юрий Гагарин ғарыш кемесі«Шығыс»жасалды ғарышқа ұшу. 108 минутта жер серігі әлемдегі бірінші кемемен бірге ғарышкерайналып ұшып кетті глобусжәне Жерге аман-есен оралды. Бұл дамудағы күшті серпіліс болды кеңістік!

Содан кейін Қызыл алаңда салтанатты жиналыс болды. Бірнеше сағат ішінде Юрий Гагарин ең көп болды атақты адамәлемде. Радио арқылы үкіметтің ұлы рейс туралы хабарландыруы шыққанда, ел бойынша көптеген адамдар көшелерге толды. Барлығы әлемде бірінші болып амандасқысы келді ғарышкер, Жердің ұлы, Ғаламның азаматы.

Валентина Терешкова - әлемде бірінші әйел ғарышкер. Осы күнге дейін ол жасаған жалғыз әйел болып қала береді жалғыз ғарышқа ұшу. Ол өткізді ғарышта үш күнге жуық.

Бастапқыда жіберу жоспарланған болатын кеңістікбірден екі әйел экипаж, бірақ кейінірек бұл идеядан бас тарту туралы шешім қабылданды.

Менікі ғарышқа ұшу В. Терешкова 1963 жылы 16 маусымда жасаған. кемеде «Восток-6». Бұл алтыншы және соңғы болды сериясынан ғарыш кемесі«Шығыс». B кемесінің басталуы. Терешкова Байқоңырда болған жоқ «Гагарин сайты», бірақ көшірмесімен.

Осыдан 45 жыл бұрын Байқоңыр ғарыш айлағынан ұшырылатын зымыран тасығышБортында болған «Союз». ғарыш кемесі«Восход-2». Оның экипажы екі адамнан тұрды: кеме командирі Павел Беляев және екінші ұшқыш Алексей Леонов. Бүкіл ұшу бір күннен сәл астам уақытқа созылды, бірақ бұл тарихи рейс болды. Оның барысында – 1965 жылдың 18 наурызы, қашан ғарышкерАлексей Архипович Леонов жерлестердің ішінде бірінші болып асып кетті кеңістіккемені құрып, тарихтағы тұңғыш адам далаға шықты кеңістік.

Тәрбиеші: Сөз « ғарышкер«Жақында пайда болды. 1957 жылы 4 қазанда біздің зымыран алғаш рет төмен жер орбитасына шығарылды. ғарыш кемесіадам қолымен жасалған. Және ол Ай сияқты Жерді айнала бастады. Біріншісі осылай пайда болды жасанды жер серігі. (Орталық қабырғадағы спутникті көрсетеді.)Жол ғарыш ашылды.

Тәрбиеші: Болашақ болуды елестетіңіз ғарышкерлер, және біз барамыз ғарыш айлағы.

Зарядтағыш:

Біз барамыз ғарыш айлағы,

Біз бірге қадам басып келеміз.

Біз саусақпен жүреміз

Біз өкшемізбен жүреміз.

Олар менің қалпымды тексерді.

Және олар иық пышақтарын біріктірді (саусақпен, өкшемен жүру).

Балалар бірге жүгірейік -

Барлығымыз жылынуымыз керек.

Тәрбиеші: Адамдар әрқашан білгісі келді, басқа планеталарда өмір бар ма? Ал егер бар болса, онда кім тұрады? Бірақ мұны білу үшін планеталарға ұшу керек. Ал енді біз ұшып кете аламыз кеңістік?

(Жауаптар балалар) .

Тәрбиеші: Зымыран құрастырайық

Конкурс «Зымыран құрастыр»

Тәрбиеші: Біз зымыранды жинадық. Ал енді бізге ұшу керек кеңістік. Бірақ ұшып кетпес бұрын саусақтарымызды созайық.

Саусақ гимнастикасы «Үй».

Мен үй салғым келеді

(Қолдарыңызды үй сияқты бүктеп, басыңыздан жоғары көтеріңіз)

Онда терезе болуы үшін,

(Екі қолдың саусақтарын шеңберге біріктіру)

Үйдің есігі болуы үшін,

(Пальмаларбіз қолымызды тігінен біріктіреміз)

Жақын жерде қарағай өседі.

(Бір қолды жоғары көтеріп, саусақтарымызды «тартамыз»)

Осылайша айнала қоршау бар

Қақпаны ит қорғады,

(Қолымызды құлыпқа біріктіріп, алдымызда шеңбер жасаймыз)

Күн ашық болды, жаңбыр жауды,

(Алдымен қолымызды жоғары көтереміз, саусақтарымызды «таратамыз». Содан кейін «дірілдеу» қимылдарын жасай отырып, саусақтарымызды төмен түсіреміз)

Ал бақшада қызғалдақ гүлдеді!

(Біріктірейік алақандаржәне саусақтарымызды ақырын ашыңыз - «қызғалдақ бүршігі»)

Тәрбиеші: Ал, барайық саяхат? Экипаж орындарыңызға отырыңыз, қауіпсіздік белдіктеріңізді тақыңыз! дейін секундтарды санауды бастайық бастау.

Мұғалім мен балалар бірге: Бес! Төрт! Үш! Екі! Бір! Бастау!

Тәрбиеші: Балалар, біз келдік «Ақылдылар планетасы».

1. Балалар, біз қай планетада өмір сүріп жатырмыз? (Жер).

2. Аты ғарышкер ғарышқа ұшады? (Гагарин)

3. Бірінші болып қайтқан иттердің аты кім болды кеңістік? (Белка мен Стрелка).

4. Қазіргі уақытта Юрий Гагариннің айтқаны бастау? (Барайық)

5. Аты ғарыш кемесі, оған Гагарин барды кеңістік? («Шығыс»)

6. Қорғаныс костюмі қалай аталады? ғарышкер? (ғарыш костюмі)

8. Олар ұшатын ұшақ қалай аталады кеңістік? (Ғарыш кемесі) .

9. Жер бетінде жасалған көліктің ең жылдам түрі? (Зымыран).

10. Юрий Гагарин неше минутта болды кеңістік? (108 минут)

11. Жануар да, шоқжұлдыз да қалай аталады? (аю).

12. Есімді көрсетіңіз ғарышқа ұшқан астронавт. (А. Леонов).

Тәрбиеші: Жарайсыңдар, балалар! Барлық сұрақтарға жауап берілді. Ал біз бұл планетаны тастап, басқа планетаға барамыз. Және ол аталады «Спорт». Бұл планетаның тұрғындары бізге эстафета дайындады.

IN кеңістіккез келген заттың салмағы жоқ. Бұл күй салмақсыздық деп аталады. Барлық элементтер кеңістіккеме өз орнына бекітілген. Бұл жасалмаса, олар еркін жүзеді. Мұндай жағдайда кез келген адам мықтыға айналады. Нөлдік ауырлықта адам ғана емес, зат та салмағын жоғалтады. Енді біз сізбен бірге алып жүруге тырысамыз шар ik ракеткадағы қолдың ұзындығында.

Конкурс «Салмақсыздық».

Тәрбиеші: Ал енді қысқаша орындаймыз саяхаткүн жүйесінің барлық планеталарында. Барлық планеталарды бір-бірден атайық. (Жер, Уран, Нептун, Сатурн, Венера, Меркурий, Марс, Плутон, Юпитер). (Балалар планеталарды атайды)

Дене жаттығулары.

Айда астролог өмір сүрді - ( «Олар қарап отыр»телескопқа)

Ол планеталарды қадағалап отырды: (Қолыңызбен аспанға нұсқаңыз)

Меркурий - бір рет, (қолдарыңмен шеңберді сипаттау)

Венера екі, (Мақта)

Үшеуі жер, төртеуі Марс, (Отыр)

Бес - Юпитер, алты - Сатурн, (Оңға-солға еңкейту)

Жеті - Уран, сегіз - Нептун, (Алға еңкею, артқа иілу)

Көрмесең, шық! (Қолдарыңызды екі жаққа жағыңыз)

Тәрбиеші: Балалар, сендер екеуміз дене шынықтыру жаттығуларын жасап жатқанда біздің кеме планетаға қонды «Жұмбақтар».

1. Көк даланың арасында -

Үлкен оттың жарқыраған жарқырауы.

Бұл жерде от баяу қозғалады,

Жер-Ананы айналып,

Терезеде көңілді жарық жарқырап тұр.

Жақсы, әрине. (Күн).

2. Ашық түндерде

Анасы мен қыздары серуендеп жүр.

Қыздарына айтпайды:

Ұйықтар, кеш болды! -

Өйткені ана – ай,

Ал қыздары. (жұлдыздар).

3. Қып-қызыл құйрығын жайды,

Жұлдыздар тобына ұшып кетті.

Мұны халқымыз салған

Планетааралық... (зымыран).

4. Ол ұшқыш емес, ұшқыш емес,

Ол ұшақ ұшпайды,

Және үлкен зымыран.

Балалар, айтыңдаршы, бұл кім? (ғарышкер)

5.Кешке терезеден қараңыз:

Сыртта қараңғы,

Аспанда шам көрінеді,

деп аталады. (ай).

Е.Успенский

6.Әркімнің өз үйі бар:

Әңгімелердің томдары бар

Киім дүкендері бар,

Қырыққабат пен алмұрттың себеттері бар,

Жануарлардың хайуанаттар бағы бар,

Автокөліктердің жеке паркі бар.

Бұл дүниеде бардың бәрі,

Ғаламшарда үйі бар.

Ал планета, мен білемін,

деп аталады. (Жер).

7. Бұл қандай төбе?

Бірде төмен, бірде биік,

Бірде сұр, бірде ақшыл.

Ол аздап көкшіл.

Ал кейде соншалықты әдемі -

Шілтер және көк - көк! (Аспан)

8. Қай шөміштен?

Олар ішпейді, тамақ ішпейді

Олар оған ғана қарайды ма? (Үлкен аю)

Тәрбиеші: Ғарышкерлерөте сақ болу керек. Ойын-секіру-секіру энергияңызды тексеріп көрейік және ғарыштық сана!Мен айқайласам: «Секір», - онда сіз секіресіз, дауыстап және бірауыздан жауап береді: «Секір!».Айқайласам ше: «Секір!», -сонда бәрің секіріп, жауап беріңдер: «Секір». Сенің есіңде ме? Бастайық!

Ойын «Шатасу : секіру және жүгіру»

Тәрбиеші: Ал, балалар, біздің Жер планетасына қайтатын кез келді. Біз қайтып ұшамыз. Біз сенімен бірге шоқжұлдыздардың жанынан ұшамыз. Қандай шоқжұлдыздарды білесіңдер? (Жауаптар балалар) . Енді әр жұлдызды сызықпен байланыстырып, сызбаның қандай болатынын көрейік.

Конкурс «Жұлдызды тап».

Тәрбиеші: Біздің рейс аяқталды! Барлығына рахмет! Люкті ашыңыз! Зымыраннан шығыңыз! Жерге сәтті оралуыңызбен құттықтаймын. Әрқайсысы ұшудың соңында ғарышкер тамақтануы керек. Ұшуды есте сақтау үшін мен сіздерге тәтті сыйлықтарды ұсынамын.

Жетекші. Біздің бүгінгі мерекеміз адам қызметінің ең қызықты салаларының бірі – ғарыштық ғылымға арналған. Біз бұл мерекені неліктен дәл осы күні тойлайтынымызды білесіз бе? Дәл 12 сәуірде барлығы өз радиоларынан: «Мәскеу сөйлейді! Кеңес Одағының барлық радиостанциялары жұмыс істейді! Мәскеу уақыты - 10 сағат 2 минут. Біз ТАСС-қа адам баласының ғарыш кеңістігіне алғаш рет ұшқаны туралы хабарлама жібереміз. 1961 жылы 12 сәуірде Кеңес Одағында бортында адамы бар әлемдегі тұңғыш ғарыш кемесі – «Восток» спутнигі Жердің орбитасына шығарылды. «Восток» ғарыш кемесінің ұшқыш-ғарышкері Кеңес Одағының азаматы, ұшқыш Юрий Алексеевич Гагарин».

Жүргізуші. Иә, біз бұл мерекені Юрий Алексеевич Гагаринге қарыздармыз. Ол ғарышқа ұшқан алғашқы адам болды. Жұлдызды аспан ерте заманнан адамдарды өзіне тартып, адамзат өзінің теориялық ой толғауларынан нақты практикалық жаңалықтарға дейін ұзақ жолдан өтті. Барлығы қалай басталғанын бірге еске түсірейік.

1-оқушы. Ғарышты зерттеу адамдарды ежелгі дәуірде, философтар ғалам және планеталар қозғалысы жүйесі мәселелері туралы ойлаған кезде қызықтырды. Біраз ғана аспан денелеріжай көзбен көруге болады. Бұл Күн, Ай, бес планета және ең жарық жұлдыздар. Бірақ Галилео ғарышты алғаш зерттеді. Ол бірінші болып телескоп жасады.

2-оқушы. Галилео линзаларды бірнеше рет таңдады, ақыры оның әрекеттері сәтті болды. Оның бірінші түтігі екі линзадан тұрды - ойыс және дөңес. Бірнеше әрекеттен кейін Галилео отыз есе үлкейтетін құбыр жасай алды. Оның ұзындығы 1245 мм болды; Объектив диаметрі 53 мм болатын дөңес көзілдірік линзасы болды, ал жалпақ ойыс окулярдың оптикалық күші 25 диоптр болды. Бұл құбыр әлі күнге дейін Флоренциядағы мұражайда сақтаулы.

3-оқушы. Галилео телескоптың негізгі ғылыми мақсаты аспан денелерін бақылау екенін бірінші болып түсінді. Галилео Айды зерттеді. Оның үстінен көптеген кратерлер мен тау шыңдарын бірінші болып көрді. Және оқу Құс жолы, Галилео Галилей оның үлкен жұлдыздар шоғыры екенін анықтады.

4-оқушы. Иә, Галилео Галилей ғарышты игеруге орасан зор үлес қосты. Оның алғашқы телескопынан кейін көптеген телескоптар пайда болды, олар жылдан жылға жетілдірілді. Сонымен, алдымен оптикалық телескоп пайда болды. Ол линзалар немесе айналар арқылы жиналған жарықты пайдаланып кескінді жасайды.

5-оқушы. Бірақ оның көптеген кемшіліктері болды. Сурет бұлыңғыр болды дұрыс емес пішін. Астрономдар бұл мәселені жоюдың жолын іздей бастады. Олар фокустық қашықтығы өте ұзын линзаларды қолдана бастады. Телескоптардың көлемі үлкен және пайдалану қиын болды. Біраз уақыттан кейін 18 ғасырға дейін созылған штативтердегі телескоптар пайда болды. Бірақ олардың кемшіліктері де болды. Желдің әсерінен астрономдар нашар суреттер алды.

6-оқушы. Оптикалық телескоптан кейін өз ыдыстарында ғарыштық объектілерден шығатын импульстар мен сигналдарды жинайтын радиотелескоп пайда болды. Рональд Брейсуэлл өзінің өнертабыстың бастауында болды. Бастапқыда радиотелескоп спектрогелиограф деп аталды және ол Күннің микротолқынды фонын зерттеуге арналған.

7-оқушы. Адамзаттың тағы бір жетістігі – ғарышта орнатылған ғарыштық телескоптар. Олар бірнеше үлкейтуді және үлкен қашықтықтағы ең кішкентай нысандарды ажырату мүмкіндігін қамтамасыз етеді. Ең үлкен телескоп Мексикада жасалған. Ол 4580 метр биіктікте орналасқан Сьерра-Негра жанартауының шыңында орналасқан. Ең үлкен телескоптың антеннасының диаметрі рекордтық 50 метрді құрайды.

8-оқушы. Ғарыштың зерттелуі ілгерілеген сайын адамның осы кеңістікті жеке игеруге деген ұмтылысы да арта түсті. Жердің алғашқы жасанды серігінің ұшырылуымен адамзат жаңа деңгейге көтерілді. Бұл 1957 жылы 4 қазанда болды. Sputnik 1 - Жердің алғашқы жасанды серігі. Оның кодтық белгіленуі PS-1 (Қарапайым Sputnik-1). Ұшыру КСРО Қорғаныс министрлігінің «Тюра-Там» 5-ші ғылыми-зерттеу алаңынан кейін «Байқоңыр» ғарыш айлағы деп аталды, «Спутник» зымыран тасығышының көмегімен ұшырылды.

9-оқушы. Содан бері жердегі барлық және ғарыштық процестерді бақылайтын мыңдаған спутниктер төмен жер орбитасына отырғызылды. Бірақ ең маңызды оқиға әлі де адамның ғарышқа алғашқы ұшуы. Ал біз үшін ең бастысы, бұл жерлесіміз, орыс азаматы Юрий Алексеевич Гагариннің ұшуы.

Жетекші. Юрий Алексеевичке ұзақ жол жүруге тура келді. Оның кішкентай баладан ғарышты бағындырушыға дейінгі саяхатын бірге бақылап көрейік.

10-оқушы. Юрий Алексеевич Гагарин 1934 жылы 9 наурызда Клушино ауылында дүниеге келген. Ол шаруа отбасынан шыққан. Әкесі Алексей Иванович Гагарин ағаш ұстасы, ал анасы Матвеева Анна Тимофеевна шошқа өсірумен айналысқан. Гагарин алдымен ауыл мектебінде оқыды, содан кейін оның отбасы Гжатск қаласына көшкен кезде жергілікті мектепте оқыды. Содан кейін Люберцы кәсіптік училищесіне оқуға түсті. 1951 жылы тамызда Гагарин Саратов индустриалды техникумына оқуға түсіп, 1954 жылы 25 қазанда алғаш рет Саратов аэроклубына келді. 1955 жылы Юрий Гагарин Як-18 ұшағында алғашқы жеке ұшуын жасады.

11-оқушы. 1959 жылы 9 желтоқсанда Гагарин ғарышкерлікке үміткерлер тобына қосылуды өтініп арыз жазды. Бір аптадан кейін оны Мәскеуге шақырып, Орталықта жан-жақты медициналық тексеруден өтті зерттеуавиациялық аурухана. 1960 жылдың басында тағы бір арнайы медициналық комиссия аға лейтенант Гагаринді ғарышқа ұшуға жарамды деп таныды. 1960 жылы 3 наурызда Әскери-әуе күштерінің бас қолбасшысы Константин Андреевич Вершининнің бұйрығымен ғарышкерлікке үміткерлер тобына қабылданып, 11 наурызда оқу-жаттығуға кірісті.

12-оқушы.Алғашқы ғарышкердің орнына Гагариннен басқа тағы жиырма офицер-ұшқыш өтініш берді. Сонда жиырмадан алтауы ғана таңдалды. Ғарышқа ұшатын адам соңғы сәтте ғана анықталды. Азаматтық комитеттің мәжілісінде Гагарин сайланды, ал оның резерві Герман Титов болды. Гагариннің ғарышқа ұшқаны туралы ТАСС-тың үш репортажы дайындалды. Біріншісі сәтті ұшу туралы болса, екіншісі спутниктік кеме кенет басқа елдердің аумағына немесе мұхитқа құлап кетсе, басқа елдердің үкіметтеріне үндеу болса, үшіншісі қайғылы хабар болды.

13-оқушы. Ұшыру Мәскеу уақыты бойынша 9:07-де Байқоңыр ғарыш айлағынан ұшырылды. Гагарин жер шарын 1 сағат 48 минутта айналып, жерге аман-есен оралды. Ол қонды Саратов облысы, Энгельс маңында. Ғарышкерді бірінші кездестірген адамдар орманшының әйелі Анна Акимовна Тахтарова мен оның алты жасар немересі Рита болды.

14-оқушы. Гагарин ұшқаннан кейін шын мәнінде еліміздің даңқын асқақтатқан қаһарманға айналды. Жерге қонғаннан кейін бірден майор дәрежесіне көтерілді. Мәскеуде Юрий Алексеевичке салтанатты қабылдау ұйымдастырылды. Гагарин үкімет үйіне келген ұшақтан қызыл кілем төселді. Қызыл алаңда Никита Хрущев Юрий Гагаринге «Кеңес Одағының Батыры» Алтын Жұлдызын және «КСРО ұшқыш-ғарышкері» жаңа атағын берді.

15-оқушы.Юрий Гагарин 1968 жылы 27 наурызда таңғы сағат 10:30-да оқу-жаттығу ұшуы кезінде Владимир облысы, Киржач ауданы, Новоселово ауылы маңында ұшақ апатынан қайтыс болды. Гагаринмен бірге кабинада оның нұсқаушысы, Кеңес Одағының Батыры, полковник Владимир Серегин болды.

16-оқушы. Бүгінде Юрий Алексеевич Гагариннің есімін барлығы біледі. Көптеген қалаларда Гагарин атындағы көшелер, даңғылдар, аллеялар, мектептер бар. Оның аты берілген: Гагарин қаласы (бұрынғы Гжатск) және облыс (бұрынғы Гжатский), Айдың арғы жағындағы кратер, №1772 астероид, 1968 жылдан бері берілген ФАИ алтын медалі, Мәскеудегі ғарышкердің ескерткіші бар алаң.

Жүргізуші.Бүгін біз әмбебап кеңістікті алғаш бағындырған адам туралы көп нәрсе білдік. Шексіз мейірімді, күшті, талантты және табанды ол ұзақ жолдан өтті. Гагаринге физикалық ғана емес, психологиялық күйзелісті жеңу үшін орасан зор батылдық қажет болды. Ол шынымен де адам болған бас әріптер, елін жаңа деңгейге шығарған.

Жетекші. Енді спикерлерімізді қаншалықты мұқият тыңдағаныңызды көрейік. Біз сізге бірнеше сұрақ қоямыз.

Викторина сұрақтары:

1. Алғаш рет сызғышты кім ойлап тапты? (Галилей Галилей)

2. Галилео Галилей қандай линзаларды пайдаланды? (Шұңқыр және қисық)

3. Телескоптардың тағы қандай түрлері бар? (Оптикалық, радиотелескоп, ғарыш)

4. Оптикалық телескоптардың кемшілігі неде? (түсініксіз сурет)

5. Ең үлкен телескоп қай жерде салынды? (Мексикада)

7. Жердің алғашқы жасанды серігі қандай кодтық белгіге ие болды? (PS-1)

9. Ғарышты бірінші бағындырған адамның аты? (Юрий Алексеевич Гагарин)

10. Адамның ғарышқа алғашқы ұшуы қанша уақытқа созылды? (108 минут)

11. Юрий Алексеевич Гагариннің шәкірті болып кім таңдалды? (неміс Титов)

12. Гагарин ұшқан спутниктік кеме қалай аталды? («Шығыс»)

13. Юрий Алексеевич Гагарин қайда қонды? (Саратов облысында)

14. Юрий Алексеевич Гагарин жерге қонғаннан кейін бірден қандай атақ алды? (майор)

15. Қазір қай қала Гагарин есімімен аталады? (Гжатск)

Жетекші. Сәлем балалар!

Жүргізуші.Сәлем, қымбатты достар!

Жетекші. Адамзат ежелден ғарышты бағындыруды армандаған, ал қазір арман шындыққа айналды. Бүгінгі күні ғарышқа ұшу кәсіби дайындықтан өткен адамдарға ғана емес, сонымен қатар «ғарыш туристері» деп аталатын адамдарға да мүмкін болды.

Жүргізуші. Бірақ біз ғарыш туралы қаншалықты білеміз? Өйткені, бір нәрсе бізден қаншалықты алыс болса, соғұрлым жұмбақ болып көрінеді. Сондықтан ғарыш кеңістігі өте ұзақ уақыт бойы үлкен құпия болып қала береді.

Жетекші. Дегенмен, біз енді олар Күн Жерді айналады деп ойлайтын әлемде өмір сүрмейміз. Күнді айнала қозғалатын Жер екенін білеміз. Бүгінгі таңда адамзат ғарышты игеруде үлкен қадам жасады. Күн жүйесіндегі біздің және басқа планеталар туралы не білеміз? Алдымен мына планеталарды атаңыз.

Жігіттер жауап береді.

Жүргізуші. Сіз өте дұрыс айтасыз, бұл Жер, Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун және Плутон. Дәл осы күн жүйесінің 9 планетасы туралы бүгін біз сөйлесетін боламыз, сонымен қатар, әрине, Күн. Сыныптастарыңыз қысқа хабарламалар дайындап қойды. Оларды мұқият тыңдаңыз, өйткені соңында сіз қызықты викторина таба аласыз.

Әр хабарламадан кейін сурет байқауы өтеді. Жігіттер өздері айтып отырған планетаны бейнелеуі керек. Сызбалар планеталардың атауларына сәйкес болуы керек.

Жетекші. Әрине, біз бұл планета туралы басқалардан артық ештеңе білмейміз. Сіз не туралы сөйлесетінімізді болжай алдыңыз ба?

Бірінші баяндауыш. Біз өмір сүріп жатқан ғаламшар – Күннен үшінші планета. Дүниежүзілік мұхиттар жер бетінің көп бөлігін алып жатыр, ал құрлық алты материкпен және көптеген аралдармен ұсынылған. Таулар жердің төрттен бірінен астамын алып жатыр. Ең биік нүктесі - Чомолунгма тауының шыңы. Оның биіктігі теңіз деңгейінен 8848 м. Таулы беткейден басқа, жер шөл, саванна, ормандар мен мұздықтармен де ұсынылған. Шамамен 3,5 миллиард жыл бұрын Жерде тіршілік басталды.

«Көңілді бөтен планеталық» сайысы

Байқауға қатысушылардың барлығы қағаз бен маркерлерді алады. Екі минут ішінде олар бөтен планетаның суретін өздері елестеткендей етіп салуы керек. Жеңімпазды көрермендер қол соғу арқылы анықтайды.

Екінші баяндауыш.Күн - планета емес, жұлдыз, көптеген адамдар әлі де ойлағандай, ол біздің планетадан шамамен 33 000 жарық жылы қашықтықта орналасқан. Күннің негізгі құрамы сутегі, шамамен 90% және гелий, ал қалған элементтер өте аз мөлшерде болады. Бұл жұлдыздың дәл ортасында температура шамамен 14 миллиард градусқа жетеді. Жерден айырмашылығы, Күн толық емес, бөліктермен айналады. Әр бөлік әртүрлі жылдамдықпен қозғалады. Күн экваторы ең жылдам айналады. Жылдамдық бөліктердің орталықтан қашықтығына пропорционалды түрде азаяды. Күн галактиканың айналасында қозғалады және әрбір 200 миллион жыл сайын толық революция жасайды. Ғалымдар дәлелдегендей, Күн шамамен 5 миллиард жыл болды және ол суығанша бірдей уақыт ішінде болады.

«Күн қандай?» сайысы.

Сайысқа екі қатысушы кезек-кезек күннің құбылыс ретінде анықтамасын беруі керек. Мысалы, жылы, көктем т.б. Осындай анықтамаларды көп атаған қатысушы жеңімпаз атанады.

Үшінші Баяндауыш. Меркурий планетасы Күнге ең жақын орналасқан. Бұл күн жүйесіндегі ең кішкентай планета, радиусы небәрі 2439 км. Меркурийдің беті көптеген кратерлерге толы. Ең үлкен кратер ұлы композитор Бетховеннің атымен аталған. Меркурийдің бетінде Күнге жақын орналасуына байланысты ғалымдар екі жағын – күндіз бен түнді ажыратады. Бірінші жағында температура нөлден жоғары 400 градустан жоғары, ал екінші жағынан - 200 градус төмен, яғни күндіз - тұрақты жылу, ал түнде - мәңгілік аязға жетеді. Біз Меркурийді қараңғы аспанда ешқашан көре алмаймыз. Бұл планетаны көру үшін таң атқанша күту керек.

Төртінші Баяндауыш. Венера басқа планеталарға қарағанда Жерге ең жақын орналасқан. Бұл сонымен қатар Күннен екінші планета. Венераның бетінде көптеген кратерлер, таулар бар, бірақ ең бастысы жанартаулар бар. Бұл нағыз «жанартау планетасы».

Венера - содан бері назар аударған планеталардың бірі үйренген адамдарежелгі, бірақ, өкінішке орай, оны зерттеу жақында басталған жоқ. Мұның бәрі бұлттардың тығыз қабаты Венераның бар екенін жасыратынына байланысты болды. Венера бетіндегі температура нөлден 470 градустан сәл жоғары, ал ол тұрақты дерлік. Көптеген ғалымдар бұл мәліметтерді көміртегі кезеңіндегі жер бетіндегі деректермен салыстырды. Бірақ өйткені парниктік эффект, планетаның бетінде пайда болады, ғалымдар онда сұйық су болуы мүмкін деген пікірді жоққа шығарды. Венераның айрықша ерекшелігі - оның тегіс ақ түсі.

Бесінші баяндауыш. Марс планетасы Жерге өте ұқсас - Күннен төртінші. Оның беті шатқалдардан, кратерлерден, шөлдерден және жанартаулардан тұрады. Жердегілермен салыстырғанда Марстың жанартаулары керемет алыптар. Ең үлкені - Тарсис жанартауы. Оның биіктігі шамамен 400 км. Сонымен қатар, зерттеушілер бұрын судың болғанын көрсететін құрылымдарды тапты. Ғаламшардағы температура диапазоны нөлден 30 градустан 90 градусқа дейін. Марсты қарапайым көзбен оңай көруге болады - ол ашық қызыл жұлдызға ұқсайды.

Алтыншы Баяндауыш. Юпитер - ең үлкен планета. Юпитердің массасы барлық басқа планеталардан екі есе көп. Бұл планета Күннен қашықтығы бойынша бесінші орында. Юпитердің газ құрамы Күнге өте ұқсас. Айырықша ерекшелігіЮпитердің үлкен қызыл нүктесі. Бұл 100 жыл бұрын оның көлемі жарты есе үлкен болғанымен, ғасырлар бойы болған бірегей дауыл. Ғаламшардың тағы бір ерекше қасиеті - Юпитерде олардың 63-і бар.

Жетінші баяндауыш. Сатурн - Күннен кейінгі алтыншы планета, көлемі жағынан Юпитерден кейінгі екінші планета. Бірақ бірде-бір планета Сатурнның сақина жүйесімен салыстыра алмайды. Бұл планетада олардың күшінде теңдесі жоқ. Бұл жүйенің шеттері экватордан 6,6 мың және 121 мың км қашықтықта орналасқан. Сатурнның көптеген сақиналары саңылаулармен бөлінген, олардың ең үлкенінің тіпті аты бар - Кассини Гап. Сонымен қатар, бұл планета қарапайым көзге көрінетіндердің бірі.

Сегізінші Баяндауыш. Күннен ең алыс жетінші планета - Уран. Бұл планета туралы алғашқы ескерту қазіргі уақытта болған. Уран алғаш рет жұлдыз, ал жүз жылдан кейін ғана планета ретінде анықталды. Уранның да өз сақиналары бар. Бірақ Сатурн сақиналарынан айырмашылығы, олар соншалықты күшті емес. Уранның айрықша ерекшелігі оның осінің 90 градусқа қисаюы болып табылады. Осыған байланысты планетаның полюстерінің бірі тікелей Күнге, ал екіншісі - жұлдыздан алыс бағытталғаны белгілі болды.

Тоғызыншы баяндауыш.Нептун - Күннен ең алыс сегізінші планета. Планетаның атмосфералық құрамдас бөлігі - сутегі, гелий және метан. Бұл Нептунға ерекше қарқынды көк жарық беретін соңғы элементтің болуы. Бұл планетаның ашылу тарихы өте қызықты. Көптеген планеталарды адамдар алғаш көрген, содан кейін ғана зерттелген. Бірақ Нептунмен бәрі басқаша. Ғалымдар алдымен планетаның орналасуын, массасын теориялық түрде есептеп, содан кейін ғана оны телескоп арқылы көрді.

Оныншы баяндауыш. Күн жүйесінің соңғы планетасы - Плутон. Оның егіз планетасы бар - Харон басқа ғалымдар Харонды спутник деп атайды. Плутон 1930 жылы планеталық мәртебеге ие болды, бірақ кейінгі зерттеулерден кейін бұл планетаның массасы Жердікінен шамамен 500 есе аз екені анықталды. Ал 2006 жылдан бастап ол ергежейлі планета деп аталды.

Жетекші. Планеталар үшін атауларды таңдау тарихы өте қызықты. Мифологиялық құдайлардың құрметіне планеталарды атау дәстүрі болды. Мәселен, Меркурий планетасы римдік сауда құдайының атын, Марс соғыс құдайын, ал осы планетаның серіктері Фобос пен Деймос Марстың ұлдары Нептун планетасы, оның көк түсі үшін; , теңіздердің римдік құдайының атын алды.

Жүргізуші. Плутон ғаламшарының атауын анықтау кезінде кішкене тосқауыл пайда болды. Жоғарыда айтылғандай, атаулар мифологиядан алынған. Бірақ қиындығы астероидтар үшін көптеген атаулар бұрыннан қолданылған болатын. «Плутон» атауын алыс және суық планетаны жер асты әлемінің құдайы Плутонмен салыстырған кішкентай қыз ұсынған. Атау осылай бекітілді.

Сайысқа қатысушылар планеталарды Күннен қашықтығына қарай жылдам дұрыс орналастыруы керек. Бұрынғы жарыстарда салынған суреттерді пайдалануға болады. Балалар бұл тапсырманы Күн жүйесіндегі планеталардың дұрыс орналасуы қалпына келгенше орындайды.

Жетекші. Қазір қаншама қызық дүниелер айтылды. Сіз бұрын белгісіз болған көптеген жаңа нәрселерді білдіңіз. Айтпақшы, міне, тағы біраз қызықты фактілер. Күннің шаршы сантиметрі шығаратын жарық екенін білесіз бе? жарыққа тең 5 мың шам?

Жүргізуші.Немесе Сатурнның сақиналарында бес шарды қатарынан тізуге болады және бұл шарлардың диаметрі біздің планетамыздың диаметріне тең болады ма?

Жетекші.Сатурн планетасының тығыздығы өте аз, сондықтан бұл планетаны үлкен мұхитқа орналастыру мүмкін болса, Сатурн қалқып кетер еді.

Жүргізуші. Енді бүгін қаншалықты зейінді болғаныңызды тексерейік.

Викторина сұрақтары

Күн жүйесінде қанша планета ашылды? (Тоғыз)

Бұл планеталар кімнің аттарымен аталады? (Ежелгі грек және рим мифологиясындағы құдайлардың есімдері)

Ең үлкен планетаны атаңыз. (Юпитер)

Ең кішкентай планетаны ата. (Меркурий) «ергежейлі» планетаны ата. (Плутон) Қай планета «жанартау» деп аталады? (Венера) Қай планетаның серіктері көп? Нешеу бар? (Юпитер, 63)

Қай планетаның осі 90 градусқа еңкейген? (Уран) Қай планетаның сақиналары ең күшті? (Сатурн)

Қай планетаның көк түсті түсі бар? (Нептун) Қарапайым көзбен көруге болатын планеталарды ата. (Меркурий, Венера, Марс, Юпитер және Сатурн)

Меркурий бетіндегі ең үлкен кратер қай ұлы композитордың атымен аталған? (Бетховен кратері)

Юпитердің үлкен қызыл нүктесі дегеніміз не? (Ұзақ өмір сүретін алып дауыл)

Қай планета ашық қызыл жұлдызға ұқсайды? (Марс)

Қай планетада екі жағы бар - күн мен түн? (Меркурий)

Шамамен 3,5 миллиард жыл бұрын қай планетада тіршілік басталды? (Жер)

Қай планета тегіс ақ түсті? (Венера) Сатурн сақиналарының арасындағы ең үлкен саңылау қалай аталады? (Кассини аралығы)

Қай планетада егіз бар? Ол қалай аталады? (Плутон, Харон)

Жүргізуші. Ғарыштық зерттеулер күн сайын алға жылжуда. Қазірдің өзінде жасалған көптеген жаңалықтар әлі күнге дейін жасырылған қарапайым адам, бірақ жақын арада бұл құпиялардың ашылуы әбден мүмкін.

Мақсат:Оқушыларға адамның жердің әуе кеңістігі мен кеңістігін бағындыру кезеңдерін қолжетімді түрде түсіндіріңіз.

Тапсырмалар:

  1. Білімге негізделген мектеп пәндері, адамның аспанды бағындыру кезеңдерін қарастырайық.
  2. Тартылыс күшін бірінші болып жеңген елге деген мақтаныш сезімін, патриоттық сезімін тәрбиелеу.
  3. байыту сөздікоқушыларға жаңа ұғымдар: әуе шары, әуе шары, дирижабль, зеппелин т.б.
  4. Әуе кеңістігін бағындырған пионерлермен таныстырыңыз.

Мерекенің барысы

Төбеге ілінген бөлек парақтарда мерекенің атауы жазылған. Аспан қашықтығы бейнеленген көріністерде ай мен түрлі түсті жұлдыздар бейнеленген. Қабырғада ғалымдар мен ғарышкерлердің портреттері.

Жетекші:Жылдар, онжылдықтар, ғасырлар өтеді, адамдар соғыстар мен төңкерістердің даталарын ұмытады, бірақ бұл күн мәңгі есте қалады және менің ойымша, бұл нақты күн, 12 сәуір жақын болашақта барлық болашақ үшін қызыл мереке болады. ғасырлар. Өйткені, дәл осы күннен – 1961 жылдың 12 сәуірінен бастап адам ғарышты игеруді бастады.

Бүгін Ресейде даңқты мереке, тартылыс күшін жеңген парасаттылық жеңісінің мерекесі – Космонавтика күні және адамның ғарышқа тұңғыш ұшуы. Біз адамның мұны қалай орындағаны туралы сөйлесетін боламыз.

Біз өскенде ғарышқа ұшамыз.
Ал, әзірше айтқымыз келеді
Сол өнерлі, батыл адамдар туралы,
Олар ғарышты бағындырды.
Өте маңызды
Олардың есімдерін ұмытпаңыз -
Барлық ғарышкерлер мен ғалымдар.
Қандай қажетті заңдар ашылды
Және олар бізге ғарышқа жол ашты.

Мәскеу түбіндегі Калуга қаласында
Мұғалім жалғыз өмір сүрді, қарапайым
Мен өмір бойы ғарышты армандадым,
Өзім қажетті ғылымдароқыды,
Тамаша жұмыс жасады
Және теориясын жасай бастады
Ғарыштық ұшулар.
Ол данышпан еді, тіпті бүгін де
Циолковскийді еске алуымыз керек.

Бірінші кеңестік сұйық отын зымыраны 1933 жылы 17 тамызда ұшырылып, ауада қалды... 18 секунд.

Бірақ бірінші зымыранды кім жасады, сіз бұл туралы білесіз бе? Конструктор, академик Королев. Бірінші спутник ұшуға дайын болды. Өткен ғасырда, елу жетінші жылы, Ол конструкторлардың, зымыран ғалымдарының және жұмысшылардың еңбегінің арқасында ұшты. Айтпақшы, ол әлемде бірінші болды.

Сергей Павлович Королев (1907-1966) - ғалым, оның басшылығымен алғашқы баллистикалық және геофизикалық зымырандар, Жердің жасанды серіктері және басқарылатын ғарыш кемелері. 1957 жылы 4 қазанда Кеңес Одағы орбитаға алғашқы жасанды жер серігін шығарды. Содан кейін өсімдіктер, қосмекенділер мен иттер Жер орбитасына шыққан кемелер болды. Міне, сол күні 1961 жылдың 12 сәуірі келді.

О, бұл күн он екінші сәуір,
Ол адамдардың жүрегін қалай сүзді.
Дүние еріксіз мейірімді болып кеткендей болды,
Жеңісіме таң қалдым.
Ол қандай әмбебап музыканы күркіреді,
Сол мереке, түрлі-түсті жалаулар жалында,
Смоленск жерінің белгісіз ұлы болғанда
Жер планетасы қабылдаған.
Жердің тұрғыны, осы батыр азамат,
Оның ғарыш кемесінде
Бұрын-соңды болмаған дөңгелек пішінде,
Аспанның тереңінде ол оның үстінен қол бұлғады.
Сол күні ол кішірейіп кеткендей болды,
Бірақ ол адамдарға жақындай түскен шығар.
О, бұл күн сәуірдің рақымымен,
Гжатья өзенінің үстіндегі бұталарда тал гүлдейді...
Және бәрі орындалған арманмен тыныс алады.

Юрий Алексеевич Гагарин (1934-1968) алғаш рет «Восток-1» ғарыш кемесімен ғарышқа ұшты. Оның шақыру белгісі - «Мен балқарағаймын» - бүкіл Жер таныды. Ол Жерді бір ғана айналдырып, ғарышта небәрі 108 минут өткізсе де, бұл бастама – әйелдердің ғарышқа ұшуының басы, топтық ұшулардың басталуы, адамның ғарышқа шығуының басы, халықаралық ғарыш станцияларының дәуірінің басталуы болды. , Айға, Марс пен Венераға ұшулардың басталуы.

Гагариннің жанында басқа ғарышкерлер болғаны белгілі. Олар сондай-ақ жақсы дайындалып, алғашқы ғарыштық борозды салу тапсырмасын сәтті орындай алды: Титов, Попович, Николаев және Быковский Гагариннен кейін ғарышқа ұшты. Барған сайын жаңа ғарышкерлер. Ал Валентина Терешкова алғашқы ғарышкерлердің қатарында болды. Көптеген американдық астронавттарды қосыңыз.

Ал енді Юрий Гагариннің өзі: «Жерді спутникпен айналып ұшып жүріп, мен планетамыздың қаншалықты әдемі екенін көрдім. Халқым, осы сұлулықты жоғалтпай, сақтайық, арттырайық!»

Ал No2 ғарышкер Герман Титов: «Мен көрдім, біздің Жер, мен бәрін көрдім. Ол әдемі, бірақ ол кішкентай. Егер сіз ғарыштан қарасаңыз. Ал, Жерді сол жерден көргендей есіме түсіре отырып... Мен кенеттен оған қалай қамқорлық жасау керектігін бүкіл болмысыммен түсіндім».

Бірақ кейде сәтсіздіктер болды
Ал ғарышкерлер қайтыс болды...
Сөйтіп, батыр Комаров түсу кезінде жанып кетті.
Шамадан тыс жүктемеден тағы бір рет
Клапан ашылды...
Ғарышкерлер Добровольский,
Пацаев пен Волков допта ерлікпен қаза тапты.

Мектеп мұражайының Даңқ қабырғасы туралы әңгіме.

«Музей әнұраны» «Мәскеу терезелері» әнінің әуенімен орындалады.

Аспан тағы да қараңғыланады.
Осылайша аспандағы жұлдыздар жанды.
Сіз оларға қолыңызды созасыз,
Ойлан, ойлан, талпын
Познаньға баратын жол әркім үшін әрқашан тікенді.

Ғарыштың пайда болуына келу үшін,
Білімнің кілтін өзіңнен табу үшін,
Мектепте мұражай құрылды
Ол балалардың мақтанышына айналды
Жоғары сынып оқушылары да, балалар да.

Біз мұражайда армандай аламыз
Трибуналар шақырып, оқуды өтінеді.
Міне, мен қастерлі нұрды сақтаймын
Әрі қызықты, әрі тартымды
Ашық кеңістіксаған қарайды.

Біздің мұражайға келіңіздер, достар!
Жылдар ғарыштағыдай зымырап өтсін.
Тарих осында және ғарышқа ұшуда өмір сүреді
Құс жолы арқылы, балалар, сендерді шақырып жатыр.

Жетекші:

Ғарышкер болу үшін,
Сіздің денсаулығыңыз жақсы болуы керек
Және дұрыс өмір жолын жүргіз,
Және оқудан өту керек
Және көптеген сынақтардан кейін ғана
Сіз ғарышкер боласыз.

Әрине, әркім қалауы мүмкін
Ғарыштан Жерге қараңыз
Бірақ сізде шыдамдылық пен күш жеткілікті ме?
Барлығына ерлікпен төзген адам ғана;
Ғарышқа ұшатын болады
Алға, балалар, ғарыш бізді шақырып жатыр!

Жетекші:

Сигналға дейін секундтық қолдың бірнеше айналымын жасау ғана қалады.
Жер тұрғындарының зымыран айлағына дейін жаяу жүруіне санаулы ғана қадамдар қалды.
Еріген даланың арасынан алып кеме мінген платформа оған қарай келді.
Ал, басқалардан сәл алда, жаяу
Дизайнер бас шпалдармен оның соңынан ерді.
Кеме жер бетіндегі соңғы сапарында.
Жақында -
бұл бәріне таныс -
шарлармен және толқындармен айналдыру
найзағай ойнаған күн күркіреуі.
Жыртылған, ұшатын шамдар бетон арқылы ағып жатыр.
Адамдар бұл сағатта не істегендерін күтпеген жерден түсінеді!
Ал жеңіл дауыс көңілді күрсінді: «Кеттік»
Және бәрі күледі; ал ұялып, жағаның түймелерін шешеді...
Кенет шөлдегеннен тамағың ауырады.
Ал ине нөлден жоғары қозғалады және аспап шкаласы бойынша аздап жылжиды:
Ұшыру алаңы мен кеме арасында саңылау пайда болды!
Сіздікі және сіздің тағдырыңыз қандай?

Бұл күн мен осы сағат есімде.
Шеру жарты нотада тоқтады.
Олар ғарышта деген хабарламаны оқыды - Кеңес адамы!
Гагарин!
Біздің!
Біздікі ғарышта!
Біздің жердегі бірінші!
Ғарыштық сапардағы адамзат баласы.
Ал біздің жүрегіміз кемеде соқты.
Кеудедегі пульстің жаңғырығын естідік.

Сол бір өткір, күшті жарық сияқты көрінді
Оқу-жаттығу алаңының басында жанып тұрған бұл бізді шиеленісті көрсетті
алпысыншы жылдардың қатал жүзі.
Ал мен мақсатқа қалай жетудің нақты стандартын көрдім.
Бастапқы бетонды жарып жіберген шамдар әлемді соншалықты анық және бәріне көрсете алды
екі есе шекара!
Алғашқы ғарыштық жол салынды, қазірден бастап ол шындыққа айналды.
Мен өзімнен сұрадым: қанаттар қайда?
Бастау жолы!
Королев оған қанша жыл жүрді - енді бірнеше қадам ғана қалды
Тәжірибе жасамас бұрын, бастауға - бетон таспаға өтіңіз.
Кеме дайын.
Ал ғарышкер дайын.
Мазасыздық пен толқуды басу мүмкін емес.
Бұл бірінші немесе жүзінші ұшу ма маңызды емес, бірақ қайтадан бастауға осы жол болады.
Сигнал.
Және әдеттегідей - алға!

«Оның қандай жігіт болғанын білесің..» әні орындалады.

Оның қандай жігіт болғанын білесің бе?
Жұлдыз ізін ашқан адам?
Өрт пен күн күркіреді, ғарыш айлағы мұздады
Және ол үнсіз айтты...

Хор:
Ол: «Кеттік!» деді.
Ол қолын бұлғады
Питерская, Питерская бойындағы сияқты
Жерді шарлап өтті.

Оның қандай жігіт болғанын білесің бе?
Бүкіл әлем оны құшағында алып жүрді...
Жер мен жұлдыздардың ұлы жұмсақ және қарапайым болды,
Данко сияқты адамдарға нұр әкелді.

Оның қандай жігіт болғанын білесің бе?
Ол мұзға таяқпен қалай шықты,
Ол қалай ән айтты
Ол көңілді және батыл болды,
Мен өмір сүргім келді!

Оның қандай жігіт болғанын білесің бе?
Жоқ, мен «болмадым»! Өйткені, ол өлімді жеңді!
Алыстағыны ести аласыз ба? найзағай,
Көрдіңіз бе, бұл ол
Қайтадан ғарыш айлағына барады

Ол: «Кеттік!» деді.
Және тірі жұлдыз
Питерская, Питерская бойымен,
Жер бетінде жүгіру!

Жетекші:

Сіз айтасыз: - Гагарин - және кенет біздің алдымызда
Ол құйын тартып, жоғары қарай жүгіреді,
Дала құлшыныспен күн күркіреп, құлпырып жатыр.
Оның қаншалықты шабыттанғанын көресіз,
Айналада ұшқан доп және Ғаламның жіптері
Батыл ұшуда қолмен тигізу
Сол көрінбейтін жіптердің тоғысқанын сезіп,
Олардың арасында өлмес кеңістікке жүгіреді,
Тыңдаңыздар!
Ән жүрекке ағады -
Дүниедегі Мәңгілік үндестік үні.
Ол батыл ұшуымен бұзып, асығады
Жұлдызды әлемде мәңгілік тыныштық бар.
Сезімтал жұлдыз құлақтар тыңдайды
Жүрек соғысы мен адамның күрсінуі.
Мен көремін: қас астындағы көздің тыныштығы,
Мөлдір күлімде өмірдің нұры бар.
Естілді: аспаннан - Денсаулығың түзу.
Біздің қымбатты Кеңес Отанына даңқ!
Сіз айтасыз: Гагарин! - және кенет біздің алдымызда
Тартылған құйын жоғарыға ұмтылады,
Аспанға көтерілген прометей жалыны,
Дала құлпырған күн күркіреп,
Біздің замандас, ол арамызда өмір сүрді,
Мен Отаннан жаңа тапсырма күттім.
Адал, достарымен әрқашан дайын
Ғаламның құпияларын жаңа зерттеулерге.
Ол әлі арамызда, тірілер,
Біздің ұмтылыстарымыз бен алаңдаушылықтарымызда,
Оның есімі біздің жүрегімізде мәңгі сақталады
Қоңырау және батыл ұшудың символы.

Жетекші:

Көк планетаның ұлдары мен қыздары
Олар жұлдыздардың тыныштығын бұзып, жоғары көтеріледі.
Жұлдызаралық кеңістікке жол белгіленді,
Спутниктерге, ракеталарға, ғылыми станцияларға арналған.
Ғарыш дәуірі алға жылжуда!
Зымыран ұшуларын жалғастыруда
Жыл сайын Байқоңырдан басталады.
Адамдар мұндай құбылыстарға үйреніп қалған.
Алғашқы махаббатын жүрегінде сақтайды,
Мыңдаған адамдар қайтадан жұлдыздарға ұшсын,
Бірақ Гагарин бірінші болды, ол жеке болды,
Қымбаттым, балаша, тентек күлімсіреп.
Космонавтика күнін тойлағанда,
Әркім өзінің сүйіктісін есіне алады.
Бірақ бұл күні біз оларды құттықтаймыз
Елдің даңқын, табысын кім жасайды:
Жерден қашықтан басқару құралын бақылап отырғандардың бәрі,
Ғарышкерлер ерліктерді қалай жасайды
Ал кемелерді жібергендер,
Жер-анадан бастап, -
Өмірде ғарыш ғылымымен байланысты әрбір адам.
Халық оларға сүйіспеншілікпен қарыздар.
Ел өзінің астронавтикасымен мақтанады:
Ол бізге керек еді және қажет болады!

Жетекші:

Бәрі анық, биіктер жақындайды,
Барған сайын еліктірер түнде жұлдыздар,
Ұшатындар жай ғана ұшқыштар емес
Инженерлер мен дәрігерлер ұшып жатыр.
Ал зымырандар кетпей тұрып
Қараңғыда от шашатын ізімен,
Ақындар жұмбаққа қосылды -
Жердегі редакторлар қоңырау шалып жатыр.
Бірақ жердегі шектеулерге қарап,
Өзегімен есеңгіреп,
Іскерліктің ең жоғары поэзиясы алдында
Сөз поэзиясы аздап қорқақ.
Қауырсындары қайрап болсын,
Бірақ менің жүрегім мұңды азаптайды:
Оны қалай өлшейміз – салмақсыздық
Және оны мағыналы сызықпен айтыңыз.
Аналардың бір жерде күрсінуі
Шоқжұлдыздар жымыңдағандай, шаң.
Ал ол қандай?
Жер өзінің көк ореолында.
Түнгі өлеңдерді иіп,
Көзімді жұлдыздарға бұрамын,
Сіздің авиамеханик қаншалықты өкінішті
Немесе ұшпаған студент.
Қауіпті елемей, қашан
Таңертең кеме желіден шығады, -
Баяғы мақтаныш, сол араласу
Мен оны көршімнің көзінен оқи аламын.
Ал мен түсінемін, ғарышқа мас болып
Және сені уайымдап, сені жақсы көру,
Не деген батырлық асқақ
Бүкіл халық өзін сезінеді.

Жетекші:

Тігінен күмістеу кезінде,
Күн күркіреген зымыран жердегі байланысты үзеді,
Және көздің жауын алатын қозғалыста ериді
Гравитацияның қорғасын салмағы -
Ғаламшар ана, уайым жоқ,
Бірнеше секундтық бас айналуды бастан кешіріп,
Түсінеді: ұлдары өсіп келеді,
Ол батылдардан көзін алмайды,
Жұлдызды сағат келе салысымен;
Қорқыныштан қиналған, қызғаныштан қиналған,
Күндіз де, түн де ​​кірпігін жабады
Және ашкөз шыдамсыздыққа толы -
Жердегі уақыт қандай баяу өтіп жатыр! –
Ол алдын ала белгіленген кездесу сәтін күтіп отыр.
Міне, көптен күткен сәт келді:
Қараңғылықтан кеме қайтадан шықты,
Жан-жағында отты өзендер,
Ғаламшар бұлтты қабақтарын жабады,
Ол қорқады - минуттар өтіп жатыр.
Және мерекеде
Оның жетістіктері мәңгі есте қалады
Олардың қадамы оның шөпінде салмақты.

Жетекші:

Бұдан артық әдемі оқиғаларды таба алмайсың,
Бұрын-соңды болмаған жаңа ұшуға қарағанда.
Біздің келесі кереметіміз
Бүкіл әлем дүр сілкіндірері сөзсіз.
Ғарыштық шөлдің кеңдігінде
Артымыздан біреу асығып келеді;
Бірақ мен үшін ешқандай күмән жоқ
Болашақта да, осы уақытқа дейін,
шет ел,
Ол нені толық білгісі келеді
Ғарыштық құпияның бүкіл мәні.
Бұл тағдырдың жазуымен
Біздің өкшемізді аспанда көру үшін.

Жетекші:

Ғарышкерлер, рахмет.
Біздің замандастар, рахмет!
Мен толқыған сезімдердің асығындамын
Сізге қайта-қайта рахмет:
Сіз жерлестерге ашылдыңыз
Аспан сұлуларының беттері,
Бізге Жерді көрсетті
Бұрын-соңды болмаған биіктерден,
Олар оны көк ореолда көрсетті.
Адамзат енді біледі:
Ғарыш адамдарға қызмет етеді
Олар мойынсұнғыш болады.
Шын жүректен рахмет, батырлар,
Мықты жұлдыз бауырлар.
Сіз батылдардың шоқжұлдызысыз
Пионерлер мен жұлдызды зерттеушілер!
Ал енді мен қаттырақ сенемін
Қорытпаға: ой мен жүректен өлмейтін,
Ал жұмыс істейтіндердің қолдары,
Мен ғылымның данышпандығына сенемін
Мен ұжымның жұмысын жоғары бағалаймын
Және бұрын-соңды болмаған жетістіктер елі.
Мен олардың шешілетініне сенемін
Ғаламның жаңа құпиялары.
Айдағы Луноход -
Бұл бірінші белгі ғана
Марсқа ұшулар туралы айтып берді,
Венераға және одан әрі ғарышқа...
Мен қайта ашамын
Біздің перспективалы планетамыз
Барлығына жүрегімді ашамын.
Ал мен жаңа бейнені көремін жаңа дәуір,
Қызыл туды көтеру
Шексіз кеңістіктерге.
Ғылым, еңбек және өнер.
Мен өлмейтін тудың бір бөлшегімін,
Мен материяның бір бөлшегімін.
Мен Әлемнің билеушісімін!
Рахмет, ғарышкерлер!

«Үй жанындағы шөп» әні орындалады.