Үй Геометрия Ағылшын тілінде сөйлемдер қалай құрылады. Ағылшын тіліндегі сөздердің реті және сөйлем құрылымы

Ағылшын тілінде сөйлемдер қалай құрылады. Ағылшын тіліндегі сөздердің реті және сөйлем құрылымы

Орыс тілінде сөйлемді қалауымызша құра аламыз. Біз: «Мен кеше көйлек сатып алдым» немесе «Мен кеше көйлек сатып алдым» немесе «Мен кеше көйлек сатып алдым» және т.б.

IN Ағылшынсөйлемдегі сөздердің орын тәртібі бекітіледі. Бұл сөздерді өз қалауымызша қайта реттей алмайтынымызды білдіреді. Олар өздерінің нақты орындарында тұруы керек.

Ағылшын тілін үйренуді жаңадан бастаушыларға түсіну және үйрену қиын.

Сондықтан көптеген адамдар ағылшын тіліндегі сөйлемдерді орыс тіліндегідей сөз тәртібін қолдана отырып жасайды. Осыған байланысты әңгімелесушіге сіз жеткізгіңіз келетін идеяны түсіну қиын.

Бұл мақалада мен сізге ағылшын тілінде сөйлемдерді қалай дұрыс құру керектігін түсіндіремін, сондықтан сіз оларды дұрыс құрастыра аласыз және кез келген шетелдік сізді оңай түсіне алады.

Мақаладан сіз үйренесіз:

Сөйлемдегі тұрақты сөздердің орын тәртібі дегеніміз не?

Ұсыныс- толық ойды білдіретін сөздердің тіркесімі.

Жоғарыда айтқанымдай, орыс тілінде сөйлемдегі сөздерді өз қалауымызша өзгерте аламыз.

Мысалы:

Біз кинотеатрға барамыз.

Киноға барайық.

Көріп отырғаныңыздай, біз сөйлемдегі сөздерді қайта реттей аламыз және бұл басқа адамға біздің оған жеткізгіміз келетін идеяны түсінуге кедергі болмайды.

Ағылшын тілінде сөздердің реті бекітілген.

Бекітілді- белгілі бір қалыпта бекітілген.

Бұл сөйлемдегі сөздердің өз орындары бар және қайта реттелмейтінін білдіреді.

Дұрыс:

Біз кинотеатрға барамыз.
Біз кинотеатрға барамыз.

Қате:

Кинотеатрға барамыз.

Егер және сөз тәртібі Ағылшынша сөйлемқате,сонда әңгімелесушінің оған қандай ойды жеткізгіңіз келетінін түсіну қиын болады.

Ағылшын тілінде сөйлемдердің барлық түрлерін қалай дұрыс құру керектігін егжей-тегжейлі қарастырайық.

Назар аударыңыз: Шатасып кетті Ағылшын ережелері? Ағылшын грамматикасын қалай оңай түсінуге болатынын біліңіз.

Ағылшын тіліндегі мақұлдау сөйлемдегі сөздердің реті

Мақұлдауыш сөйлемдер- Бұл сөйлемдер қайдакейбір ойды растаймыз. Мұндай сөйлемдер терістеуді қамтымайды және жауапты білдірмейді.

Біз бір нәрсені айта аламыз:

Қазіргі уақытта болады (Біз үй салып жатырмыз)
Болашақта болады (Үй саламыз)
Өткенде болды (Біз үй салдық)

Ағылшын тілінде мақұлдау сөйлемдерде қолданылады тікелей сөз тәртібі.

Тікелей сөз тәртібі сөйлемдегі 1-ші және 2-ші орындардың әрқашан белгілі бір сөздердің тұруын білдіреді.

Бекіткіш сөйлемдерді құрудың осы схемасын толығырақ қарастырайық.

1 орын – басты кейіпкер

Актер (тақырып)- сөйлемдегі іс-әрекетті орындайтын тұлға/зат.

Бұл болуы мүмкін:

Заттың немесе адамның өзі: ана (ана), Мэри (Мария), кесе (кесе), орындықтар (орындықтар) т.б.
Объектіні немесе тұлғаны (есімдік) алмастыратын сөз: мен (мен), сен (сіз), біз (біз), олар (олар), ол (ол), ол (ол), ол (ол)

Мысалы:

Том...
Көлемі....

Ол….
Ол....

2 орын – акция

Әрекет (предикат)- не болғанын, болып жатқанын немесе болатынын көрсетеді.

Яғни, әрекеттің өзі (етістік) тұра алады:

1. Осы шақта:оқу (оқу), жұмыс (жұмыс), ұйықтау (ұйықтау), тамақтану (тамақтану)

2. Өткен шақта, ол арқылы қалыптасады:

тұрақты етістіктерге -ed жалғауы жалғануы: оқыды (оқыды), жұмыс істеді (жұмыс жасады)
2/3 сынып тұрақсыз етістіктер: ұйықтады/ұйықтады (ұйықтады), жеді/жеді (жеді)

Етістіктің дұрыс немесе бұрыс екенін сөздіктен іздей аламыз.

3. Келешек шақ, ол әдетте will көмекші етістігі арқылы жасалады: оқимын (оқыймын), жұмыс істеймін (мен жұмыс істеймін), ұйықтаймын (мен ұйықтаймын).

Мысалы:

Біз саяхат.
Біз саяхаттап жатырмыз.

Том қалды.
Том кетіп қалды.

Ол болады жұмыс.
Ол жұмыс істейді

Маңызды нюанс

Еске алуға тұрарлық маңызды нюанс. Орыс тілінде іс-әрекетті түсіріп тастайтын сөйлемдер бар.

Мысалы:

Ол мұғалім.

Балалар саябақта.

Том ақылды.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдерде әрекет әрқашан болуы керек; Бұл студенттер арасында жиі кездесетін қателік.

Мұндай жағдайларда біз пайдаланамыз болу етістігі. Бұл біреуді айтқан кезде қолданатын етістіктің ерекше түрі:

Бір жерде орналасқан (саябақтағы балалар)
Біреу (ол мұғалім)
Қалай болғанда да (Том ақылды)

Бұл етістікті қолданатын шаққа байланысты ол өз формасын өзгертеді:

Осы шақта - am, are, is
Өткен шақта - болды, болды
Келешек шақта - болады

Мысалы:

Ол болып табыладыдәрігер.
Ол дәрігер. (сөзбе-сөз: ол дәрігер)

Балалар болып табыладыақылды.
Балалар ақылды. (сөзбе-сөз: балалар ақылды)

I амүйде.
Мен үйдемін. (сөзбе-сөз: мен үйдемін)

Әрбір шақта болу етістігі туралы келесі мақалалардан оқыңыз:

Осы шақта болу етістігі
Өткен шақта болу етістігі

Демек, тура сөз реті белгілі бір сөздердің 1-ші және 2-ші орында тұрғанын білдіреді.

Оның қалай көрінетінін тағы көрейік.

1 орын	2 орын	3-орын
Кейіпкер	Іс-әрекет немесе to be етістігі	Сөйлемнің басқа мүшелері
I	жұмыс	Мұнда
менің әпкем	өмір сүрген	Нью-Йоркте
Мысық	болып табылады	сұр
Олар	болды	мектепте

Енді болымсыз сөйлемдерді қалай құрастыруға болатынын қарастырайық.

Теріс ағылшын сөйлеміндегі сөздердің реті

Болымсыз сөйлемдер- біз бір нәрсені жоққа шығарған кезде. Яғни, біз бір нәрсені айтамыз:

Болмайды (бұл жұмыс істемейді)
Болған жоқ (ол жұмыс істемеді)
Бұл болмайды (бұл жұмыс істемейді)

Орыс тілінде терістеуді жасау үшін қимылдың алдына «не» бөлшекті қоямыз: ЖоқМен келе жатырмын, Жоқмен оқимын Жоқсатып алды.

Ағылшын тілінде болымсыздықты жасау үшін біз «not» бөлшекті және көмекші етістікті қолданамыз. Сөз реті қалай өзгеретінін қараңыз:

Бұл схеманы егжей-тегжейлі қарастырайық.

1 орын – қазіргі президент

Болымсыз сөйлемдер де сөздің тура тәртібін қолданады, сондықтан тұлға бірінші тұрады.

2 орын – көмекші етістік + емес

Көмекші етістіктер- бұл аударылмаған, тек көрсеткіш қызметін атқаратын сөздер.

Олар бізге анықтауға көмектеседі:

Болып жатқан уақыт (қазіргі, болашақ, өткен);
Саны кейіпкерлер(көп немесе біреу).

Көмекші етістіктер туралы толығырақ осы мақалада оқыңыз.

Ағылшын тіліндегі әрбір шақтың өз көмекші етістігі бар (do/does, have/has, did, had, will). Ең жиі қолданылатын үш шақтағы көмекші етістіктерді қарастырайық.

1. Present simple time (Осы шақ Қарапайым шақ):

біз біреу туралы сөйлескенде жасайды дара(ол, ол, ол)
істеу, барлық басқа жағдайларда (мен, сен, біз, олар)

2. Өткен қарапайым шақ: did

3. Келешек жай шақ ( Болашақ қарапайымшақ): will

Болымсыздықты көрсету үшін біздің көмекші етістігімізге not немесе to be етістігіне бөлшекті қосамыз: does not, do not, did not, will not.

3 орын – акция

Бөлшегі жоқ көмекші етістіктен кейін іс-әрекетті қоямыз, ол енді болымсыз.

Мысалы:

Ол болмайдыжұмыс.
Бұл жұмыс істемейді.

Олар болмайдысатып алу.
Олар сатып алмайды.

Есіңізде болсын:Өткенде бірдеңе жасамадық десек және did көмекші етістігімізді қолдансақ, іс-әрекеттің өзін енді өткен шақта қоймаймыз.

Көмекші етістік бұрыннан болғанын көрсетіп тұрғандықтан.

Қате:

Біз болмадыжұмыс ред.
Біз жұмыс істемедік.

Оң жақ:

Біз болмадыжұмыс.
Біз жұмыс істемедік.

Ендеше болымсыз сөйлемнің құрылысын тағы бір қарастырайық.

1 орын	2 орын	3-орын	4-орын
Кейіпкер	Көмекші етістік + емес	Әрекет	Сөйлемнің басқа мүшелері
I	жасама	жұмыс	Мұнда
менің әпкем	болмайды	оқу	оқу
Адамдар	болмайды	сатып алу	машина
Олар	болмады	салу	үй

to be етістігі бар болымсыз сөйлемдер

Егер сөйлемде to be етістігі қолданылса, біз одан кейін жай ғана not қоямыз.

Белгіні қарастырайық.

1 орын	2 орын	3-орын	4-орын
Кейіпкер	Болу етістігі	Бөлшек емес	Сөйлемнің басқа мүшелері
I	ам	емес	дәрігер
Олар	болды	емес	үйде
Мысық	болып табылады	емес	сұр

Енді сөйлемнің соңғы түрі – сұрақтарға тоқталайық.

Ағылшын тіліндегі сұраулы сөйлемдегі сөздердің реті

Сұраулы сөйлемдер- Бұл сұрақты білдіретін және оған жауапты ұсынатын сөйлемдер. Мысалы: Сіз жұмыс істеп жатырсыз ба?

Орыс тілінде мақұлдау және сұраулы сөйлемдер ғана ерекшеленеді:

интонация (ауызша сөйлеуде)
белгі «?» сөйлемнің соңында (жазбаша)

Ағылшын тілінде мәлімдеме мен сұрақ басқаша көрінеді. Сұраулы сөйлемдердің мәлімдемелерден айырмашылығы бар кері тәртіпсөздер.

Кері сөз тәртібі басты кейіпкердің бірінші келмейтінін білдіреді.

Мұндай сөйлемдерді қалай құруға болатынын егжей-тегжейлі қарастырайық.

1 орын – көмекші етістік

Сөйлемді сұраулы ету үшін сөйлемде бірінші кезекте көмекші етістікті қою керек. Мен олар туралы айттым Көмекші етістік

Кейіпкер Әрекет Сөйлемнің басқа мүшелері Бар ол жұмыс Мұнда? Болды олар оқу ағылшын? Will сен сатып алу машина?

to be етістігі бар сұраулы сөйлемдер

Егер сөйлемде әдеттегі іс-әрекеттің орнына to be етістігі қолданылса, біз оны жай сөйлемдегі бірінші орынға жылжытамыз.

Диаграмманы қарастырайық:

1 орын	2 орын	4-орын
Болу етістігі	Кейіпкер	Сөйлемнің басқа мүшелері
Бұл	ол	дәрігер?
Are	олар	үйде?
болды	мысық	сұр?

Ерекшелік:

Болашақ шақтағы to be - will етістігімен сұрақты құрастырғанда, бірінші орынға тек will қоямыз. Ал болудың өзі актерден кейін келеді.

Мысалы:

Willол болумұғалім?
Ол мұғалім бола ма?

Willолар болуүйде?
Ол үйде бола ма?

Сонымен, бекіту, болымсыз және сұраулы сөйлемдердегі сөздердің орын тәртібін қарастырдық. Енді практикада осындай сөйлемдерді құрастыруға жаттығып көрейік.

Бекіту тапсырмасы

Мына сөйлемдерді ағылшын тіліне аударыңыз:

1. Мен дүкенге барамын.
2. Ол әдемі.
3. Біз көйлек сатып алған жоқпыз.
4. Менің досым саябақта.
5. Ол кітапты оқыды ма?
6. Үй қымбат па?

Кез келген тілде сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі ойды логикалық түрде жеткізуге көмектеседі, сонымен қатар грамматикалық және жиі экспрессивтік қызмет атқарады. Осыны біле отырып, сіз біреудің сөзін дұрыс аудара аласыз, өз мәлімдемелеріңізді жасай аласыз, логикалық екпін жасай аласыз және т.б.. Осы мақаладан сіз ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөздердің реті қандай және ол неге байланысты екенін білесіз.

Жалпы ақпарат

Алдымен, осы тақырыпты қарастырған кезде біз сүйенетін негізгі принциптермен танысайық.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөз реті бекітілген. Бұл оның әрбір мүшесінің белгілі бір жерде орналасқанын білдіреді. Ал егер ол қозғалса, онда да ережелер бойынша.

Бекіткіш сөйлемде әрқашан алдымен субъект, содан кейін предикат келеді. Мысалы: Ол сэндвичтерді жақсы көреді. Тақырыпты тек есімдікпен ғана емес, зат есіммен де, оның ішінде тәуелді сөздермен де білдіруге болады.

Адамдар көшеде билейді.

Бақытты бала күлді.

Ағылшын тіліндегі сөйлем тақырыпсыз орындалмайтынын ескеріңіз. Бұл орыс тілінде жеке және анық емес жеке деп атауға болатын мәлімдемелерде де бар.

Ыстық - ыстық.

Ол суық - Ол суық.

Схемалық иллюстрация

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөз тәртібін келесі стандартты схема түрінде беруге болады: субъект + предикат + кіші мүшелер (what? whom? + where? where? + when?).

Төмендегі мысалдарға мұқият қарасаңыз, дәл осы тізбекті көресіз. Сөйлемнің бір немесе басқа кіші мүшесі болмауы мүмкін, бірақ тәртіп сақталады.

Жексенбіде әйел ауруханаға анасына барады.

Мен кеше түнде торт жасадым.

Ақ киімді ерлер тамыз айында Қытайға сапар шекті.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөз тәртібі негізгі мүшелер тұрақты орын алатындай. Қосымшалар қозғала алады, бірақ олар мұны белгілі бір ережелерге сәйкес жасайды.

Қосымша қай жерде?

Сөйлемнің бұл мүшесі тура немесе жанама болуы мүмкін. Бірінші түрі «Не?» деген сұрақтарға жауап береді. және «Кім?» Қосымшалардың екінші түрі әртүрлі сұрақтарға жауап береді: «Кімге?», «Кім үшін?» «Кіммен?», «Немен?», «Не туралы?», «Кім туралы?» т.б. Мысалы, сөйлемде Сіз маған кітап бердіңізТікелей зат – кітап сөзі, ал жанама зат – мен.

Егер мұндай мүшелер болса, онда ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөздердің реті аздап өзгеруі мүмкін. Жоғарыдағы мысалда алдымен жанама, содан кейін тура нысан келеді. Бірақ егер to предлогы қолданылса, олар орындарды да өзгерте алады. Сонда сөйлем мынадай болады: Сен маған кітап бердің.

Жағдай қандай позицияны алады?

Сөйлемнің бұл бөлігі өте икемді. Ол қандай сұраққа жауап беретініне байланысты үш тұрақты ұстанымға ие болуы мүмкін.

1. Орын үстеуі («Қайда?») сөйлемнің басында да, соңында да қойылуы мүмкін.

Кинотеатрда мен Джекпен таныстым.

Мен Джекпен кинотеатрда таныстым.

2. Уақыт үстеуі («Қашан?») бірдей екі орынды алады: соңы және басы.

Мен оны кеше кездестірдім.

Кеше мен оны кездестірдім.

3. Іс-әрекет мәнерінің мән-жайы («Қалай?») әдетте тура заттан кейін, бірақ жанаманың алдына қойылады.

Сіз теннисті өте жақсы ойнайсыз.

Ол оған қуана күлді.

Бұл позиция экспрессивті әсер ету үшін сирек жағдайларда ғана өзгереді. Содан кейін сөйлемде қимыл-әрекеттің мән-жайы бірінші орынға қойылады.

Ағылшын тілінде сұраулы және болымсыз сөйлемдер маңызды орын алады. Олар әрі қарай талқыланады.

Қалай сұрақ қою керек

Ағылшын тіліндегі сұраулы сөйлемдегі сөз тәртібінің өзіндік нюанстары бар. Және бұл сұрақтың түріне байланысты: жалпы, арнайы, балама, бөлу және тақырыпқа сұрақ. Олардың әрқайсысын толығырақ қарастырайық.

1. Пәнге қойылатын сұрақ ең қарапайым, өйткені ондағы сөз тәртібі өзгермейді. Бар болғаны тақырыпты сәйкес сұрақ сөзімен алмастыру керек. Мысалы:

Ол бақытты - Кім бақытты?

Олар суға кетті - Кім суға кетті?

Сөйлемнің бұл түріне қатысты қиын нәрсе - оны арнайы сұрақпен шатастырмау. Өйткені, олар бір қарағанда ғана ұқсас.

2. Арнайы сұрақта сұрақ сөздер де қолданылады. Бірақ бұл сөйлемнің субъектісінен басқа кез келген мүшесіне сұралады. Ал мұндай сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі керісінше. Алдымен предикат (дәлірек айтқанда, оның көмекші етістік арқылы білдірілген бөлігі), содан кейін субъект.

Қайда барасың?

Сен не істеп жатырсың?

3. Жалпы сұрақтың да кері сөз тәртібі бар. Бұл ағылшын тіліндегі сұраулы сөйлемдерде жиі кездеседі. Бұл жағдайда етістіктің арнайы түрлері бірінші орынға қойылады: көмекші (до, жасайды, жасады, is, are, was, were, will, т.б.) немесе модальды (can, may, must, should, т.б.)

Сіз оқығанды ұнатасыз ба?

Бұл қызыл қалам ба?

Ол бүгін келе ме?

Сіз жылдам жүгіре аласыз ба?

To be мағыналық етістік қызметін атқаратын жағдайларда оған көмекші сөз қосудың қажеті жоқ:

Ол кеше түнде үйде болды ма?

Бақытты боласың ба?

4. Балама сұрақ кері сөз тәртібін қажет етеді. Жалпы сұрақ сияқты басталады, бірақ соңында немесе құрылымды қосады:

Сізге қыс немесе жаз ұнай ма?

5. Бөлгіш сұрақ екі бөліктен тұрады: сөйлемнің өзі (өзгеріссіз) және «құйрық» (орыс тіліне «не?» деп аударылады). Егер сұрақтың бірінші бөлігі оңда болса, екіншісі теріс мағынада болуы керек (және керісінше):

Сіз осында тұрасыз, солай емес пе?

Ол сенің ағаң емес, солай ма?

Демек, сұраулы сөйлемдердегі сөз тәртібін анықтайтын сұрақ түрі. Ағылшын тілінде әр сорттың өзіндік ерекшеліктері бар.

Сөйлемнің тағы бір түрі қалды – болымсыз. Оларда қандай сөз тәртібі қолданылғанын көрейік.

Негативті қалай тұжырымдау керек

Мұнда бәрі қарапайым: біз білетін көмекші және модальды етістіктерге not болымсыз бөлшек қосылады. Және мынадай формалар алынады: do not (don't), does not (doesn't), am not, is not (isn't), are not (arn't), was not (wasn), болды were not (wen't), will not (won't), would not (wuldn't), can't (болмайды), must not (mustn't) т.б.

Болымсыз сөйлемдердегі сөз тәртібі тура. Бөлшегі жоқ көмекші (модальды) етістік предикаттың алдына қойылады.

Ол қайғылы емес.

Олар түсіне алмайды.

Ол уайымдамауы керек.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөз тәртібіне көптеген факторлар әсер етеді, бірақ оның тек екі түрі бар - тікелей және жанама. Сөйлемнің әрбір мүшесінің өзіндік орны бар.

Ауызша және жазбаша болуын қамтамасыз ету Ағылшын тілінде сөйлеумүмкіндігінше сауатты болды, сіз осы тілдегі көптеген сөздерді біліп қана қоймай, оларды сөйлемдерге айналдыра білуіңіз керек, сіздің ойларыңыз бен хабарларыңыз әңгімелесушілеріңізге түсінікті болатындай етіп құрылымдай білуіңіз керек. Сөйлемдер кез келген мәтіннің негізі болып табылады, сондықтан оларды барлық ережелерге сәйкес орналастыра білу тілдің жоғары деңгейін меңгеру үшін өте маңызды.

Ағылшын тіліндегі сөйлемнің элементтері

Сөйлем бірнеше мүшеден тұрады, бірақ тек екеуі ғана тұрақты - субъект және предикат. Оларды негізгі мүшелер деп те атайды. Ағылшын тіліндегі сөйлемнің әрбір мүшесінің өзіндік орны бар - сөз тәртібі, орыс тілінен айырмашылығы, қатаң бір. Оны бұзу арқылы, Ағылшынша сөйлембарлық мағынасын жоғалтады.

Тақырып

Тақырып кез келген сандағы жалпы септік есім түрінде (сөздіктегідей), номинативті жағдайға ие жеке есімдік түрінде, сонымен қатар сандық, инфинитив және герунд түрінде болады. Тақырып әрқашан предикаттың алдында және әдетте сөйлемнің басында келеді.

Зат есімдер үшін артикль өзгеруі немесе мүлдем болмауы мүмкін - бәрі сөйлемде қандай объект немесе тұлғаны білдіретініне байланысты.

Тінтуірмысықтан қорқады- Тышқан мысықтан қорқады;

Iмузыканы жақсы көремін- Мен музыкаға қызығамын;

ТөртЖапонияда сәтсіз сан деп есептеледі - Жапонияда төрт деген бақытсыз сан деп есептеледі;

Көмек көрсету үшінсен менің таңдауымсың- Саған көмектесу менің таңдауым;

Оқужақсы кітап көңіл-күйімді көтереді- Жақсы кітап оқу көңіл-күйімді көтереді.

Субъект қызметін атқара алатын тұлғалы есімдіктер кестесі:

Кейде белгісіз және болымсыз есімдіктер тақырыпқа айналуы мүмкін:

Предикат

Предикат – сөйлемнің негізгі компоненті. Оның көмегімен біз сипатталған оқиғаның қай уақытпен байланысты екенін түсінеміз. Предикат субъектіден кейін қойылады - яғни екінші орында. Ол келесі түрлерде болады: ауызша (ауызша предикат) және номиналды ( номиналды предикат).

Етістік предикаттұлғалық формада тұрып, іс-әрекетті анықтаушы қызметін атқарады.

Мысалы:

Бұл адамоқидыиспан- Бұл адам испан тілін үйреніп жатыр;

Сэмқозғаладыбасқа елге- Сэм басқа елге көшеді.

Бізтоқтату керекмузыка тыңдау- Біз музыка тыңдауды тоқтатуымыз керек;

Юлияжүгіре аладыжылдамырақ- Юлия жылдамырақ жүгіре алады;

Олбилей бастады- Ол билей бастады;

Мұғалімтаныстыруды аяқтадыөзі– деп мұғалім өзін таныстыруды аяқтады.

Номиналды предикатзаттың немесе тіршілік иесінің белгілерін көрсетеді. Ол іс-әрекетті білдіре алмайды және екі компоненттен - байланыстырушы етістік пен атаулы бөліктен тұрады. Номиналды бөлігіәр түрлі сөйлеу бөліктерінен тұруы мүмкін: зат есім, есімдік, сан есім, сын есім, инфинитив, герунд және жіктік жалғаулары.

Мысалы:

Олмұғалім болған- Ол мұғалім болды;

Кесесенікі- Кесе сенікі;

Мына қызон тоғызда- Бұл қыз 19 жаста;

Қабырғақара- қабырға қара;

Оның миссиясыкөмектесу болдыол бәріне төтеп беруі керек- Оның миссиясы оған бәрін жеңуге көмектесу болды;

Оның ең үлкен тілегіұшып келеді- Оның ең үлкен қалауы - ұшу;

макаронқайнатылады-Макарон піскен.

Предикат бір етістіктен ғана емес, екі етістіктен де жасалуы мүмкін:

Негізгі етістік . Екінші орындайтын әрекетті білдіреді негізгі мүшесі. Мысалы:Ол жүгіреді-Ол жүгіріп келеді.
Көмекші етістік . Уақытты ажыратады. Егер шақ формасы мұндай етістіктің болуын талап етсе, оны сөйлемнен алып тастауға болмайды. үшінPresent Simple ол болады жасайды/істейді, үшін Past Perfect - болды, және үшін Болашақ Үздіксіз - болады.

Сөйлемнің кіші деп аталатын барлық мүшелері төменде тізімде болады. Олардың міндеті - сөйлемнің негізгі мүшелерін немесе басқа кіші мүшелерді түсіндіру. Олардың ерекшелігі сол, оларсыз да сөйлем нақты мағынаға ие болады, өйткені бұл сөздер онда грамматикалық орталық құрмайды.

Қосымша

Зат предикаттан кейін қойылып, зат есім мен есімдік арқылы айтылады. Мұндай сөздер номинативті қоспағанда, кез келген жағдайдың сұрақтарына жауап береді. Қосымшаның екі түрі бар:

Тікелей объект . Жалғаулық септіктегі «кім?», «не?» деген сұрақтарға жауап береді;
Жанама қосу . Басқа сұрақтарға жауап береді: «не?», «не?», «кімге?» т.б.

Бір сөйлемде екі зат болатын кездер болады. Мұндай жағдайларда біз алдымен тікелей, содан кейін жанама қоямыз.

Мысалы:

Мен түсінемінұл- Мен бір баланы көріп тұрмын;

Ол оқып жатырдосына журнал- Ол досына журнал оқып жатыр;

мен ойнаймынонымен компьютерлік ойын- Мен онымен компьютерлік ойын ойнаймын.

Жағдай

Бұл сөйлем мүшесі «қайда?», «неге», «қашан» т.б сұрақтарға жауап береді. және іс-әрекеттің орнын, уақытын, тәсілін немесе себебін білдіре алады. Ол предикатқа жалғанады және сөйлемнің басында немесе соңында орын алады. Үстеу немесе зат есім арқылы көсемше арқылы айтылады.

Мысалы:

Менің қара итім өтірік айтадытерезеде- Менің қара итім терезеде жатыр;

БүгінМен оны әпкеммен бірге көрдім-Кеше мен оны әпкеммен бірге көрдім.

Анықтама

Бұл сөйлем мүшесі «қайсысы?» деген сұрақтарға жауап береді. және «кімдікі?» және алдына қойылған сөздердің қасиеттерін сипаттайды (субъекті мен зат). Жіктік жалғау қасиеті әдетте сөйлемнің осы мүшелерінен кейін қойылады. Анықтама сөздің әртүрлі бөліктері түрінде қолданылуы мүмкін: сын есім, жіктік және қатыстық сөйлем, сан, зат есім иелік септік, объективті жағдайда тұлғалық есімдік және т.б.

Мысалы:

Кеше менде болдыкүштітіс ауруы- Кеше менің тісім қатты ауырды;

Тауарлар қайдакеше аукционда сатып алды ? - Кеше аукционда сатып алынған тауарлар қайда?;

Оның кеңсесі сол жақтабіріншіқабат- Оның кеңсесі бірінші қабатта;

Сэм таптыәйелдікікөшеде қалпақ- Сэм көшеде әйел қалпағын тапты;

Жоқкез келгенкеседе су қалды- Кеседе су қалмады.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөздің құрылымы мен реті

Орыс тілінде сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі ережелерден босатылады, ал сөз тіркестерінің мағынасы мүшелерді қайта орналастырудан өзгермейді. Ағылшын тілінде бұл туралы қатаңырақ: сөздер екі ретпен пайда болуы мүмкін: тікелей және кері. Түсінікті болу үшін қарапайым мысалды қарастырайық:

Мен сені жақсы көремін- Мен сені сүйемін = мен сені сүйемін = мен сені сүйемін.

Бұл сөз тіркесінің орыс тіліне үш мүмкін аудармасы бар.

Назар аударыңыз, ағылшын тілінде сөйлемдердің үш түрі бар және олардың әрқайсысында мүшелердің өз тәртібі бар:

растайтын;
сұрау;
Теріс.

Ағылшын тілінде құптау сөйлем құрастыру

Сөйлемнің бұл түрінде мүшелердің тікелей тәртібі болады. Ол келесідей болуы керек: алдымен - субъект, содан кейін предикат, содан кейін ғана мән-жаймен толықтауыш. Кейде жоғарыда айтылғандай септік жалғауы сөйлемнің басында тұруы мүмкін. Кейде көмекші етістік негізгі етістікке қосылатынын ұмытпаңыз, ол да предикаттың бір бөлігі болып табылады - сондықтан тәртіп әлі де түзу қалады.

Мысалы:

Бүгін мен ұлыма ит жиынтығы сатып алдым - Бүгін мен ұлыма ит сатып алдым;

Жұмыстан кейін үйге қайтамыз- Жұмыстан кейін үйге барамыз;

Мен пианинода ойнауды қалай үйренуге болатынын білмеймін – Фортепианода ойнауды қалай үйренуге болатынын білмеймін.

Ағылшын тілінде болымсыз сөйлем құрастыру

Бұндай сөйлемдерде алдыңғы нұсқадағыдай сөз тәртібі тура болады. Бірақ бұл терістеуді белгілеу үшін біз бөлшекті қосамыз «емес«(Жоқ). Бұл бөлшек міндетті түрде осындай жағдайларда қажет болатын көмекші етістікке іргелес болады.

Мысалы:

Менің құрбым екі күннен кейін маған бармайды - Менің қызым екі күннен кейін маған бармайды;

Сэм ол жерде болмайды- Сэм ол жерде болмайды;

Ол қазір оқымайды - Ол қазір оқымайды;

Мен Украинадағы жағдайды білмедім - Мен Украинадағы жағдай туралы білмедім;

Мен бүгін әлі үй тапсырмасын орындаған жоқпын - Бүгін мен әлі үй тапсырмасын орындаған жоқпын.

Ағылшын тілінде сұраулы сөйлем құрастыру

Орыс тілінде сұраулы сөйлемдер сөйлемдерден тек сөйлеушінің оларды айтатын интонациясымен ерекшеленеді. Сұраулы сөйлемнің ағылшын тіліндегі нұсқасында басқа сөз тәртібі қолданылады – кері. Онда субъект пен предикат орындарын ауыстырады. Бірақ предикаттың бір бөлігі ғана басында қойылады - көмекші етістік, оның болуы мұнда міндетті. Негізгі етістік басқа сөздер сияқты әлі де субъектіден кейін орналасады. Жалғыз ерекшелік - бұл жағдайдың басында болуы мүмкін емес.

Мысалы:

Сізге бұл музыка ұнай ма?- Сізге бұл музыка ұнай ма?;

Сіз Жапонияда болдыңыз ба?- Жапонияда болдыңыз ба?

Кейде мұндай тіркестер сұраулы сөзді қамтиды - бұл жағдайда біз оны басына қоямыз.

Мысалы:

Ұстазымыз туралы не айтасыз? - Ұстазымыз туралы не айтасыз?;

Ресейге қашан көшті?– Ол Ресейге қашан көшті?

Бөлінетін сұрақ деп аталатын сұрағы бар сөйлемдер де бар - және бұл жағдайда стандартты, «дұрыс» құрылымнан бас тартуға тура келеді. Бөлгіш сұраулы сөйлем былай жасалады: әуелі – мақұл не болымсыз сөйлем, сосын – қысқа сұрақ.

Мысалы:

Ол өте әдемі, солай емес пе? - Ол өте әдемі, солай емес пе?;

Ол испан тілін оқиды, солай емес пе? - Ол испан тілін оқып жатыр емес пе?

Ағылшын тілінде қысқаша жауаптар құрастыру

Орыс тілінде біз көптеген сұрақтарға «Иә» немесе «Жоқ» деп қысқаша жауап бере аламыз. Біз оқып жатырмыз шет тілідәл осындай мүмкіндікке ие, бірақ бір айырмашылығы - бұл жерде сіз жай ғана «Иә» немесе «Жоқ» деп жауап бере алмайсыз, өйткені жауаптың мұндай тұжырымы жағымсыз болып көрінуі мүмкін. Сондықтан сұраққа қысқа жауап бергісі келетін ағылшындар сұрақта қолданылатын тақырып пен көмекші етістікті қосады.

Мысалы:

ㄧ Ол Кремльге барды ма?– Ол Кремльге барды ма?

ㄧ Иә, бар- Иә;

ㄧ Олар колледжде жұмыс істей ме?– Олар колледжде жұмыс істей ме?

ㄧ Жоқ, олар жоқ- Жоқ.

Сізге қойылған сұрақта «сіз» есімдігі болса, ол сізге жеке сұралады. Мұндай сұраққа жауап «сізден» емес, өзіңізден болуы керек.

Мысалы:

ㄧ Сізге жаз ұнайды ма?- Саған жаз ұнайды ма?

ㄧ Иә мен істеймін- Иә.

ㄧ Маған жазасың ба?-Маған жазасың ба?

ㄧ Жоқ, болмаймын- Жоқ.

Ағылшын тілінде сауатты сөз тіркестерін жасау конструктор сияқты - тек сөйлемнің қажетті бөліктерін кірістіру керек. Көбінесе сіз үйреніп жатқан тілде үйлесімді мәтіндерді құрастыруға тырысыңыз, бірақ жазбаша түрде ғана емес, сонымен қатар ауызша, сізге қажет тілде сөйлейтіндермен немесе сіз сияқты оны оқып жатқан адамдармен сөйлесіңіз.

Ағылшын тіліндегі сөйлемдегі сөздердің реті орыс тіліне қарағанда әлдеқайда қатаң сақталады. Орыс тілі жалғауларға бай, сондықтан сөз тәртібі еркін, өйткені олар сөйлемдегі әрбір сөздің қызметін көрсетеді. Ағылшын сөздеріжалғаулардың көптігімен мақтана алмайды және олардың бір-бірімен байланысы форма арқылы емес, сөйлемдегі орын арқылы көрсетіледі. Ағылшын тіліндегі тұрақты сөз тәртібінің себебі де осы. Сөйлемнің әртүрлі мүшелерінің орындарын, әсіресе субъекті мен объектіні өзгертуге болмайды. Нақтырақ мысал үшін ағылшын тілінде сөйлемдер құрап, сөздерді ауыстырып көрейік.

Мырза Смит ұлдарды мектепке жіберді. – Балалар мырзаны жіберді. Смит мектепке.

Орыс тілінде біз екінші жағдайда айтамыз - «Мистер Смит ұлдарды мектепке жіберді» - сөйлемнің мағынасы түсінікті. Ағылшын тіліндегі нұсқада жігіттер Смит мырзаны мектепке жібергені белгілі болды - бұл енді жақсы емес, біз тез арада ағылшын тілінде сөйлемдер құруды үйренуіміз керек!