Өмір қауіпсіздігі бойынша бүкілресейлік ашық сабақ өткізу жоспары. Өмір қауіпсіздігі бойынша Бүкілресейлік сабақ Тіршілік қауіпсіздігі бойынша сабаққа арналған презентация Өмір қауіпсіздігі бойынша Бірыңғай Бүкілресейлік сабақ тақырыбына

Есеп беру

Бүкілресейлік өткізу туралы ашық сабақ

өмір қауіпсіздігінің негіздері туралы

MBOU Новомеловацкая орта мектебі x. Жылқы құйрығы

Хатқа сәйкес білім, ғылым және жастар саясаты Воронеж облысы 24.04.2018 No 80-11/3818 «Бүкілресейлік ашық сабақтарды өткізу туралы» Новомеловацкая орта мектебінде (Хвощеватое ауылы) 1 қыркүйекте өмір қауіпсіздігі негіздері бойынша ашық сабақ өткізілді. Мақсаты: балаларды экстремалды және әртүрлі түрдегі әрекетке дайындау қауіпті жағдайлар, кейін бейімделу жазғы демалыстар.

Міндеттері: өскелең ұрпақтың қауіпсіз өмір сүру мәдениетін қалыптастыру мәселесіне қоғам назарын аудару; әртүрлі төтенше жағдайларда әрекет етудің практикалық дағдыларын дамыту; өрт сөндіруші және құтқарушы мамандықтарының беделін арттыру.

Бұл күні мектепте келесі іс-шаралар өткізілді:

бойдақ сынып сағаты«Қауіпсіздік сабақтары» - 1-9 сыныптар;

кітап көрмесі «Өмірдің қауіпсіздігі менің қолымда»;

«Адамның қауіпсіздігі және қорғанысы» суреттер көрмесі;

FAP көмекшісімен сабақ x. Механикалық жарақаттар кезінде алғашқы медициналық көмек көрсету бойынша жылқықұйрығы – 7-9 сыныптар;

Оқу эвакуациясы – 1-9 сыныптар;

Бір сынып сағаты «Қауіпсіздік сабағы»

Күні:

26.03 2013 - 30.04.2013

Бүкілресейлік ашық сабақ

«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» бойынша

1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» тақырыбында Бүкілресейлік ашық сабақ өткізудің өзектілігі:

«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» тақырыбындағы Бүкілресейлік ашық сабақ (бұдан әрі – ашық сабақ) өмір қауіпсіздігі саласындағы мемлекеттік саясатты қалыптастырудың бірыңғай тәсілдерін әзірлеу, қоғам назарын өмір қауіпсіздігі мәселесіне аудару мақсатында өткізіледі. өскелең ұрпақтың өмір қауіпсіздігі мәдениетін қалыптастыру, теориялық білімді неғұрлым тиімді меңгеру академиялық пән«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері», әртүрлі төтенше жағдайларда әрекет етудің практикалық дағдыларын дамыту, «Қауіпсіздік мектебі» Бүкілресейлік балалар-жасөспірімдер қозғалысын (бұдан әрі - ВЮОД «Қауіпсіздік мектебі») танымал ету, сондай-ақ «Қауіпсіздік мектебі» қоғамдық ұйымының беделін арттыру. өрт сөндіруші және құтқарушы мамандықтары.

Ашық сабақтың мазмұны: барлық облыстардың оқу орындарында жаппай іс-шара Ресей Федерациясыөскелең ұрпаққа, олардың ата-аналарына және мұғалімдеріне оқушылардың қоршаған ортаның қауіпті және зиянды факторларын тану және бағалау, олардан қорғану жолдарын іздеу дағдыларын дамыту қажеттігі туралы ақпарат бере отырып, қауіпсіз мінез-құлықүйде, көшеде және табиғатта төтенше және төтенше жағдайларда өз өмірі мен денсаулығын қорғау, өзіне және өзара көмек көрсету дағдыларын дамыту.

Сонымен бірге, ашық сабақ «Қауіпсіздік мектебі» Бүкілресейлік балалар мен жасөспірімдер қозғалысын дамытуға қызмет етеді.

Ашық сабақты өткізудің мақсаты мен міндеттері:

1. «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» курсының әлеуметтік маңызын насихаттау, оның беделін көтеру;

2. Өскелең ұрпақ арасында өмір қауіпсіздігі мәдениетін насихаттау;

3. Мектеп оқушыларының қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын практикалық оқыту әртүрлі жағдайлар;

4. Жастарды Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінде одан әрі қызметке (жұмысқа) кәсіби бағдарлау, құтқарушы және өрт сөндіруші мамандықтарын танымал ету;

5. «Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД қызметін дамыту;

6. «Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД (бұдан әрі – Қозғалыс) жаңа қатысушыларды тарту және денсаулығына байланысты белсенді іс-шараларға қатыса алмайтын жасөспірімдер санатын қамтуды арттыру;

7. Басқару персоналы мен тағылымдамадан өтушілер арасында дамыту оқу орындарытөтенше жағдайларда студенттер мен тұрақты қызметкерлерді қорғау шараларын басқару қабілетінің практикалық дағдылары.

2. ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛАР МЕН ҚАТЫСУШЫЛАР

ЖЕРГІЛІКТІ ТІЛІНЕН АШЫҚ САБАҚ

Іс-шараны ұйымдастырушылар: Ресей ТЖМ, Ресей Білім және ғылым министрлігі, Ресей Мәдениет министрлігі, Ресей Федерациясының құрылтай субъектілері, билік органдары жергілікті басқару, Бүкілресейлік қоғамдық ұйым«Ресей құтқарушылар одағы».

Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінен:

Ресей Федерациясының Төтенше жағдайлар министрлігінің аймақтық орталықтарының, Ресей Федерациясының құрылтай субъектілері үшін Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің Бас басқармаларының басшылығы мен қызметкерлері;

әскери-құтқару бөлімшелері, өрт сөндірушілер, құтқарушылар, кинологтар, психологтар, тау құтқарушылары және Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің басқа өкілдері;

жоғары оқу орындарының, қосымша оқу орындарының оқытушылары, студенттері, курсанттары мен студенттері кәсіптік білім беруРесей ТЖМ, Ресей ТЖМ ғылыми-зерттеу мекемелерінің қызметкерлері.

Ресей Білім және ғылым министрлігінен:

Ресей Федерациясының құрылтай субъектілерінің білім беру органдарының өкілдері;

білім беру ұйымдарының әкімшілігі;

өмір қауіпсіздігі педагог-ұйымдастырушылар;

мұғалімдер қосымша білім беру, әскери-патриоттық, спорттық-сауықтыру, экологиялық, туризм және өлкетану.

Ресей құтқарушылар одағынан:

іздестіру-құтқару жасақтарының өкілдері;

Бүкілресейлік студенттік құтқару корпусының өкілдері;

тәлімгерлер, «Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД топ жетекшілері;

«Қауіпсіздік мектебі» ВДЮОД филиалдары мен бөлімшелерінің басшылары;

қозғалысының мүшелері.

Ашық сабақты өткізуге олар да тартылуы мүмкін халықты және аумақтарды төтенше жағдайлардан қорғау, білім беру, мәдениет және спорт, Бүкілресейлік ерікті өрт сөндіру қоғамы саласындағы қызметті ұйымдастыруға жауапты жергілікті мемлекеттік органдардың өкілдері, сондай-ақ ВДУОД-қа тікелей қатысы бар басқа ұйымдардың қызметкерлері « Қауіпсіздік мектебі». Сондай-ақ іс-шараны ұйымдастырушылар ретінде «Қауіпсіздік мектебі» жарыстарына қатысатын өрт сөндіру және басқа да спорт түрлері бойынша әртүрлі санаттағы төрешілер қатыса алады.

Ашық сабаққа қатысушылар: мемлекеттік студенттер мен студенттер оқу орындары.

3. КҮНІ, ОРЫН, ҰЗАҚТЫҚ

ЖӘНЕ АШЫҚ САБАҚ ӨТКІЗУ ФОРМАТЫ

Күні: 2013 жылғы 30 сәуір (уақыты мен орнын олардың мүмкіндіктеріне, пайдалану жағдайына, климаттық және басқа да жағдайларға байланысты ұйымдастырушылар белгілейді).

Өтетін орны: жалпы білім беру мекемелері, Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің аумақтық бөлімшелері, қосымша білім беру, әскери-патриоттық, спорттық-сауықтыру, экологиялық, туризм және өлкетану орталықтары.

Ауа райы жағдайларына, сондай-ақ қолжетімді үй-жайларға және (немесе) аумақтарға байланысты келесі орындар таңдалады:

1. Үй ішіндежалпы білім беретін мекеме (акт залы, спорт залы, зал (дәліз), аудитория және т.б. көпшілік іс-шараларды өткізуге бейімделген).

2. Территориядажалпы білім беретін мекеме (спорт (ойын алаңы), мектеп ауласы, мектеп стадионы және т.б.).

3. Ресейдің Төтенше жағдайлар министрлігінің аумақтық органдарында, құтқару (кинологиялық) орталықтары мен жасақтары (федералдық, облыстық және муниципалдық деңгейлер), арнайы өрт сөндіру бөлімдері, Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің оқу орындары, Төтенше жағдайлар орталығы психологиялық көмекжәне оның филиалдары, Ресей Федерациясының құрылтай субъектілерінің шағын көлемді кемелерді мемлекеттік тексеру орталықтары, әскерилендірілген тау-кен құтқару бөлімшелерінің бөлімшелері.

Ашық сабақтың өтетін орнына байланысты ұзақтығы болуы мүмкін 45 минуттан бастап - үй ішінде 1,5-2 сағатқа дейін - көшеде.

Формат. Қолда бар күштер мен құралдарға, техникаға, қатысушылардың санына, сондай-ақ өткізілетін орынға қарай келесі форматтарда жүзеге асырылады:

1. Жалпы білім беру мекемесінің үй-жайында нысанды киімде жылы ашылу сөзі оқу орныпрезентациямен және демонстрацияменқұтқару құралдары, оқу-жаттығу құралдары және т.б. (1-қосымша).

2. Жалпы білім беру мекемесінің үй-жайында нысанды киімде оқу орнындағы қысқаша кіріспе сөз, содан кейін практикалық іс-шаралар, мысалы, авариялық-құтқару техникасын көрсету, шеберлік сабақтары, тренажерлармен авариялық-құтқару іс-әрекеттерін жаттықтыру, «Қауіпсіздік мектебі» жарыстарының жекелеген түрлерін көрсету және т.б. (2-қосымша).

3. Өрт тақырыбы бар жалпы білім беру мекемесінің үй-жайларында.

4. Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің бөлімшесінің базасында құтқару техникасын көрсетумен, тренажерлармен авариялық-құтқару әрекеттерін үйрету, өрт сөндіру және авариялық-құтқару құралдарымен жұмысты көрсету (4-қосымша).

5. Мәдени-демалыс объектілеріне негізделген муниципалитеттер(саябақтар, мемориалдар, орталық алаңдар, мәдениет ошақтары және т.б.) (5-қосымша).

6. «Қауіпсіздік мектебі» байқауының кезеңдерін көрсетумен муниципалитеттердің спорт ғимараттарының базасында (6-қосымша).

7. Оқу орындарының аумағында ойын түрінде.

8. Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінің бөлімшелерінде күндер өткізілуі мүмкін ашық есіктер, бөлімдерге экскурсиялар өткізумен, өрт сөндіру және авариялық-құтқару құралдарының көрмелерін ұйымдастырумен, төтенше жағдайларда қауіпсіз әрекет ету бойынша практикалық іс-шараларды өткізумен.

Дайындық барысында барлық мектеп оқушыларын үш жас тобына (1-4, 5-8, 9-11 сыныптар) бөліп, олардың әрқайсысына осы топ қатысатын іс-шаралардың тізімін, олардың мазмұнын дереу хабардар еткен жөн. , орны мен уақыты.

Бірінші жас тобына арналған іс-шаралар:

• викторина «Оқушылардың қауіпсіз тәртібінің шарттары»;
• «Төтенше жағдайлардағы қауіпсіздік және адамдарды қорғау» тарауы бойынша оқыту.

Екінші жас тобына арналған іс-шаралар:

• «Төтенше жағдайлардағы қауіпсіздік және адамдарды қорғау» тарауы бойынша викторина;
• Төтенше жағдайлар кезіндегі студенттердің іс-әрекеттері бойынша практикалық тәжірибелік сабақ»;
• алғашқы көмек көрсету жарыстары.

Үшінші жас тобына арналған іс-шаралар:

• «Төтенше жағдайлардағы адамдардың қауіпсіздігі және қорғалуы» және «Төтенше жағдайларға дайындық негіздері» бөлімдері бойынша ашық және демонстрациялық сабақтар. әскери қызмет» өмір қауіпсіздігі курсы;
• алғашқы көмек көрсету жарыстары;
• өрт релесі, құрама реле;
• қолданбалы дене шынықтыру бойынша жарыстар.

Әрбір жас тобына арналған іс-шараларды ұйымдастыру тәсілі сараланған болуы керек.

Бастауыш кәсіптік білім беру ұйымдарының студенттері үшін жас топтарына бөлмеу ұсынылады.

Табысты жүзеге асырудың негізгі шарттары:

• мерекелік атмосфераны құру, іс-шараларды өткізудің әртүрлі формалары мен әдістері;
• практикалық іс-әрекеттермен барынша қанықтығы, бәсекелестік сипаты;
• «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» курсы бойынша үздік сынып (топ) аталу құқығы үшін күрес;
• уақытты дұрыс белгілеу (барлық жоспарланған іс-шаралар оқу процесін бұзбай жүзеге асырылуы керек).

Іс-шаралар барысында студенттердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету және медициналық бақылау бойынша қажетті шаралар қарастырылған.

4. ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛАР АШЫҚ САБАҚҚА ҚАТЫСУШЫЛАРҒА БЕРУ КЕРЕК НЕГІЗГІ АҚПАРАТ

Ашық сабақты өткізудің алғы шарты – студенттердің қоршаған ортаның қауіпті және зиянды факторларын тану және бағалау, олардан қорғану жолдарын табу, төтенше және төтенше жағдайларда үй жағдайында қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру қажеттілігі туралы ақпарат беру, көшеде және табиғатта өз өмірі мен денсаулығын қорғау, өзін-өзі және өзара көмек көрсету қабілетін дамыту, сонымен қатар өрт сөндіруші және құтқарушы мамандықтарының беделін арттыру және «Қауіпсіздік мектебі» ВДУО қызметі (7-қосымша) ), мысалы:

1. Жылдам кіріспеРесей Төтенше жағдайлар министрлігі мен «Қауіпсіздік мектебі» ВДЮОД қызметі туралы: оның мақсаты, міндеттері, қызмет ауқымы.

2. Негізгі әрекеттерҚозғалыс: балалар осы Қозғалыстың қатысушысы болу арқылы нені үйрене алады, олар қандай дағдыларға ие болады, қандай жаңа нәрселерді үйренеді. Суда құтқару, мәжбүрлі автономия жағдайында аман қалу, іздестіру-құтқару жұмыстарын ұйымдастыру және VDUOD «Қауіпсіздік мектебіне» қатысу нәтижесінде алатын басқа да қызықты арнайы білім мен дағдыларды зерттеу туралы айту керек.

Сонымен бірге, оқушылардың ата-аналарының «оң» реакциясын қамтамасыз ету үшін (бірлестіктерге, секцияларға және жарыстарға балалардың қатысуына жазбаша келісім беретін ата-аналар екенін ескере отырып) ерекше атап өту керек. жоғары деңгейжаттығулар мен жарыстар кезінде «Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД қатысушыларының өмірі мен денсаулығының қауіпсіздігін қамтамасыз ету.

3. Байқау шарттары туралы ақпарат«Қауіпсіздік мектебі» және далалық лагерьлер « Жас құтқарушы», «Жас өрт сөндіруші», «Жас сушы». Мектеп оқушыларын VDUOD «Қауіпсіздік мектебінің» конкурстық іс-шараларына белсенді қатысуға, өзін көрсетуге, жаңа нәрседе бағын сынау мүмкіндігіне қызықтыру керек.

4. Байланыстар, VDUOD «Қауіпсіздік мектебі» іс-шараларына қатысу жолдары.Іс-шараларды өткізу кезінде байланыс ақпараты көрсетілуі керек («Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД филиалдарының жергілікті мекенжайлары, секциялар, үйірмелер және т.б.).

Жергілікті филиалдарға қатысты нақты мекенжай ақпаратынан басқа, осы Қозғалысты (веб-сайттар) қолдау үшін интернет-ресурстардың болуы туралы ақпаратты ұсыну қажет. www. shbmchs. ru(shbmchs.rf), www.спа-төтенше.ru), сондай-ақ «Жас құтқарушы» командасы тегін балалар мен жасөспірімдер ақпараттық газетінің болуы.

5. ЖАБДЫҚТАР ЖӘНЕ ОҚИҒАЛАРДЫ ҚОЛДАУ

Сапалы іс-шаралар өткізу үшін ұйымдастырушылар мыналармен қамтамасыз етілуі керек:

көрнекі ақпараттық материалдар(ең қызықты оқиғаларды көрсетуге арналған презентациялар, фотосуреттер, бейнероликтер, буклеттер);

үлестірмелі материалдар(кітаптар, журналдар, газеттер, кәдесыйлар және т.б.);

құтқару құралдарының үлгілері, жабдықтар, жабдықтар, тренажерлар және т.б.

Мультимедиялық материалдарды (презентациялар, фотосуреттер, бейнероликтер және т.б.) көшіру үшін оқу орындарының өкілдері арнайы құрал-жабдықтарды (проектор, дербес компьютер және т.б.) қамтамасыз етуі керек. Қолдау мәселелерін ұйымдастырушылар жұмыс тәртібімен шешеді.

Балаларды әртүрлі экстремалды және қауіпті жағдайларда, соның ішінде жаппай жиналатын жерлерде іс-әрекеттерге дайындауды ұйымдастыру мақсатындаадамдардың болуы, жазғы демалыстан кейінгі бейімделу, «Новоярковская орта мектебі» коммуналдық білім беру мекемесінде 1-11 сынып оқушылары үшін «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» ашық сабақтары өткізілді.

Осы мақсатта Федералдық шекара қызметінің Алтай аймағындағы 8-ші жасағының 54-ші бөлімшесінің екінші жеке бекетінің қызметкерлері мен Мемлекеттік шекара қызметінің No91 ЖҚБ бастығы шақырылды. Алтай өлкесі(Николай Петрович Кольченко, Федералдық шекара қызметінің Алтай аймағы бойынша 8-ші отрядының 54-ші бөлімшесінің 2-ші бөлек постының бастығы, В.В. Захаров, жүргізуші, Ю.Н. Масютин, өрт сөндіруші, А.И. Обедков, жүргізуші, Н.Н. Гераскин. , жүргізуші, Конради А.Н., тағылымдамадан өтуші, Алтай аймағы бойынша Мемлекеттік шекара қызметінің No91 кадрлық жұмыс басқармасының бастығы Миронов Ю.А.)

Алдымен адам көп жиналатын орындарда өзін-өзі ұстау ережелері туралы ақпарат сағаты ұйымдастырылып, өрт қауіпсіздігі бойынша түсіндіру жұмыстары жүргізілді. Одан кейін мектеп ғимаратындағы өрт кезінде эвакуациялау бойынша оқу іс-шарасы өткізілді.

Төтенше жағдайлар министрлігінің қызметкерлері өз жұмыстарын көрсетті өрт жабдықтары, қызығушылық танытқан студенттерге өрт сөндіруде бақтарын сынауға мүмкіндік берді.

Слайд 1

«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» тақырыбындағы Бүкілресейлік ашық сабақ

Тіршілік қауіпсіздігі пәнінің оқытушы-ұйымдастырушысы Лепёхин В.А. «Пановская орта мектебі» МКОУ

Слайд 2

Өзектілігі: «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» тақырыбындағы Бүкілресейлік ашық сабақ өмір қауіпсіздігі саласындағы мемлекеттік саясатты қалыптастырудың бірыңғай тәсілдерін әзірлеу, өмір қауіпсіздігі мәдениетін қалыптастыру мәселесіне қоғамның назарын аудару мақсатында өткізіледі. өскелең ұрпаққа «Тіршілік қауіпсіздігі негіздері» оқу пәнінің теориялық білімін тиімдірек меңгеру , әртүрлі төтенше жағдайларда әрекет етудің практикалық дағдыларын дамыту, VDUOD-ды танымал ету -

Слайд 3

«Қауіпсіздік мектебі» Бүкілресейлік балалар мен жасөспірімдер қозғалысы, сонымен қатар өрт сөндіруші және құтқарушы мамандықтарының беделін арттыру. Ашық сабақтың мазмұны: өскелең ұрпаққа, олардың ата-аналарына және мұғалімдеріне адамның қоршаған ортадағы қауіпті және зиянды факторларды тану және бағалау, олардан өзін-өзі қорғау жолдарын іздеу және бағалау дағдыларын қалыптастыру қажеттілігі туралы ақпарат беретін бұқаралық іс-шара. үйде, көшеде және табиғатта төтенше және төтенше жағдайларда қауіпсіз мінез-құлық, өз өмірі мен денсаулығын қорғау, өзіне және өзара көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру.

Слайд 4

Ашық сабақты өткізудің мақсаты мен міндеттері: 1. «Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» курсының әлеуметтік маңызын насихаттау; 2. Өскелең ұрпақ арасында өмір қауіпсіздігі мәдениетін насихаттау; 3. Әртүрлі жағдайларда мектеп оқушыларының қауіпсіз мінез-құлық дағдыларын практикалық оқыту; 4. Жастарды Ресей Төтенше жағдайлар министрлігінде одан әрі қызметке (жұмысқа) кәсіби бағдарлау, құтқарушы және өрт сөндіруші мамандықтарын танымал ету; 5. «Қауіпсіздік мектебі» ВДУОД қызметін дамыту; 6. VDUOD-қа жаңа қатысушыларды тарту

Слайд 5

«Қауіпсіздік мектебі» және денсаулығына байланысты белсенді іс-шараларға қатыса алмайтын жасөспірімдер санатын қамтуды арттыру; 7. Төтенше жағдайларда білім алушыларды және тұрақты қызметкерлерді қорғау бойынша іс-шараларды басқара білуде оқу орындарының басшы құрамы мен студенттерінің практикалық дағдыларын дамыту. Өткізілетін орны: Жалпы білім беру мекемесінің ғимаратында (бірінші қабаттағы демалыс, оқу кабинеттері). Іс-шараны өткізуге арналған жабдықтар мен қамтамасыз ету: - көрнекі ақпараттық материалдар;

Слайд 6

Үлестірмелі материалдар (кітаптар, журналдар, газеттер; - құрал-жабдықтардың үлгілері, оқу құрал-жабдықтары (ЖҚҚ, «Максим II-01», медициналық сөмке, медициналық зембіл); проектор, дербес компьютер. Іс-шараның барысы Кіріспе бөлім Оқушылар үйге орналастырылады Бірінші қабаттағы демалыс орны. Мектеп директорының сөзі: «Сәлеметсіздер ме, біздің құрметті қонақтар және біз бүгін өте маңызды және қызықты әңгімеге жиналдық. Қазіргі әлем, табиғат пен дамып келе жатқан технологиялар бізге формада барған сайын сынақтан өтуде табиғи апаттар, техногендік апаттар мен апаттар.

Слайд 7

Біздің елімізде күрделі төтенше жағдайларда әрекет етуге дайын күшті құрылым - Ресейдің Төтенше жағдайлар министрлігі бар. әртүрлі сипаттағы. Ал оның күші заманауи жоғары технологиялық құрал-жабдықтарда ғана емес, адам ресурстарында да жатыр. Ресейдің Төтенше жағдайлар министрлігінде өз жұмысын шын жүректен жақсы көретін оқытылған қызметкерлер жұмыс істейді. Оларды бүкіл әлем біледі және құрметтейді - біздің еліміз ешкімді назардан тыс қалдырмайды және көмегінсіз қалдырмайды. төтенше жағдайпланетада. Бірақ бұл қиын, бірақ өте қызықты және пайдалы тапсырмада сіздердің әрқайсысыңыз нағыз құтқарушы бола аласыз.

Слайд 9

15 жылдан астам уақыт бойы Бүкілресейлік балалар мен жасөспірімдер орталығы біздің елімізде жұмыс істеп, кеңейіп, белсенді өмір сүруде. қоғамдық қозғалыс«Қауіпсіздік мектебі» Оған барлық жасөспірімдер қатыса алады және барлығына бір нәрсе бар. «Қауіпсіздік мектебін» толық өмір мектебі деп атауға болады. Жолдастарыңызды және өзіңізді шынайы жағынан тағы қайдан тануға болады? Бірақ, олар айтқандай, жүз рет естігеннен, бір рет көрген жақсы. Енді біз аймақтық «Қауіпсіздік мектебі» жарыстарын көрсететін презентацияны тамашалаймыз.

Слайд 11

Көрсету бөлімі Презентация бөлімін аяқтағаннан кейін жүргізушілер демонстрациялық бөлімді бастайды, оның барысында студенттерді құтқарудың әртүрлі әдістерін көруге шақырады. Директор: Ал енді «Патриот» үйірмесіне қатысушылар «Қауіпсіздік мектебінде» не үйрететінін көрсетеді. Және бұл аз ғана бөлігі - үй ішінде не көрсетуге болады. Ал нақты жарыстарда, презентацияда көргеніңіздей, сіз жолдастарыңызды зембілмен «өлтіру аймағынан» алып шығып, жыралардан өтуге және тағы басқаларды жасай аласыз.

Слайд 12

Құтқару (өрт) саласындағы әртүрлі техникаларды көрсету тақырыптары: 1. Құтқару арқанында түйіндерді байлау. 2. Таңғышты қою («қалпақ»). 3. Зардап шеккен адамға противогаз кию. 4. Қорғаныс құралдарын (ҚҚҚ) кию. 5. Максим II-01 тренажерының жұмысын көрсету. Демонстрациялық бөлімнен кейін топтық сабақтар өткізілді. - бірінші жас тобы, 1-4 сыныптар үшін: «Оқушылардың қауіпсіз тәртібінің шарттары» викторинасы.

Слайд 15

Екінші жас тобы, 5-8 сыныптар үшін: алғашқы медициналық көмек көрсету бойынша тәжірибелік сабақ. - үшінші жас тобы, 9-11 сыныптар үшін: өмір қауіпсіздігі курсының «Әскери қызметке дайындық негіздері» бөлімі бойынша 10-сыныпта ашық сабақ. Қорытынды бөлім: Мектеп ғимаратын эвакуациялауға үйрету. Жалпы құрылыс. Директор: Бүгін сіз «Қауіпсіздік мектебімен» таныстырған іс-шараларға қатыстыңыз. Сізге бәрі ұнады және сіз алған тәжірибе сізге өмірде пайдалы болады деп үміттенемін. Іс-шараға қатысқандарыңыз үшін барлығыңызға рахмет.