Rozdělení slov na slabiky. Procvičování dělení slov na slabiky Hry na dělení slov na slabiky

Naučit děti rozdělovat slova na slabiky je pro dospělé velmi důležitým úkolem. Vlastnictví takové dovednosti přijde prvňáčkovi při osvojování školní gramotnosti vhod. Pro děti navštěvující logopedický kroužek je to ještě důležitější úkol! Jak víte, předškoláci s patologií řeči mají vážná porušení ve struktuře slabik slov. Děti neumí reprodukovat slova se složitou slabičnou strukturou, přeskupují, nahrazují, přeskakují zvuky a slabiky, např.: "sněhulák" ("sněhulák"), "visiped" ("kolo") atd. Dovednost rozdělovat slova na slabiky pomůže dítěti vyrovnat se s tímto problémem a pomůže zlepšit dikci.

Stažení:

Náhled:

"Učíme děti dělit slova na slabiky"

Naučit děti rozdělovat slova na slabiky je pro dospělé velmi důležitým úkolem. Vlastnictví takové dovednosti přijde prvňáčkovi při osvojování školní gramotnosti vhod. Pro děti navštěvující logopedický kroužek je to ještě důležitější úkol! Jak víte, předškoláci s patologií řeči mají vážná porušení ve struktuře slabik slov. Děti neumí reprodukovat slova se složitou slabičnou strukturou, přeskupují, nahrazují, přeskakují zvuky a slabiky, např.: "sněhulák" ("sněhulák"), "visiped" ("kolo") atd. Dovednost rozdělovat slova na slabiky pomůže dítěti vyrovnat se s tímto problémem a pomůže zlepšit dikci.

Jak správně rozdělovat slova na slabiky?

1 pravidlo: dítě přiloží hřbet ruky ke spodní části brady.

2 pravidlo: dítě pomalu vyslovuje slovo, pilně vyslovuje samohlásky.

3 pravidlo: při vyslovování dítě počítá, kolikrát otevřelo ústa (a položilo si bradu do dlaně). Počítání lze provádět ohýbáním nebo ohýbáním prstů, jak je to pohodlnější.

4 pravidlo: dítě udělá závěr, např.: „Ve slově“ buben „jsou tři slabiky“.

! Když se dítě naučí pojem "zvuk samohlásky", je důležité, aby si pamatovalo následující pravidlo: "Ve slově je tolik samohlásek, kolik je slabik."

PRAVIDLA HRY:

1. Pomocí dlaně pod bradou určete, kolik slabik obsahuje název hračky.
2. Vyberte správné sylabické schéma a kliknutím myši odstraňte přebytek. Správné schéma nebude smazáno!

K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

hra - prezentace "Rozdělte slova na slabiky"

Legrační vláček pomáhá dítěti určit počet slabik ve slově. Na obrazovce se objeví obrázek, dítě klikne na upoutávku s požadovaným počtem okének (slabiků). pokud je výběr správný,...

Hra „Rozdělte slova na slabiky“ (téma: „Zvířata horkých zemí“)

Pomocí ruky pod bradou (dlaní dolů) určete, kolik slabik obsahuje jméno zvířete. Kolikrát se ústa otevřou (brada se opře o ruku), tolik je ve slově slabik. Otevřená ústa...

Lilia Bondarenko

Rozvíjející se didaktická hra« Rozdělte slova na slabiky»

Didaktický Hry mají obrovský vliv na rozvoj dětské řeči. Komentování vašich činů – přispívá ke zlepšení hovorové řeči, obohacení slovní zásoba, utváření gramatické stavby řeči atp.

K práci na školení gramotnosti je nutné neustálé hledání efektivní metody a pomůcky, které pomáhají rozvíjet zvuk a slabičný rozbor slova... Zvýšit zájem dětí o rozvoj dovedností slabičný rozbor slova, vytvořil průvodce " Rozdělte slova na slabiky".

Relevantnost: mezi různé poruchy řeči u dětí předškolním věku, jedním z nejčastějších a představujících značné potíže pro nápravnou práci je porušení slabičná stavba slov. Hra - simulátor« Rozdělte slova na slabiky» určené pro rozvoj a procvičování dovedností rozdělovat slova na slabiky.

cílová: předcházení a překonávání porušení slabičná stavba slov u předškoláků.

Úkoly: rozvoj dovedností rozdělovat slova na slabiky; rozvoj stability pozornosti, metod rozboru, sebekontroly, jemné motoriky a pozitivního vztahu k učebním činnostem.

Hra- simulátor lze použít pro frontální, individuální korekce.

Efektivita a praktičnost význam: úkoly jsou hravé, zábavné, rozpracované s přihlédnutím k věkovým charakteristikám starších dětí předškolního věku. Současně s plněním herních úkolů i samotná akce dělení slova na slabiky předškoláci se učí způsoby, jak kontrolovat správnost svého jednání.

Materiál: karty - obrázky objektů s diagramy slabičná struktura.

Herní akce: k diagramům slabičná struktura(jedna dvě tři slabiky) děti si vyberou vhodné obrázky objektů, nahlas ověří číslo slabiky a spojte obrázek s požadovaným obvodem. Vyhrává ten, kdo jako první splní úkol.

Související publikace:

"slabiky". Formování řečových dovedností dětí pomocí didaktických her v souladu s federálním státním vzdělávacím standardem dříve„Formování řečových dovedností dětí pomocí využití didaktické hry v souladu s federálním státním vzdělávacím standardem DO "SKUPINA SENIORŮ 1. dubna týden.

Název: "Hra s náladou" Věk: děti 4-7 let Účel: rozvoj komunikačních dovedností a emočně-volní sféry dětí Věk: děti.

Vysvětlivka. Účel hry: upevnit dovednosti počítání do deseti. Úkoly: upevnit schopnost porovnávat čísla do deseti.

Shrnutí lekce o výuce gramotnosti „Rozdělení slov na slabiky. přízvuk" Shrnutí lekce o výuce gramotnosti. Téma: Rozdělení slov na slabiky. Stres. Účel lekce: naučit studenty rozdělovat slova na slabiky; tvarovat.

Didaktická hra „Sbírejte slova a hádejte hádanku“ Didaktická hra „Sbírejte slova a hádejte hádanku“ Účel: rozvoj dovedností skládání slov z písmen, čtení, rozvoj myšlení.

Výpis z OOD „Zní [w] - [f]. Písmena Ш - Ж. Slabiky ШИ - ЖИ "Úkoly: nápravné a výchovné: Objasnit a porovnat artikulaci a znělost hlásek [w] a [w]. Rozvíjejte dovednosti zvukového dopisu.

V této části si procvičíme dělení slov na slabiky. (Nepleťte si to s dělením slov, o kterém pojednává jiná část. To jsou trochu jiné věci, protože pro dělení slov platí určitá pravidla.)

Dělení slov na slabiky

Schopnost rozdělovat slova na slabiky je velmi důležitá dovednost, kterou je žádoucí získat ještě před nástupem do první třídy. Děti, které se naučily číst po slabikách, mají proto méně problémů. Ale stále existují.

Představte si, že dítě již čte společně, naučili jsme ho, jaká jsou písmena - samohlásky a souhlásky, naučili jsme ho počítat písmena ve slově a pak začali přistupovat k dělení slov a znovu jsme se vrátili ke slabikám. V této situaci jsou děti často zmatené a místo dělení na slabiky slovo hláskují.

Jak naučit dítě rozdělovat slova na slabiky? Existuje mnoho způsobů, jak to udělat.

Pravidla pro dělení slov na slabiky

• slabiky jsou vždy tvořeny samohláskami proto, tolik samohlásek ve slově, tolik slabik... Slabika se může skládat z jedné samohlásky, ale neexistují žádné slabiky bez samohlásek. Příklady: young-lo-ko, yo-zhik atd.
• Pokud se slabika skládá z několika písmen, pak vždy začíná písmenem souhlásky.(Výjimkou jsou případy, kdy předchozí slabika končí na Y: rai-on)

Dříve byla pravidla pro dělení na slabiky a pro dělení stejná, až na to, že nemůžete dělit nebo nechat jedno písmeno na řádku. Nová pravidla pro dělení na slabiky, kterými se děti učí nyní, jsou mnohem složitější a hlavně se liší od dělení slov na dělení slov.. To platí zejména pro slova s ​​více souhláskami uprostřed slova. Sdíleli jsme: kočka, ok, třída atd.

Podle nových pravidel se na první slabiku „drží“ pouze sonorantní souhlásky (m, n, l, p, mi, l, nb, pb) a Y, v ostatních případech se všechny souhlásky „vzdálí“ na slabiku druhou. Například: krom-ka, ban-ka, bath-ka, may-ka, ale: sha-pka, rovná se atd.

Při dělení na slabiky jdou dvě stejné souhlásky nutně na druhou slabiku: ano,

o-tok. V tomto případě bude rozdělení stejných slov pro převod odlišné - dané, ot-tok, klobouk atd.

V každém případě je potřeba neustále trénovat dělení slov na slabiky, zvláště pokud s tím máte problémy. Slabiky se dají zpívat, odříkávat, jako na stadionu. Pomáhá „tleskání“ slov ve vašich rukou. Logopedi a učitelé často doporučují položit hřbet ruky pod bradu a nahlas vyslovit slovo, přičemž se brada dotýká ruky každou slabikou.

Nabízíme vám online simulátorovou hru "Rozdělení slov na slabiky". V něm musíte přetáhnout oddělovací pomlčky na slovo. Podobné úkoly se často vyskytují v testech z ruského jazyka v 1. třídě. V této hře budeme rozdělovat slova na slabiky. V další části si procvičíme dělení slov na dělení slov.

Téma: Slabika. Rozdělení slov na slabiky.
Cílová: Uveďte pojem slabikové skladby slova.
úkoly:
Formovat schopnost provádět slabikovou analýzu, určovat počet a posloupnost slabik ve slově;
Formování schopnosti rozlišovat mezi slovem a slabikou;
Vyjadřujte své myšlenky s dostatečnou úplností a přesností, berte v úvahu různé názory;
Oživit a rozšířit slovní zásoba studenti;
Sebehodnocení
Zařízení:
Demo materiál: dějový obrázek, sylabická schémata;
Leták: obrázky předmětů, pracovní listy, jednoduchá tužka.

Org. okamžik
- Řekni mi, v jaké náladě jsi dnes šel na zahradu?
Opravdu chci, abyste měli po celý den dobrou a veselou náladu!
Myslím, že sluníčko nám v tom pomůže.
(ilustrace)
Na obloze se probudilo slunce.
My kluci jsme se usmáli.
- Pojď, budeme rozdávat naše úsměvy sobě navzájem a našim hostům.

Průběh lekce
1. Seznámení s novým materiálem
- Dnes vám chci vyprávět příběh, který se stal v tomto lese (obrázek je zavěšen na tabuli).
- Co je to za les?
- A teď žila v lese liška se svými liškami, které se jmenovaly Tisha a Marisha.
- Jaké lišky?
- Co rádi dělají?
- Jednou šla liška na procházku s mláďaty. Lišky si příliš hrály a nevnímaly, jak daleko běží. Liška na ně začala volat: "Ti-sha, Mary-sha."
-Lišky neslyší. Říkejme jim společně (Ti-sha, Ma-ri-sha).
- Znovu neslyší. Zavolejme jim znovu (Ti-sha, Mar-ri-sha).
-Lišky konečně slyšely a běžely zpátky. A slíbili, že už nikdy neutečou daleko.
-Když jsme volali mláďata, vyslovovali jsme to slovo po částech. Poslouchej znovu. Ti-sha, Ma-ri-sha.
-Když slovo vyslovujeme po částech, znamená to, že ho rozdělujeme na slabiky.
-Teď poslouchejte, jak vyslovuji slovo liška a tleskám rukama pro každou slabiku.
-Pojďme spolu (Li-sa)
-Kolik slabik obsahuje toto slovo? Co je první, druhé?
-Jak se jmenují liščí mláďata? (lišky)
Rozdělme další slovo (Li-xia-ta).
Kolik slabik?
Což je 1, to je 2, 3.

Dynamická pauza
-Navrhuji, abychom se prošli tímto lesem.
Do podzimního lesa na procházku
zvu tě jít.
Více zajímavých dobrodružství
My chlapi to nemůžeme najít.

Zajištění nového materiálu

1. Hra " Kam půjde slovo?"
Každé dítě musí rozdělit slovo na slabiky, určit počet slabik a obsadit „domeček“, který odpovídá počtu slabik ve slově.
-Když jsme šli, našel jsem košík. Podívejme se, co v něm je?
-Jsou v tom slova a ztratila se. Můžeme jim pomoci najít jejich domov?
-Ale k tomu je třeba slovo rozdělit na slabiky.
-Pamatujete si, jak to slovo označujeme? (Jedním tahem) ________
-Jak označit, že se jedná o "domov" pro slova, ve kterých jsou 2 slabiky? (Rozdělte slovo na 2 části)
(Jedno dítě je pozváno k tabuli a rozdělí osnovu slova na dvě.)
Z kolika slabik budou slova tohoto "domu" obsahovat? (o 2 slabikách)
Kdo uhodl, jaká slova budou žít v tomto domě?
(Slova o 3 slabikách)
Proč si to myslíš? (Protože osnova slova je rozdělena na 3 části)
- Udělejte si každý jeden obrázek pro sebe. Děti vezmou a pojmenují své slovo.
Když jsou všechny obrázky rozmístěny, učitel požádá děti, aby si vzaly požadovaný dům.
- Slova, ve kterých 2 slabiky (3 slabiky) zabírají váš dům.
Kontrola dokončeného úkolu.

2. Hra "Slovo-slabika".
- Navrhuji, abychom si zahráli. Pojmenuji slovo nebo slabiku. Pokud uslyšíte slabiku, tleskněte, a pokud uslyšíte slovo, skočte.
Ma, zima, si, síla, myši, shi, zi, košík, ano, voda, hra, ra.

Buďte děti tak laskavé
Sedět tiše u stolů.

Děti se posadí ke stolům.

3. Samostatná práce děti.
Abychom na procházku nezapomněli, poslali nám obyvatelé lesa obrázek. Pojmenujme, co je na něm vyobrazeno (Oblak, sova, vrána, bříza, liška, malina)
Co je podle vás v tomto úkolu potřeba udělat? (Propojte ilustrace s vhodnými diagramy.
Zkouška.
Pojďme zkontrolovat, jak jste se s úkolem vyrovnali, a proto změňte svou práci.
Kolik slabik obsahuje slovo malina?
(Ve slově malina jsou 3 slabiky)
K jakému okruhu jsi se připojil?
(Se schématem číslo 2)
Zbytek slov se kontroluje stejným způsobem.
Norma správné odpovědi je na tabuli. (Ukažte učiteli „s pomocí“ dětí, jak správně spojovat ilustrace a schémata)
Kdo našel chyby? (Upřesněte, jaké chyby byly nalezeny)

Shrnutí lekce
-Co jsme se naučili ve třídě? (Rozdělte slova na slabiky, rozlišujte slova a slabiky)
- Kdo z vás potřeboval pomoci s úkolem?
- Kdo se vypořádal se všemi úkoly bez chyb?
- Připevněte svůj podzimní list na "Strom úspěchu" - červená - vše se povedlo, žlutá - ne vše se povedlo.